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1、精选优质文档-倾情为你奉上主谓一致的基本用法及考点链接汉译英1.From 2003 to2050，the worlds population_（预计将由64亿增长到91亿），a 42% increase.2.The statistics on traffic accidents in this city _（正在上升）.3.The singer and dancer _（打算参加）our evening party.4.A suitcase with shirt，trousers and shoes _（被从车上偷走了）.答案解析1.is projected to grow from 6.4
2、billion to 9.1 billion本题考查population集合名词作主语时的主谓一致。本句中把population看作整体的数字，所以谓语动词使用单数形式。2. are increasing本题主要考查主谓一致的问题。statistics是关键词，当意为统计学时，谓语动词用单数形式。本句是指：该市的交通事故的数据正在上升。所以此处的statistics是名词statistic的复数形式。故谓语动词用复数形式。3. is to attend本题的主语the singer and dancer指的是一个人，这个人既是歌唱家又是舞蹈家，所以谓语动词用单数形式。4. was stolen
3、 from the car本题考查主谓一致问题，本题的主语是a suitcase, 谓语动词应该用第三人称单数，不受with的影响，故谓语动词应该用单数形式，又因为是过去发生的事情，故采用一般过去时。主谓一致的基本用法什么是主谓一致？主谓一致指谓语动词必须在人称和数上与主语保持一致。通常遵循三个原则：语法一致原则；概念一致原则；就近原则。一、主谓一致的三个原则1.语法一致原则 谓语动词与主语必须在语法形式上保持一致，即:主单，谓单；主复，谓复。例如: In western countries, mountains of rubbish are thrown away each day. 在西方
4、国家，每天都会扔掉大量的垃圾。（语法一致原则） There is much water in the bottle. 瓶子里有许多水。（语法一致原则）2.概念一致原则 谓语动词的单数或复数的形式取决于主语所表示的概念，而不是主语的语法形式。例如: The basketball team are warming up. 篮球队队员们正在做热身运动。 （概念一致原则） Three years in a strange land seems like a long time.在 陌生的地方呆三年听上去是相当长的一段时间。（概念一致原则）3.就近原则 谓语动词在人称和数的形式上和主语中靠得最近的词取得
5、一致。例如: Either you or I am one of the best teachers this year. 今年的最佳教师要么是你，要么是我。（就近原则二、表示数量的名词词组作主语时的主谓一致英语中有一些表示数量概念的名词词组。数量概念分两类:一类是确定数量，如three months, six kilos等；另一类是非确定数量，如all of，some of，one of，enough of等。如果这类名词词组作主语，就要注意主谓一致的问题。1.以表示确定数量的名词词组作主语当主语为表示确定数量概念的名词词组时，要解决主谓一致问题有以下规则可循:表示时间、距离、度量、价值的复
6、数名词作主语时，如果表示抽象概念，其数量概念被看作一个整体，谓语动词用单数；如果表示具体的多少、强调复数意义时，即被看作组成该数量的一个个的个体时，则谓语动词用复数。例如: Five minutes is all that I can spare for you. 五分钟是我能给你的最长时间了。 The fifty miles were covered by the winner in three hours. 冠军用三个小时的时间跑完了50英里。如果主语由分数（或百分数）+of词组构成，其谓语动词的数由of词组中的名词类别而定。如果of后的名词是可数名词复数，则谓语动词用复数；如果是不可数名
7、词，则谓语动词用单数。例如: Two-thirds of the swampland has been reclaimed for farming. 三分之二的沼泽地已经被改造成农田。 Forty percent of the employees in the company were women. 这家公司有百分之四十的员工是女性。数词作主语时，谓语动词用单数，但是在加减乘除中，谓语动词可用单数，也可用复数。例如: Four is a round number. 4是个整数。 Eight plus nine makes/make seventeen. 八加九等于十七。 Nine times
8、five is/are forty-five. 九乘以五等于四十五。如果主语由one in/one out of+名词复数构成，在正式语体中，动词用单数;在非正式语体中，动词也可按照就近原则用复数。例如: Two in five students have failed the test. 五个学生中有两个考试没及格。2.以表示非确定数量的名词词组作主语当主语为表示非确定数量的名词词组时，解决主谓一致问题有下列规则可循，如果主语是all of，some of，none of，half of，most of等表示非确定数量的名词词组，其后的动词形式由of后面的名词类别而定。如果是可数名词复数，谓
9、语动词用复数;如果是不可数名词。则谓语动词用单数。例如: All of the money was used out. 所有的钱都用光了。 All of the workers were here. 所有的工人都在这儿。如果主语是由lots of/heaps of/loads of/scads of/plenty of+名词构成，表示许许多多等概念时，随后的动词的单、复数形式也依of词组中的名词类别而定。如果是可数名词复数，谓语动词用复数;如果是不可数名词，则谓语动词用单数。例如: Lots of bread is going to be made today in the bakery. 这
10、家面包店今天要烤很多面包。 Plenty of the customers are there to complain to the manager. 许多顾客都在向经理投诉。如果主语是由apportion of/a series of/a panel of+名词构成，不管名词类别如何，动词通常用单数。例如: A series of accidents has been reported already. 已经有一系列的事故被报道了。如果主语是由many a+名词或more than one+名词构成，其意义虽属多数，但随后的动词仍遵循语法一致原则，用单数。例如: Many a man has
