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1、精选优质文档-倾情为你奉上邵武市实验小学交通安全演练活动方 案为深入实施“文明交通行动计划”，进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力，配合上级部门的有关精神，创建平安校园，制定本方案。一、演练目的（一）通过演练，让学生了解交通规则，认识交通标志标线，学习安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识，自觉遵守交通法规，提高自我保护能力。（二）通过演练，让学生掌握交通事故应急处置、逃生的方法，提高学生交通应急处置能力。（三）通过演练，认识交通安全的重要性，增强学生交通安全意识和交通法制观念。二、演练内容（一）模拟安全过马路（二）模拟安全乘车（三）模拟安全骑自行车（四）模拟交通事故后应急防护
2、与逃生三、演练时间2015年4月29日下午四、演练组织机构和分工总策划：谢剑锋 熊警官（交警队）策 划：邓邵斌学生纪律责任人：肖艳玲 各班主任演出学生负责人：李小仙场地会桌、标语、划线器材：黄健辉 黄正伟 赵旭通讯照相：吴涛录 像：罗宝明主持解说：江琴五、演练内容和步骤（一）模拟过马路1、（场景）闯红灯：在有红绿灯与行人的十字路口，行人（龚子涵、周雨柔、袁梦、黄泥阳、杨明骅、宋靖娈、李欣怡、陈奥、陈程、朱俊宇）和自行车（陈文玮、赵宏、张锦霞、罗淑华、陈元祖）均在十字路口等待红绿灯，准备由南向北通过十字路口；有学生廖俊源在红灯亮着、摩托车（交警安排）正通过十字路口的时候抢先跑过去；其余师生等轿车
3、过后绿灯亮时才通过。解说刚才有一位同学在红灯还亮着的时候就跑过马路，这种闯红灯的行为是违反交通法规的。在有红绿灯的路口过马路的时候，行人一定要遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则。2、（场景）规范过马路：在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，由交警控制红绿灯信号，学生（一队：张婧文、石婉君、陈思呈、周雅捷、李想，二队：胡思思、张景鸿、廖俊源、陈梦星）按照“红灯停，绿灯行”分两批演练安全、规范过马路。解说绿灯亮时，允许行人走斑马线过马路；红灯亮时，不允许行人过马路；黄灯闪烁时，行人要认真观察路口的交通情况，安全通过。3、（场景）在没有红绿灯的路口过马路：在没有红绿灯的马路上，10个学生（龚子涵、周雨柔
4、、袁梦、黄泥阳、杨明骅、宋靖娈、李欣怡、陈奥、陈程、朱俊宇）按照“一停二看三通过”原则，反复4次过马路。解说在没有红绿灯的路口，横穿马路时要做到“三步曲”：“一停、二看、三通过”。在“看”时，尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速，当发现来车速度较快时，宁可等车辆先过，千万不可抱着侥幸心理，一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返；在确认可安全“通过”时，要快速通过，不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥时，必须按照交警的指挥安全通过马路。4、（场景）步行：一队学生（黄泥阳、陈程、宋靖娈、李欣怡）排队走人行道；三学生（陈奥、刘起、朱俊宇）在机动车道内行走、停留、
