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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级第二学期阅读练习1 班级 姓名 （一） 宽阔的马路边，寂静的山道旁，茂密的林海中，人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草，使大自然充满无限生机。一声惊雷，把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里唤了出来。一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们( )跳舞，( )随着春风生长。夏天，太阳高挂在天空中，把大地烤得火热，人们来到草地上，向小草身上一坐。这时，小草像一位慈爱的母亲，把人们搂在杯里，让劳累的人们安然休憩，消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给(j，gi)予什么，宁(nng，nng)愿为人们作出牺牲。秋天，一阵凉风吹来，它那瘦弱的身体经不
2、起折磨，像得了重病的老人，一下子变得面黄肌瘦。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯( )被寒风吹得萎缩了，( )它的根部却像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土壤里钻出来，真是“ ， 。”我爱小草，爱她旺盛的生命力和博大的胸怀。1、在文中括号里填上合适的关联词语。2、给文中加点的字选择正确的读音。3、从短文中摘录一句打比方的句子，并填空。句子： 。句中把 比作 ，突出了 。4、从短文中摘录一句把小草当作人来写的句子： 。5、写出下列词语的反义词。寂静（ ） 宽阔（ ） 瘦弱（ ）6、短文是按照 的顺序来写小草的，表达了 。7、在文中横线上填上一句合适的诗句。8、请为
3、短文加上一个合适的题目。（二）放鸟归巢当我看到阳台上那些灵巧可爱的麻雀蹦来跳去，便会想起去年夏天亲身经历的一件事。 一天清晨，我和爸爸从公园里晨练回家，走到居民楼前，发现一棵小树似乎在微微摇晃，仔细一看，原来是一只小麻雀在树上拍打翅膀呢!我叫来了爸爸。他踮起脚尖，轻轻地抓住了小麻雀，递给了我。正在这时，两只老麻雀尖叫着扑来，活像两只小老鹰。我赶紧放下小麻雀，三步并作两步跑进了门道。 我回头探身观看，见老麻雀正引领着它的孩子往上飞呢!可小麻雀的翅膀还嫩着，只是瞎扑腾，怎么飞得上去呢?老麻雀见几次引领无效，干脆自己飞回窝里。我惊喜地发现，它们的巢就筑在我家抽油烟机管下的空隙里，几根枯草在风中抖动。
4、我这才明白，原来，小麻雀是我家的“房客”哩!我不经意看见了屋旁的一架梯子，心生一计，叫来爸爸，让他扶着梯子，放到我家的烟囱下面。试了试，嘿，还挺牢靠的。我来到草地上，找到正躲在一个土坑里的小鸟，小心翼翼地把它捧起来，开始“放鸟归巢的行动。 我一手抓住小鸟，一手抓住横档，两脚踏着横档登高。忽然，两只老麻雀向我俯冲过来。我对它们叫道：“别狗咬吕洞宾不识好人心!”它们好像听懂了我的话，便离我而去静静地停在电线上观望。我把小麻雀放进窝里，又从家里取来了白米扔进他们的窝中。小麻雀好像饿极了，狼吞虎咽地啄着白米。不一会儿，两只老麻雀飞到我的头上盘旋，叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“谢谢你!谢谢你!”1在文中找出下列词语的近义词。 索性( ) 摆动( )2文中写到作者两次发现小麻雀，第一次它在 ， 第二次它在 。3用“在第2节中划出一句比喻句。句中把 比作 这一比喻作用是 。4“房客”加上了引号表示 。 5请在横线上概括出这篇短文的主要内容。 专心-专注-专业