中学生团结合作团体辅导方案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中学生团结合作团体辅导方案一、活动主题:团结协作,助我成长二、活动目标:1、打破隔阂,促进成员互动,增加团队合作的信任基础。2、凝聚团体的共识,强化团队的向心力。3、激发团队合作意识,掌握团队合作的方法。三、活动地点:综合楼二楼舞蹈室四、活动时间:待定五、团体辅导对象:初一某班学生六、活动方案环节一:(三分钟左右)主讲人澄清此次团辅的目标和应遵循的活动规范原则目标:此次开展主题为“团结合作,助我成长”的团体心理辅导活动.使团体成员形成团结合作的意识和培养团结合作的能力.应遵循的活动规范原则:1坦率真诚地与其他团体成员进行交流,不掩饰自己的真实情感;2参加团体活动时,注

2、意力集中。3尊重他人,仔细倾听,不随意打断别人的发言。4广泛交流,避免只与自己喜欢的团体成员沟通等。目的:让团辅成员了解活动规则,保障成员权益和团体运作,起舆论导向的作用。为促使成员产生归属感、责任感和依存感创造条件。环节二:(10分钟左右)分组目标:活跃开场气氛,下面活动做好准备.活动过程“时间:游戏方法:随机组成4个小组:全班围成一个圆圈,按1、2、3、4报数,分别组成1、2、3、4组,各组选好组长,组名,口号和logo。环节三:达芬奇密码(25分钟左右)目标:培养成员间团结合作的能力以及反思的能力。活动过程:准备:25个号码牌过程:1,游戏过程分三次.第一次每组的讨论时间为5分钟第二次每

3、组的讨论时间为4分钟第三次每组的讨论时间为3分钟游戏规则:从小到大拍点地面上的数字每次只能派出一个人拍点,且此人两个脚需进入固定区域.拍点完之后全部人撤离游戏区域为游戏结束.计分规则:按时计,用时最少组为50分,即用时最少的为50分,第二的为40分,第三的为30分,第四的为20分.错误累计:每点击错一个,扣10分.总分:按时计分数-错误累计分数讨论主题:1. 对比一下各组的分数,赢的小组说说获胜的原因,输的小组失败的原因.2. 对比一下三次活动的用时和分数,大家有什么感想?分享:这个活动看似很简单,但如果要快速高效的完成,还是需要大家出谋策划,以最佳的方式完成此次活动.当然要快速高效的完成是需

4、要同学们彼此有效的沟通和团队精神的.环节四:同心圆(20分钟左右)目标:体会自己的团队在接到任务后,如何进行沟通,协调与合作,以最快的方法来完成.活动过程:1. 每组同学按要求玩座椅游戏.2. 小组完成之后,一整个班的人同时玩座椅游戏.(全班同学的座椅玩两次,比较时间的不同)讨论主题:1.在配合的过程中都出现了什么现象?你认为问题出在哪里?完成第二次全班座椅时速度,配合方面有没有改进和提高?该游戏中你的感受是什么?分享:这个游戏看似简单,做起来需要彼此间的默契合作,单靠个人的力量是不能完成的,如果团队中有人与集体的步调不一致,就无法组合成一个完成的圆.环节五:真情告白(10 分钟左右)目标:1.交流活动的心得和收获,巩固所学到的知识。2.增进成员间的感情。大家站起来手牵手合唱,然后互相道别。团体活动结束。专心-专注-专业

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