四年级下册语文第二单元练习题(共6页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册语文第二单元练习题一、看拼音写字wi ch ci f jng zhn q zhng sh y bi hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng xng do d ho m xing p zn yn to nn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn ling p sh kun di l wi hu ji sho di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn shng chu bi jing yng x pi bn ch zng sng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Fi w ji ch b din

2、hu hun hun shi gu ( ) ( ) ( ) ( )mn mn b l m huo b ji min chng ci s ( ) ( ) ( )p bi b kn lng tn h yn g shu r ci ( ) ( ) ( ) mng mi y qi zu ji chun xing jing xn b xn( ) ()()二注音 拮据( ) 馈( )赠 走街串巷( ) 天津( ) 损( )伤 晾( )晒 竹签( ) 耽( )误 赚( )钱 掺( )假 闺( )女 捶( )背 三多音字 j() zhng() bn()据 中 奔 j() zhng() bn() B() mn()

3、 nn() 把 闷 难 b() mn() nn() zh() xio() ling() y() 扎 zh()削 量 咽 yn() Z() xu() ling() yn () 四、我会比,还会组词。遵( )例( ) 喉( ) 瘦( ) 酷( )尊( )列( ) 候( ) 搜( ) 配( )赠( )驶( ) 稍( ) 弛( ) 财( )增( )使( ) 捎( ) 驰( ) 材 ( ) 货( )贷( ) 拔( ) 拨( )五、我把“信”字送回家。确信 深信 坚信 笃信 自信 守信 取信 诚信坚决地相信叫 ( ) 对自己怀有信心叫( )讲究诚实和信用叫( ) 履行自己的诺言叫( )忠实地信仰叫 ( )

4、 取得别人的信任叫( )六、关联词语我会用。如果就 只要就不但而且 无论都 因为所以 即使也1一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。2()做什么事()要讲究认真,讲究实在。3()明天天气好,我们()去郊外踏青。4()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。5哈默()不干活,杰克逊()会给他吃的。6昨天夜里()刮了很大的风,()下了很大的雨。七、句子加工厂。1难道我们不应该伸出援助之手来帮助灾区的孩子们吗?改成陈述句:_2我不禁收住了涌到嘴边的话。缩句:_3年轻人吃起来。 扩句:_4我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。修改病句:_ 八、补充句子。1言必信,_

5、。2精诚所加,_。 3老吾老,_;幼吾幼,_。4爱人者,_;敬人者,_。5、己所不欲,_。6、与朋友交,_。九、重点句型:直述句改转述句的方法直述句是直接引用别人的话。转述句是把别人说的话转达出来。1.标点:去掉冒号双引号,改冒号为逗号2.双引号中的“我”改为“他”如:张红说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张红说,他一定要坚持长跑锻炼。 3.双引号中的 “你”看句子中的“你”指谁能明确就改为相应人名、人称不能明确就改为“我” 如:叶一茜对周笔畅说:“笔记那歌你唱得真好,能教教我吗?” 改:叶一茜对周笔畅说,笔记那歌周笔畅唱得真好,能教教她吗? 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐

6、姐说,我说得对,她就这样做 。 4.双引号中的“他”看句子中的“他”指谁能明确就改为相应人名、人称不能明确就改为“我”如:我不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看到了他的一夜工作。他是多么的劳苦,多么的简朴!”改:他不断地对自己说,这就是新中国的总理。他看到了周总理的一夜工作。周总理是多么的劳苦,多么的简朴! 如:父亲说:“我早已不管他了。” 改:父亲说,他早已不管我了。5.双引号中有“这”改为“那” 如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。” 改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。6.双引号中有“来”改为“去” 如:妈妈对我说:“我来给你烧饭。” 改:妈妈对我说,她去给我烧饭

7、。十、 课文解析1、 三次万年牢的意思:_2、 中彩那天先写_再写_,接着写_,最后写_中彩那天主要内容:父亲中彩得到汽车,但彩票是给库伯先生捎的,最后父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯。父亲面临的道德难题是( ),父亲的决定是( )。父亲是一个( )的人。3、尊严通过对人物的外貌、动作、神态和语言描写展现了哈默( )的性格特点。4、别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!句子分析:年轻人急需食物,但他用自己的劳动换取报酬,具有做人的尊严和与众不同的高尚品德。当时年轻人在物质上一无所有,但精神上却是富有的,因为他有做人的尊严,经过自己的努力,一定会从贫穷走向富有,一个懂得尊严的人就等于有了一大笔财富。(背诵)5、是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。句子分析:想要得到别人的帮助就要先帮助别人,想要得到别人宽容,先要宽容别人。待人处事要设身处地地为他人着想。(背诵)专心-专注-专业

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