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1、精选优质文档-倾情为你奉上11. 晏子使楚 姓名 成绩 一读课文扫清障碍 1、给自然段标上序号，读准下列词语，并在课文里划出来。 大臣 柑橘 盗贼 实话实说 面不改色 安居乐业 威风 侮辱 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 取笑 大夫 笑嘻嘻 赔不是 乘机 临淄 敝国 囚犯 得意扬扬 淮南 柑橘 枳 2、借助注释或工具书（词语手册教材全解汉语词典等），理解下列词语。侮辱 大夫 敝国 囚犯 规矩 赔不是 面不改色 3、给课文后面横线格里的生字注上拼音，并完成生字抄写本。4、给下面的多音字组词。 乘 chng ( ) 难 nn ( ) 盛 shng（ ） 乘 shng ( ) 难 nn (
2、 ) 盛 chng（ ）5、写出下列词语的近义词和反义词 近义词：强盛（ ） 侮辱（ ） 威风（ ） 招待（ ） 取笑（ ） 吩咐（ ） 反义词：强盛（ ） 侮辱（ ） 安居乐业（ ）4、把课文认认真真地读正确，读流利，注意难读的句子要多读几遍。（我读了 遍，证明人是 ） 二读课文：了解内容 1、借助工具书了解故事人物和背景。 晏子，名 ，字 ， 时 国大夫。“子”是古代对人的 。“使楚”是 。在我国劳动人民心中，晏子是 的化身，他以 和 为世人所称道。2、再细细默读课文，思考：本文主要写了一件什么事？按什么顺序写的？读完后完成下面的填空：晏子使楚写的是 （填人名）去访问 （填国名），楚王仗着
3、 ，想乘机 晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的 和 ，对楚王的行为一一进行了反驳，维护了自己和国家的尊严。从此以后，楚王 晏子了。课文赞扬了晏子身上表现出来的 、 和 。 三读课文：感悟语言1、大声朗读晏子与楚王的三次对话，注意不同的人物不同的心情要用不同的语气。 2、晏子说的话，你能读懂吗？根据你的理解填空。 开狗洞的是“狗国”，现在楚王开的是狗洞，可见 ，楚王只好 。 上等人访问上等国家，下等人访问下等国家，“我”最不中用，所以派到这儿来了，可见 ，楚王只好 。 齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到齐国，就做起盗贼来了，可见 ，楚王只好 。 3、结合对话的语境，给加点字选择正确的解释。 A、得意地笑 B、嘲笑 C、轻蔑地笑 D、无奈地笑 E、不怀好意地笑 楚王瞅了他一眼，冷笑一声。 （ ） 晏子故意笑了笑，楚王只好陪着笑。 （ ） 楚王笑嘻嘻地对燕子说 （ ） 楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来。 （ ） 楚王说：“我原来想取笑大夫” （ ） 四读课文：自我检测1、把下列句意和词语连接起来。大伙儿把袖子举起来就是一片云。 摩肩接踵大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。 举袖成云街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 挥汗成雨再写几个表示人多的成语： 、 、 、 、 、 、 自我评价：今天，我的预习作业完成得 专心-专注-专业