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1、八年级下物理期中综合复习一选择1正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将 ( )。A立即停止 B改变运动方向C先慢下来，然后停止 D做匀速直线运动2在高山上煮饭 , 饭不容易煮熟 , 其原因是 ( ) A高山上气压低，水的沸点低 B. 高山上气压低，热量散失多C. 高山上气温低，热量散失多 D. 高山上空气稀薄，水不能沸腾3下列实验 不能 说明大气压存在的是（）4如图 1 所示在水平课桌上放一本书。下列属于一对平衡力的是 ( )。A书对地球的吸引力和书的重力B书所受的支持力和书对桌面的压力C书所受的支持力和书的重力D书的重力和书对桌面的压力5一下列现象中 不能 用惯性知识解释的是
2、（） A. 跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B. 用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C.子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行 D. 古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒6如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（）7如图 2 所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球, 通过空心塑料管向两球间用力吹气 , 会发现两只乒乓球： A. 静止不动 B. 相互靠近 C. 相互远离 D.向同一方向运动8一未装满橙汁的密闭杯子，如图3 所示，先倒立放在桌面上（如图A） ，然图 1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - -
3、 - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 后反过来正立在桌面上（如图B） ，则橙汁对容器底部的压强p1以及杯子对桌面的压强 p2的变化情况是 ( )。Ap1增大， p2增大 Bp1减小， p2减小Cp1增大， p2减小 Dp1减小， p2增大9. 通常一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（） A10Pa B 102 Pa C104Pa D 106 Pa 10在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放人水中，水未溢出。当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强（）A增大 B减小 C不变 D无法确定11. 重 490N的物体可能是 ( ) A
4、. 一只兔子 B. 一个中学生 C. 一只大象 D. 一只西瓜12. 如果没有重力，下列说法中不正确的是( ) A. 河水不流动 B.物体没有质量 C. 一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里13下列关于力的说法中，正确的是 A 只有相互接触的物体间才能有力的作用 B 有些力是物体本身具有的，没有施力物体 C 不存在只给别的物体施加力，而自己不受力的物体 D 较大的力对物体的作用效果一定较大14下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是：熟透的苹果从树上落下来 B汽车匀速转弯 C小孩沿直滑梯匀速下滑人造卫星绕地球匀速转动15. 下面关于力学现象的解释中，不正确的是（） A 地面上的
5、小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故 B “蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力 C 把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的 D 包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 C. PAPB PC D.以上都不对14. 在图所示中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是( ) 图 2 图 3 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - - A.0 B.水 gh1 C. 水 gh2 D.水 g(h1+
6、h2) 15. 如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将 ( ) A. 增大 B.减小 C.不变 D.无法确定二. 填空题11. 端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水， 龙舟快速前进， 这说明物体间力的作用是。龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于，龙舟仍会继续向前运动。12. 证明大气压存在的著名实验是，最早测出大气压的科学家是意大利的。13如图 4，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲_F乙，两种液体的密度 甲_乙。( 均选填“” 、 “=”或“ ”) 。14. 用
7、手将一重为10N的物体浸没于水中之后，物体排开的水重为6N，此时物体受到的浮力为 _N ；放手后物体将 _（选填“上浮”、 “下沉”或“悬浮”）. 15. 巨轮由长江驶入东海后，它受到的浮力将_， （选填“变大”、 “不变” 或“变小” ） ，出水面的船身体积要_一些。 （选填 “上浮”或“下沉”） 。（g 取 10 N/kg ）16高压锅内的气压标准大气压，所以，水的沸点 100。（均选填“高于”、 “低于”或“等于”）172011 年 8 月 18 日，我国蛟龙号载人潜水器完成5000 米级海试回国。，它的下潜和上浮是靠改变 _来实现的；深潜器在水面下下潜过程中， 受到水的浮力 _。18将
8、一木块轻轻放入盛满水的烧杯中稳定后，溢出了1N 的水，则水对木块的浮力是；木块受到的重力是。图 4 图 14 图 15 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 图 7 19跳伞运动员连在同装备共重700N ，他从飞机上跳下，伞未打开前受到空气的阻力是50N ，则这两个力的合力是 N。伞打开后运动员匀速下落，此时运动员所受阻力为 N 20 如图所示，物体A重 30 N，用 F 等于 50N的力垂直压在 墙 上 静 止 不 动 ， 则 物 体
9、A 所 受 的 摩 擦 力 是_N ；物体 B重 30N ，受到 F 等于 20N的水平推力静止不动，则物体 B所受的摩擦力是 _N 。. 作图与实验探究21（1）在图 6 中作出滑块受到的重力和斜面支持力的示意图（2）如图 7，重为 8N的物体漂浮在水面上，请作出物体受到重力和浮力的示意图。U形管两侧液22 如图 8 是研究压强的简易实验。 实验器材是：一块泡沫塑料 (海绵) 、一只自制的小桌、一只 (50g) 大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。(1) 图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力， 小桌与海绵的接触面积， 海绵下陷的程度， (均选 填 “ 相 同
