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1、精选优质文档-倾情为你奉上第二节 免疫和计划免疫 主备人： 审核人： 领导审核 班级： 小组： 组内编号 姓名： 学习目标：1.理解人体的三道防线及其作用。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.运用计划免疫预防疾病。新课导学：环境有大量的病原体，但有的人却没有生病，原因是人体有_功能。学习任务一：人体的三道防线1.人体的第一道防线是 。它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的 还有 作用。呼吸道粘膜上有 ，具有 的作用。2.人体的第二道防线是 。杀菌物质中的溶菌酶破坏病菌的 使病菌溶解。血液和组织器官（淋巴结、脾脏、肝脏）中的吞噬细胞，可以将侵入人体的 吞噬消化。3.人体的第三道防线是
2、 。学习任务二：区别非特异免疫和特异免疫1.非特异性免疫：人人生来就有的，不针对 的病原体，而是对 病原体都有防御作用。包括第一道和第二道防线天然的防御功能。2.特异性免疫：出生以后才产生的，只针对 的病原体或异物起作用。包括第三道防线后天的防御功能。学习任务三：识别抗体和抗原病原体侵入人体后，刺激了 ，淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊 叫抗体，引起人体产生抗体的物质叫 。 刺激淋巴细胞产生 ，抗体与抗原结合，促进了 的吞噬作用，将抗原清除。学习任务四 免疫的功能1.清除体内 、 和损伤的细胞。2.抵抗 的侵入，防止疾病的产生。3.监视、 、 体内的异常细胞。学习任务五：计划免疫1根据某些传染
3、病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按着科学的 ，有计划的给儿童接种，以达到 、 和 相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。2、接种卡介苗可以预防 ，接种百白破疫苗可以预防 、 和破伤风这三种传染病。探究合作展示：1、教材80讨论的一二三题，做在书上。2、为什么出过水痘的人不会再受水痘病毒的侵袭呢？3为什么有些人在出过鱼虾后会出现过敏，过敏反应的出现是表示你的免疫能力下降了吗4、举例说明免疫总是对人有益吗？5、如何对待艾滋病患者？名称范围 来源:学#科#网特性形成特异性免疫来源:学#科#网Z#X#X#K非特异性免疫6、特异性免疫和非特异性免疫的区别反馈检测1. 下列各项中
4、，属于非特异性免疫的是（）A呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用B患过麻疹的人一般不会再患麻疹C对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病D给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎2甲流肆虐之际，多数同学都注射过甲流疫苗以提高免疫能力其中甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于是（）A抗原 特异性免疫B抗体 特异性免疫C抗原 非特异性免疫D抗体 非特异性免疫3唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是（）A接种麻疹疫苗预防麻疹B皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物C某些人吃鱼、虾后引起过敏D器官移植引起的免疫排斥反应4下列各项计划中，不属于计划免疫的是（）A接种卡介苗B注射乙肝疫苗C服用脊髓灰质炎糖丸 D
5、注射胰岛素注射液5下列选项不属于人体防线的是（ ）A.吞噬细胞的吞噬作用 B.淋巴细胞产生抗体 C.皮肤的屏障作用 D.口服抗生素消灭体内病原体6、被狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为（ ）A、抗原，消灭传染源 B、抗原，保护易感者C、抗体，控制传染源 D、抗体，保护易感者7为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤属于（ ）A.疫苗 B.抗原 C.抗体 D.病原体8、下列各组中，二者都属于免疫器官的是（ ）A.脾脏、溶菌酶 B.淋巴结、胸腺 C.淋巴细胞、脊髓 D.脾脏、白细胞9如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力在此过程中，注射进入人体的疫苗作为 ，当抗原进入人体后，受到刺激的 细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做 ，它能够参与病毒的清除这种由后天获得的，只针对某种特定病原体其作用的免疫功能称为 免疫。从前患过非典（甲型H1N1）的人对H7N9型禽流感不具有免疫力，这是人体 免疫的特征10艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因为患者的免疫系统瘫痪，无法产生抵御病菌和病毒的 ，导致特异性免疫能力丧失 课堂小结：专心-专注-专业