11、 finished his task. 许多人都完成了自己的任务。如果主语由an average of/a majority of+复数名词构成，而且明确表示多数个体概念，随后的谓语动词用复数;如果这类主语不表示多数个体概念，随后的谓语动词用单数。例如： An average of 25 persons apply each month. 每个月平均有25个人申请。 An average of 25 applications a month is not unusual. 一个月平均只有25份申请不太正常。三、单复数同形的名词件主语时的主谓一致问题 单复数同形的名词作主语时，要根据句子意思来确
12、定谓语动词的单复数形式，单复数同形的名词包括，aircraft（飞行器）,deer（鹿）,fish（鱼）,sheep（羊）,means（方式）,species（物种）,works（作品）,crossroads（十字路口），headquarters（司令部）等。例如: Various means of transport are introduced in this article. 这篇文章当中介绍了各种各样的交通运输方式。 The only means to solve the problem is to do as he said. 解决这个问题的唯一方法就是按照他说的去做。考点链接一、集
13、合名词作主语时的主谓一致集合名词如government, committee（委员会），team, group等，在意义上是复数，而在语法形式上是单数。这类名词作主语时的主谓一致问题往往在于对语法一致和意义一致两种原则的选择。通常遵循以下规则:1.通常作复数的集体名词有些集体名词，如police, people, cattle, militia（民兵）,poultry（家禽）等，通常作复数，其后的动词用复数。例如: The police are responsible for the safety of peoples lives and property. 警察要对人民的生命财产安全负责。
14、Domestic cattle provide us with milk, beef and hides. 家养的牛给我们提供了牛奶、牛肉和皮革制品。2.通常作不可数名词的集体名词又有一些集体名词，如foliage（植物）,machinery, equipment, furniture, merchandise（货物）等，通常作不可数名词，其后的动词用单数形式。例如: The merchandise has arrived undamaged. 货物完好无损地运到了。3.既可作单数也可作复数的集体名词一些集体名词，如government, committee（委员会）,team, group,
15、 army, audience, class, crowd, crew（全体人员）,couple, family, staff, public, cabinet（内阁）, band（乐队）等，既可作单数，也可作复数用。如将该名词所表示的集体视为一个整体，则动词用单数;如在句中意指其具体成员，谓语动同用复数形式。例如: The public has every reason to be cautious of professional deception. 公众绝对有理由警惕职业欺诈。 The public now know the whole story. 人们现在知道整个事情的来龙去脉了。提
16、示：如果主语是由a committee of /a panel of /a （the）board of +复数名词构成，其后的谓语动词通常用单数形式。例如：A committee of five men and three women is in charge of the matter. 这件事情由一个五名男士和三名女士组成的委员会负责。二、以-s结尾的名词作主语的主谓一致1. 以-s结尾的学科名称某些学科名称虽是词尾加-s的形式，但这些词作主语时，谓语动词仍用单数形式。这些词包括:electronics（电子学），mechanics（力学）,classics（古典文学）,linguisti
17、cs（语言）,economics（经济学）,statistics（统计学）,physics（物理学）,mathematics（数学）,optics（光学）,politics（政治学）,tactics（兵法）等。例如: Electronics is a piece of cake to him. 电子学对他来说是小菜一碟。 Quantum mechanics（量子力学）supplies methods for calculating the results of experiments in all those realms. 量子力学提供了计算这一领域所有实验结果的方法。2. 以-s结尾的一些
18、疾病名称 以-s结尾的一些疾病名称，如arthritis（关节炎）,bronchitis（支气管炎）,rickets（软骨病）,mumps（腮腺炎）,diabetes（糖尿病）,hepatitis（肝炎）.meningitis（脑膜炎）等，这类词通常作单数用。但也有一些疾病名称既可作单数也可作复数用。如:measles（麻疹）等。例如， Meningitis is harmful to young babies，sometimes fatal. 脑膜炎对幼儿有不良影响，有时甚至会致命。3. 以-s结尾的书名、报名、剧名、国名和地理名称表示书名、报名、剧名等的名词或词组作主语时，如只指一种、一本
19、或一个，不论其形式是单数还是复数，谓语动词只用单数形式。例如: The New York Times is not available here. 这里买不到纽约时报。4. 以-s结尾的由两部分组成的物体名称英语中有一些由两部分组成的物体名称通常是以-s结尾，如;scissors（剪刀），pincers（钳子）,glasses（眼镜）,shorts（短裤）,trousers（裤子）等。这一类名词，不带一把、一副、一条等单位词而单独使用，通常作复数。例如: Jims trousers are green. 吉姆的裤子是绿色的。提示：如果带有单位词，则由单位词的单、复数形式决定动词的单、复数形式。
20、例如：One pair of glasses is OK. 一副眼镜就可以。三、并列结构作主语时的主谓一致1. 由and/bothand连接的并列主语由and或bothand连接的并列结构作主语，如果意义为复数，谓语动词用复数。但有些情况下，and连接的两个名词意指同一个人、同一事物、同一概念时，则谓语动词用单数。通常，如果两个名词只有一个限定词或无限定词修饰时，它们常常表示一个概念，如果两个名词分别有两个限定词修饰时，它们往往表示两个不同的概念。例如: The fishing and the hunting in Arizona were good that year. 那一年亚利桑那州的渔
