小学道德与法制课程标准试题(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上道德与法治品德与生活课程标准测试题 姓名: 分数: 一、 填空题。(38分)1、本课程视儿童的( )为宝贵的课程资源课程本身是儿童生活的组成部分,是儿童在教师指导下( )生活、主动参与生活、( )的过程。2、本课程超越单一的书本知识的传递和接受,以( )为教和学的基本形式。课程的呈现形态主要是儿童直接参与的( )、( )或其他实践活动;课程目标主要通过儿童在教师指导下的活动过程中的( )、( )和主动建构来实现。3、本课程以儿童的生活为基础,具有( )课程设计体现儿童与( )、儿童与( )、儿童与自我的内在整合。4、引导儿童( )、学会关心、( )是 这门课程的核心。

2、5、参与并享受( )、( )、( )的学校生活是每个儿童的权利。6、本课程采用的评价方法主要有:( )、访谈、( )、成长资料袋评价、( )等。二、判断题。(25分)1、 学校生活是童年生活的重要组成部分。 ( ) 2、 儿童品德的形成源于家长的教育。( )3、 负责任、有爱心地生活是儿童自身的道德需求,也是社会的要求。( )4、 本课程旨在培养乐于探究、热爱生活的儿童。( )5、 道德与法治课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展,促进每个儿童的生活能力提升。( )三、简答题。(21分)1、本课程的基本特征是什么?(12分) 2、教学内容如何选择?(9分)四、论述题。(16分) 请谈谈本课程采用的评价方法。专心-专注-专业

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