5、玩耍、拦车。解说中小学生上下学应当实行“路队制”，走人行横道；不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车；不能跨越、倚坐道路隔离设施。（二）模拟安全乘车1、（场景）安全乘坐校车：张锦霞老师组织15名学生（陈程、张婧文、石婉君、陈思呈、周雅捷、李想、胡思思、张景鸿、廖俊源、陈梦星、龚子涵、周雨柔、袁梦、杨明骅、黄泥阳）排队候车，交待注意事项（同学们：不要把头手伸出窗外，不要向窗外乱扔杂物，不要打闹，不要随意走动）；车停稳以后，按先后顺序上车；上车后，老师帮学生系好安全带；下车时等车停稳后排队按顺序下车；下车后等车开走后选择斑马线过马路。解说学生等候校车时，照管老师要组织学生或幼儿在指定的
6、地方等候上车，不要站在机动车道、非机动车道上等车，不要追逐打闹，一定要等车辆停稳后排队上车，车门打开后要先下后上，按顺序上下车。乘坐校车时，有安全带的，校车驾驶员及照管老师要提醒和帮助学生或幼儿系好安全带，并监督学生或幼儿不要把头、手、胳膊伸出车窗外，不要向车窗外乱扔杂物，不要打闹，不要随意走动，更不能在车上写作业。下车时，车辆停稳前不能起身，停稳后由照管老师带领学生或幼儿依次排队依次下车，不能拥挤，不要争先恐后，下车后不要从车前或车后横穿道路，要等所乘车辆离开后选择有斑马线的地方过马路。2、（场景）安全乘坐私家车：一辆私家小轿车开过，车上4学生（陈奥、刘起、朱俊宇、杨明骅），陈奥（坐在后排左
7、侧）从车左侧上下车；刘起坐副驾驶室不系安全带；杨明骅（坐在后排右侧）将头、手伸出窗外；朱俊宇（坐在后排中间）打开天窗将头及上身伸出天窗。解说不能从小轿车左侧上下车，不能将头、手伸出窗外，尤其是乘坐带天窗的小轿车时，更不能将头伸出天窗外，乘坐汽车要系好安全带。（三）模拟骑自行车1、（场景）违规骑车：3学生（杨明骅、陈奥、刘起）骑自行车，上车前不检查车辆的状况；骑在机动车道上；学生廖俊源坐在杨明骅骑车的后座上；陈奥、刘起并排骑行、追赶打闹；刘起突然调头，不打手势，逆行。解说：场景过后开始解说：未满12岁的孩子不要在道路上骑自行车；要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
8、2、(场景)按规骑车：3学生（宋靖娈、周雨柔、朱俊宇）骑车前先检查车闸、车铃是否灵敏；上车后在非机动车道内行驶；朱俊宇减速，向后望，伸手示意，向右转骑行；周雨柔从左侧超越宋靖娈，超越前车时，不妨碍前车的正常行驶。（四）交通事故后的应急防护与逃生1、（场景）防护与逃生：在道路拐弯处，校车（车上坐张锦霞、陈文玮老师和宋靖娈、石婉君、陈思呈、周雅捷、李想、张景鸿、廖俊源、陈梦星、杨明骅、黄泥阳10名学生）与迎面而来的摩托车（交警人员驾驶）发生碰撞，杨明骅受轻伤，宋靖娈受重伤。司机停车，陈文玮告诉司机情况，张锦霞安抚学生，了解受伤情况：“请受伤的人举手！”组织疏散：请未受伤的学生站起来，司机和老师指挥
9、学生从前往后依次下车，小跑防摔倒，不挤，不推，不停留。老师迅速疏散到安全地带。开展救援：司机和老师将受伤学生转移到安全地带，然后司机报警，老师用随车携带的急救箱对受伤较重的学生进行包扎止血等紧急处置，并对学生数量和受伤情况进行检查，等待救援。救护车到现场后对受伤学生进行简单伤情处置后将学生用担架抬上车后迅速送往医院救治。解说：下面要进行交通事故后应急防护与逃生演练。校车与摩托车碰撞发生交通事故，校车由于紧急刹车导致2名学生受伤。老师和学生不要慌乱，先将受伤学生转移到安全地点，随后由司机或老师打122、120报警，除此外，还要向校车公司、保险公司报告事故现场，同时对受伤者做包扎等应急处置。救护车赶到现场，医生对受伤学生进行检查和处置后，将重伤学生和轻伤学生抬、扶上车，送往医院救治。 邵武市实验小学 2015年4月27日邵武市实验小学交通安全模拟演练启动仪式暨模拟演练活动议程一、 参加人员：1、 领导：2、 人员：各中小学校长、安全校长、交警大队各中队长、中队10名干警；校车公司工作人员；学生。二、 议程1、 由交安委副主任宣读中小学交通安全模拟演练活动工作方案。2、 进行模拟演练。3、 由县长讲话，宣布全县中小学交通安全模拟演练正式启动。专心-专注-专业