21、猎产业都丰收了。 War and peace is a constant theme in history. 战争与和平是人类历史永恒的主题。 The secretary and manager was present at the meeting. 那位经理兼秘书出席了会议。提示：如果and 连接的两个单数名词均有each，every，many a，no等词修饰时，谓语动词用单数形式。例如：Every hour and every minute is vital to me now. 现在每一分钟、每一小时都对我至关重要。Many a boy and many a girl has been
22、 to the exhibition. 许多男孩和女孩都去看过展览了。2. 由or/nor/eitheror等连接的并列主语由or, nor. Eitheror. Neithernor, not onlybut also等连接的并列结构作主语，随后的动词形式必须和靠它较近的一个名词或词组取得一致，采取就近原则。例如: Either my father or my brothers are going. 要么我父亲去，要么我哥哥们去。（谓语离brothers近） Neither your unkind words nor your unfriendly attitude has caused m
23、e any distress. 不管是你不友善的言辞，还是你敌对的态度都没有给我造成困扰。（谓语离attitude近）3. 由with, as well as等词或词组修饰的单数名词作主语当作主语的单数名词有下列词或词组修饰时，谓语动词仍用单数形式:with，along with，together with，besides，as well as，in addition to，accompanied by，rather than，but, except等。例如: The father，as well as his sons，is going to enroll in the training c
24、ourses这位父亲和他的儿子一样，要去报名参加培训课程。 The boss，rather than his employees, is to blame. 该受责备的是老板，而不是他的员工。四、由either, neither, each, every或 no+单数名词和由some, any, no, every构成的复合不定代词作主语时的主谓一致若上述结构作主语，都作单数看待，谓语动词用单数形式。例如: Each of us has a new book. 我们每个人都有一本新书。提示:1. 在口语中当either或neither后跟有of+复数名词（或代词）作主语对，其谓语动词也可用复数
25、。例如:Neither of the texts is（are） interesting. 没有一篇课文有意思。2. 若none of后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单教;若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数或复数都可以。例如:None of us has（have） been to America. 我们都没有去过美国。五、the+形容词表示一类人作主语时的主谓一致 the+形容词表示一类人时，谓语动词用复数形式。例如:The young are fond of the popular music. 年轻人喜欢流行音乐。六、a number/the number of +复数名
26、词作主语时的主谓一致a number of +复数名词，其谓语动词用复数形式。the number of +复数名词，其谓语动词用单数形式。例如： A number of students are in the classroom. 教室里有许多学生。 The number of students in this classroom is 25. 这个班的学生总数是25.七、其他形式作主语时的主谓一致通常情况下，单个的动词不定式、动名词短语、名词性从句等作主语时，谓语动词用单数，若是两个或两个以上的动词不定式、动名词短语等作主语时谓语动词用复数。但若两个或以上的句子并列作主语，那要看这几个句子
27、所表达的是不是同一概念，若是，谓语动词用单数，若否，则要用复数。例如： To hesitate means failure. 犹豫不决就意味着失败。 What she said is to the point. 她的话一针见血。 What caused the fire and how much the loss are still unknown. 火灾的原因以及造成的损失还未可知。（本句中，what caused the fire和how much the loss was是并列的两个句子，但它们所表达的是两个不同的概念，故谓语动词用复教are）1.定语从句中的主谓一致若定语从句的主语是关
28、系代词who, that, which，谓语动词的数应与先行词的数保持一致。例如: They are the students who are going to attend the meeting. 他们就是要去参加会议的学生。提示:在one of+复数名词+who/that/which引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决于one前是否有the only, the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如没有，就用复数形式。例如：He is the only one of the students who has passed the difficult exam. 他是郡些学生当中唯一
29、一个通过这次困难的考试的。 He is one of the students who have passed the difficult exam. 他是那些通过这次困难的考试的学生中的一个。 2.强调句中的主谓一致在强调句中，由that/who引导的从句的动词形式通常依先行词而定。在It is I+ who从句+的动词现在时在人称和数的形式上应与I保持一致。例如： It is I who am to blame. 该承担责任的是我。3.存在句中的主谓一致问题在存在句中，要使用就近原则，即谓语动词的单复数形式一般取决于离谓语最近的那个名词或词组的单复数形式。例如： There are four chairs and one table in the room. There is one table and four tables in the room.专心-专注-专业