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1、精选优质文档-倾情为你奉上我能干我帮妈妈挂毛巾（美术）活动目标：1.欣赏几种点、线或组合图案的毛巾，初步感受条纹、格子、波点等不同的图案装饰风格。2.能将剪下的方形纸片沿线对齐粘贴，并尝试在纸片上添画不同图案。3.能积极地参加活动，体验帮助妈妈做事的快乐。活动准备：1.脸盆一个，毛巾一条，晾衣绳一条；几条供欣赏用的条纹、格子、圆点等图案的毛巾；乐曲洗手帕。2.彩色长条纸、剪刀、胶棒、彩色油画棒等；幼儿用书。重难点分析：1.重点：能将剪贴的纸片贴在指定区域，会用不同的方法装饰。2.难点：能沿线对齐再粘贴，会保持一定的间距、不重叠。活动过程：一、 复习音乐律动洗手帕，引起幼儿对活动的兴趣。教师扮演
2、妈妈：小朋友长大了，会做的事儿真不少！一起来帮妈妈洗毛巾、挂毛巾吧！播放音乐洗手帕，引导幼儿跟着音乐的节奏做洗毛巾、拧毛巾、晾毛巾等动作。二、 欣赏并感知毛巾的几种不同的图案。1.教师出示准备好的毛巾，引导幼儿欣赏。2.引导幼儿观察晾衣绳上毛巾的排列位置。三、探索剪贴毛巾的方法。1.出示“我帮妈妈挂毛巾”背景图及长条纸，引起幼儿剪贴的兴趣。师：这里也有一条晾衣绳，可是上面没有毛巾，怎么办？出示长条纸。谁想来试试把它变成一条毛巾？2.请个别幼儿上前来尝试剪贴，教师提示要点。指导要点：提示幼儿所剪的纸块应保持一定的长度和宽度，不要煎得太细；粘贴时注意对齐直线的下方。四、幼儿进行操作，教师巡回指导。五、展览幼儿作品，引导他们相互欣赏。说一说：你帮妈妈挂了几条毛巾？它们有哪些漂亮的图案？你还喜欢谁的毛巾？它是什么样的？专心-专注-专业