10、 ” 或 “ 不 同 ” ) 通 过 比 较 ， 可 以 得 出 的 结 论是。(2)图乙和图丙相比较，可以得: 。23. 图 9 是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，请根据此图回答下列问题：(1) 当物体 A全部浸入水中，所受的浮力是_N ；(2) 若探究浮力大小与浸没深度的关系，应选操作是_ （填序号）；（3）(若探究浮力大小与排开液体体积的关系，应选操作是 _ （填序号）。（4）该实验在探究过程中使用了_ 法进行实验。（5） 若选用的操作是，可探究浮力的大小与_ 的关系。图 5 图 6 图 8 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎
11、下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 面运动时，竖直方向上受到的支持力力和_ 力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。（2）每次都让小车从同一斜面的_ 位置由静止开始滑下， 是为了使小车在滑到底端时具有相同的_ 。（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车运动距离的越 _。（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_ 运动 。25“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣
12、。他们设计了如图11所示的实验探究方案，图11(a) 、(b) 、(d) 中金属盒在液体中的深度相同。 实验测得几种情况下压强计的面高度差的大小关系是h4h1h2h3。（1）若压强计的气密性很差， 用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化 _(选填“大”或“小” )。小唐把调节好的压强计放在空气中时， U形管两边的液面应该 _ ；（2） 实验中液体内部压强的大小通过反应出来；如图 11，金属盒的橡皮膜受到的压强最小的是图；（3）比较图 a 和图 b 可以得出的结论是：。（4）比较图 a 和图 c 可以得出的结论是：。比较图 a 和图 d 可以得出的结论 : . 29. 为
13、制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据: 甲弹簧受到的拉力N O l 2 3 4 5 6 图 11 图 9 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 甲弹簧的长度cm 6.O 9.O 12.0 15.O 18.O 21.O 24.O 表一乙弹簧受到的拉力N O l 2 3 4 5 6 乙弹簧的长度cm 6.0 7.5 9.O lO.5 12.0 13.5 15.
14、O 表二（1）分析表一和表二数知：。 在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选填“大”或“小” ) 。（2）如图所示的 A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是 (选填“ A”或“ B”下同 ) 测力计，精度较高的是测力计。（3）经实验探究发现： 在拉力相等的情况下， 弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长( 弹簧不受外力时的长度 )等均有关系， 请设计一个简单实验， 证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关：。（选填“同意”或“不同意” ）物体的重力大小与物体的质量有关依据是：30. 地球附近
15、物体都要受到重力，小考26. 地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究（1）你的观点是：（2）如图甲是他第2 次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是：N ，分度 N，请将此时测力计的示数填人下表的空格处（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象次数1 2 3 4 质量 m/kg O.1 0.2 0.3 0.4 重力 G/N l 3 4 （4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成：。（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材：（选填“能”或“不能” ）完成该探究31. 在探究“二力
16、平衡条件”的实验中：(1) 甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选 择的器材更加合理，其原因 是：_ 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - - (2) 在探究力的大小对二力平衡的影响时， 利用了定滑轮能够 _的特点，并通过调整 _来改变 F1和 F2的大小。(3) 保持 F1与 F2相等，用手将小车扭转到图的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须
17、满足哪个条件？ _ 。32. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与物体运动的速度有关 B与物体间的接触面积大小有关C 与物体间的接触面的粗糙程度有关 D与压力大小有关实验室提供的器材有： 一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：实 验 次数压力长木板表面木块放置木块运动快慢弹簧测力计的示数/N 1 一个木块较光滑平放很慢2.2 2 一个木块较光滑平放慢2.2 3 一个木块较
18、光滑平放较快2.2 小李同学的实验可以验证猜想（填猜想序号）是（填“正确”或“错误”）的。他在实验中采用的方法是。（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是： a； b 。四. 综合题26. 被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平的沙面上，它的质量为400 kg，每只精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 脚掌的面积为 0.02 m2. 问： （1）骆驼对沙面的压力是多大；（2）骆驼对沙面的压强为多大；（3）骆驼每只脚掌的面积是马蹄的3 倍，这
19、样大的脚掌有什么好处？27. 放在水平面上容器内装有质量为1kg 的水，若水深 h18cm ，容器底面积 S50cm2，不计容器的质量。（1）离容器底 8cm处有一个 A点，A处受到水的压强和方向；（2）水对容器底的压力和压强；（3）容器对桌面的压力和压强。28. 将一石块挂在弹簧测力计的挂钩上，测力计的示数为14.8N，当将该石块完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为9.8N，g=10N/kg 求：该石块浸没在水中时受到的浮力该石块的体积（3）该石块的密度30. 在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是125 cm2，质量为 50Kg的人恰好可以通过，如果每只鞋底面积是175 cm2，体重为 480 N 的人最多可以负重多少通过冰面？（ g=10N/Kg) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -