上海市2015学年第二学期八年级期中考试数学试卷(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015年上海市第二学期八年级期中考试数学试卷(满分100分,考试时间90分钟) 一、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)1. 直线在轴上的截距是 .2. 已知一次函数,则 .3. 将直线向上平移5个单位,所得直线的表达式是 .4. 一次函数的图像不经过第 象限.5. 已知:点、在函数的图像上,则 (在横线上填写“”或“=”或“”). 6. 如果关于的方程有解,那么字母的取值范围是 .7. 二项方程的实数根是 .8. 用换元法解分式方程时,如果设,则原方程可化为关于的整式方程是_9. 方程=0的根是 10.把方程组化成两个二元二次方程组是 .11.如果是方程

2、的增根,那么的值为_.12.某商品原价为180元,连续两次提价后售价为300元,依题意可列方程: .yxO2(第13题图)3二、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)13.一次函数的图像如图所示,当时,的取值范围是( )(A); (B);(C); (D).14.下列关于的方程中,有实数根的是( )(A);(B);(C);(D).15.下列方程组中,属于二元二次方程组的为( )(A);(B);(C);(D)16.一个多边形的内角和是外角和的倍,则这个多边形是( )(A)四边形; (B)五边形; (C)六边形; (D)八边形.17.方程组有实数解,则的取值范围是( )(A); (B); (

3、C); (D).18.一次函数的图像交轴于点,交轴于点.点在轴上,且使得ABC是等腰三角形,符合题意的点有( )个(A); (B); (C); (D).三、简答题(本大题共4题,每题8分,满分32分)19.已知一次函数的图像经过点,且平行于直线.(1)求这个函数图像的解析式;(2)所求得的一次函数的图像与坐标轴围成的三角形的面积.解:20.解方程: 21.解方程:.解: 解:22.解方程组:解:四、解答题(本大题共3题,满分26分)23.(本题满分9分)某校青年老师准备捐款元为敬老院的老年人购买一台电脑,这笔钱大家平均承担.实际捐款时又多了名教师,因为购买电脑所需的总费用不变,于是每人少捐元.

4、问共有多少人参加捐款?原计划每人捐款多少元?.解:xyO55203520(第24题图)24.(本题满分9分)一个水槽有进水管和出水管各一个,进水管每分钟进水升,出水管每分钟出水升.水槽在开始分钟内只进水不出水,随后分钟内既进水又出水,得到时间(分)与水槽内的水量(升)之间的函数关系(如图所示).(1)求、的值;(2)如果在分钟之后只出水不进水,求这段时间内关于的函数解析式及定义域.解:25.(本题满分8分)已知一次函数的图像与坐标轴交于、点(如图),平分,交轴于点. (1)求点的坐标;(2)求直线的表达式;(3) 过点作,垂足为,联结OF,试判断OFB的形状,并求OFB的面积.xOyAEFB(

5、第25题图)xOyAB(第25题备用图)(4)若将已知条件“平分,交轴于点”改变为“点是线段上的一个动点(点不与点、重合)”,过点作,垂足为.设,试求与之间的函数关系式,并写出函数的定义域.八年级第二学期期中考试数学试卷参考答案一、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)1、;2、;3、;4、二;5、;6、;7、;8、;9、;10、,;11、;12、.二、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)13、A;14、B;15、D;16、C;17、D;18、C.三、简答题(本大题共4题,每题8分,满分32分)19、解:(1)设所求一次函数的解析式为.因为直线与直线平行,所以 .2分因为直线

6、经过点,又,所以.解得 .所以,这个函数的解析式为.2分(2)设直线分别与轴、轴交于、点.令,得,;令,得,.2分所以.2分20、解:方程两边同时乘以,得 1分. 1分整理,得 . 2分解这个整式方程,得 ,. 2分经检验知,均为原方程的根. 1分所以,原方程的根是,. 1分21、解:原方程可变形为.方程两边平方,得 .2分整理,得 . 1分解这个方程,得 ,. 2分检验:把分别代入原方程的两边,左边=,右边=,左边=右边,可知是原方程的根. 1分把分别代入原方程的两边,左边=,右边=,左边右边,可知是增根,应舍去. 1分所以,原方程的根是. 1分22、解:由方程,得 1分方程,得 2分于是原

7、方程组可化为 2分解这个二元一次方程组,得. 2分所以,原方程组的解为. 1分其他方法,请参照评分.四、解答题(本大题共3题,满分26分)23、解:设实际共有人参加捐款,那么原来有人参加捐款,实际每人捐款(元),原计划每人捐款(元). 1分依据题意,得 . 即 . 2分两边同乘以,再整理,得 .解得 ,. 2分经检验,都是原方程的根,但人数不能为负数,所以取. 1分当时,(元). 1分答:共有人参加捐款,原计划每人捐款元. 1分备注:其他方法,请参照评分.24、解:(1)由图像得知:水槽原有水5升,前5分钟只进水不出水,第5分钟时水槽实际存水20升.水槽每分钟进水升,于是可得方程:.解得.2分

8、.(说明:只写出了结论,也可以给2分.)按照每分钟进水3升的速度,15分钟应该进水30升,加上第20分钟时水槽内原有的35升水,水槽内应该存水65升.实际上,由图像给出的信息可以得知:第20分钟时,水槽内的实际存水只有35升,因此15分钟的时间内实际出水量为:65-35=30(升).依据题意,得方程:.解得 .2分.(说明:只写出了结论,也可以给2分.)(2)按照每分钟出水2升的速度,将水槽内存有的35升水完全排出,需要17.5分钟.因此,在第37.5分钟时,水槽内的水可以完全排除.设第20分钟后(只出水不进水),关于的函数解析式为.将(20,35)、(37.5,0)代入,得2分(说明:只写对

9、了其中的一个方程,得1分.)解这个方程,得. 1分因此,所求的函数关系式为,()2分(说明:定义域,1分.若写成或或,本次考试也可以得1分,但在讲评试卷时,必须明确的由来.)25.(本题满分8分,第(4)小题为附加题,仅供民办学校选用,具体评分标准见参考答案)公办学校的评分标准:第(1)小题2分,第(2)小题3分,第(3)小题3分.民办学校的评分标准:第(1)小题2分,第(2)小题2分,第(3)小题2分,第(3)小题2分.xOyAEFB(第25题图1)G(成绩较好的学生,应该有40分钟左右的时间解答第25题) 解:(1)对于,当时,;当时,.易得、.2分(2)过点作,垂足为(如图所示).由平分

10、,易得,.设,由题意可得 ,.在中,由勾股定理得 ,解得 ,.进而得 .1分 设直线的表达式为. 将(0,6)、(3,0)代入,得,解得.因此,直线的表达式为.2分(民办学校1分)xOyAEFB(第25题图2)KH(3)延长交轴于点(如图2).由平分,易证, ,. 所以,为等腰三角形.1分 过点作,垂足为(如图2) 因为,所以. 由此易得点的横坐标为,可设,将代入,得 .故 ,.2分(民办学校1分).本题可能还有以下方法:方法2:利用求出,然后在中利用勾股定理求出,再利用求出.若有学生使用相似三角形或锐角三角比等知识给出解答,只要思路正确,也可以参照上述标准评分.(4),.利用,易得.1分其中,.1分.专心-专注-专业

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