人教版七年级数学上册综合练习题(共7页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 综合练习题 (一) 姓名:1、 如果关于x的方程=与=的解相同,求m的值。2、 轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3h。若船速为26kmh,水速为2kmh,则A港和B港相距多少千米?3、 在某年全国足球甲级A组的前11场比赛中,某队保持连续不败,共积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队共胜了多少场?4、 用白铁皮做罐头盒,每张白铁皮可制合身16个或盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮,用多少张白铁皮制盒身、多少张白铁皮制盒底可以正好制成整套罐头盒而无余料?5、 整理一批图书,如果一个人单独做要用30h,

2、现在安排一部分人用1h整理,随后又增加6人和他们一起又做了2h,恰好完成整理工作。假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少?6、 为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折出售,此时的利润率为14。若此种照相机的进价为1200元,则该照相机的原售价是多少元?7、 现对某商品降价20促销为了使销售金额不变,销售量要比按原价时增加百分之几?8、 公园门票价格规定如下表: 购票张数 1 50张 51 100张 100张以上 每张票的价格 13元 11元 9元某班七年级(1)(2)两个班共104人去游园,其中(1)班有40多人,不足50人。经估算如果两个班都以班为单位购票,

3、则一共应付1240元。问:(1) 两班各有多少学生?(2) 如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?(3) 如果七年级(1)班单独组织去游园,作为组织者的你如何购票才最省钱?9、某商场销售一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元,商场在开展促销活动期间,向顾客提供两种优惠方案.方案一:买一件夹克送一件T恤方案二:夹克和T恤均按定价的80%付款现有顾客要到该商场购买夹克30件T恤x件(x30)(1)若用方案一购买夹克需付款元,T恤需付款 元 (用含x的式子表示)若用方案二购买夹克需付款 元,T恤需付款 元。(用含x的式子表示)。2)按方案一购买夹克和T恤共需付款元按方案二

4、购买夹克和T恤共需付款元通过计算说明,购买多少件时,两种方案付款一样多?(3)当x40时,你能给出一种更省钱的方案吗?写出你的方案.10、.如左图所示将一副三角尺的直角顶点重合在点O处。1)AOD和BOC相等吗?说明理由。AOC和BOD在数量上有何关系?说明理由。 2)若将一副三角尺绕点O旋转到如右图的位置。AOD和BOC相等吗?说明理由。AOC和BOD的以上关系还成立吗?说明理由。11、 如图所示,两个直角三角形的直角顶点重合,如果AOD=128,那么BOC=。12、 如图,OM是AOC的平分线,ON是BOC的平分线(1)如图1,当AOB是直角, BOC=60时,MON的度数是多少?(2)如

5、图2,当AOB=,BOC 60时,猜想MON与的数量关系;(3)如图3,当AOB=,BOC时,猜想MON与、有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由13、如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为-2和8(1)求线段AB的长; (2)若P为射线BA上的一点(点P不与A、B两点重合,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在射线BA上运动时;MN的长度是否发生改变?若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;若改变,请说明理由填空、1、= 2、 已知:=0, 则 3、小明在求一个多项式减去x23x+5时,误认为加上x23x+5,得到的答案是5x22x+4,则正确的答案是_4、如果xy=5,则3xy=

6、 ;如果xy=,则8y8x= 5、观察下列单项式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,按此规律,可以得到第2013个单项式是_.第n个单项式是_6、a,b,c在数轴上表示的点如图所示,则化简|b|+|a+b|-|a-c|=_7、计算的结果是_8、一个三位数的个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,则这个三位数是_9、多项式是四次三项式,则m的值为 10、两个同样大小的正方体积木,每个正方体上相对两个面上写的数字之和都等于3,现将两个这样的正方体重叠放置(如图),且看得见的五个面上的数如图所示,问看不见的七个面上所写的数之和是 选择:1、当时, 整式的值等于2002,那么当时,整式 的值为

7、( )A、2001 B、-2001 C、2000 D、-2000 2、已知有理数x的近似值是5.4,则x的取值范围是( )A. 5.35x5.44 B.5.35x5.44 C.5.35x5.45 D.5.35x5.453、x2 +ax-2y+7- (bx2 -2x+9y-1)的值与x的取值无关,则a+b的值为( )A.-1; B.1; C.-2 D.2解决问题:课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7 a36 a3b3 a2b)(3 a36 a3b3 a2b10 a33)写完后,让王红同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=65,b=-2005”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”,亲爱的同学你相信吗?你能说出其中的道理吗?专心-专注-专业

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