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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版五年级语文下册第一次月考试卷班级: 姓名: 成绩: 一、积累和运用。(44分)1、书写。(抄写句子,正确规范、端正整洁、行款整齐)。(2分)是啊,的确要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。 2、给下列带点字选择正确的读音,用“”表示。(6分)陨石(yn sn) 干涸( h g) 伫立(ch zh) 孪生(lun nun) 澎湃(bi pi) 仿佛(f f) 卓越( ) 澎湃( b)裹挟( )濒临( ) 红薯( ) 饲养( c)3、读一读,拼一拼。 (5分) nin po xio j m i zhng( )雪 ( ) ( ) 和( ) ( )发
2、 l sh qu yng lu( )如 红( ) 宫( ) 轻( ) ( )露4、我能用“ ”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。(8分)画破秋日( ) 风流萧洒( ) 空制中心( ) 神彩奕奕( )处之太然( ) 秀人前景( ) 海外乔胞( ) 习以为长( )5、我会选择正确的答案。(2分).下列三组词语中不是近义词的一组是( )A.喜悦欢乐 B.推测推想 C.神奇平凡.下列三组词语中是反义词的一组是( ) A.自信自卑 B.缺陷缺点 C.荒凉荒芜6、我能给加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)解:A.了解;明白 B.解释 C.分开 D.解除 E.把束缚着或系着的东西打开.老师解答了我
3、提出的问题。( ) .儿童不解春何在。( ) .他因工作失误而被解职。( ).解开编织袋,黄澄澄的梨呈现在他眼前。( )7、我会选择合适的词语。(6分)严厉 严格 严肃.妈妈在生活上对我十分关心,在学习上对我十分( )。.素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生( )地说了这样一句话:“以后要早到!”.会场的气氛既( )又隆重。仰望 遥望 瞻仰 .杨利伟在太空( )地球,看到一个蔚蓝色的球体披着淡淡的云层。.同学们在老师的带领下来到烈士陵园,( )烈士们的塑像。.我抬头( )天空,发现一群大雁正往南飞。8、填上表示“看”的词语。(3分)( )义勇为 ( )死如归 ( )尘莫及 ( )前顾后 (
4、 )言观色 ( )物思人9、我能按要求写句子。(10分).王辉激动地说:“江主席是学工程的,没想到他对古典文学如此熟悉,我真打心眼儿里佩服他!”(改为转述句) .孩子们从颐和园门内挤了出来。(改为比喻句) .人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行。(缩句) .地球上的水能留下来。地球上的水孕育出了生命。(加上关联词语) .杨利伟兴奋地高兴地对儿子说:“我看到我们美丽的家了!”(修改病句) 二、积累运用。(20分) 1.根据课文内容。(15分)(1)1、叶绍翁写的 和 写的宿新市徐公店都是春季的好诗。题目中的“值”意思是: 。诗中“怜”的意思是 。 其中叶绍翁的“ , ”已成为千古名句。
5、宿新市徐公店写儿童活动的诗句是“ , 。 我在课外还学习了一些儿童的诗句,如: 。 (2)早一课作者写梅花就是为了 ,以梅花开得 衬托鲁迅的 精神。梅花深受人们的喜爱,它与 、 并称“岁寒三友。”它是文人墨客赞颂的对象,如王安石的“遥知不是雪, 。”王冕用“不要人夸颜色好, 。”表明了志向。 (3)踏一路_,撒一路 ,走遍 ,春光 。这首诗表达了作者 的思想感情。(4)走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了 的淡红色的花,这繁花 ,不留 ,阳光下就像 。(5)小草说,春雨是 ;蝴蝶说,春雨是 ;我说,是 ,也是 ,更是 。2.课外积累。(5分)(1)冰心,原名 。她将国外旅途
6、中的所见所闻及感受陆续写成二十多封信,寄回国内,跟小朋友交流。这就是 。(2)鲁迅,原名 ,我国伟大的 家、 家、革命家。三、初显身手。(3分) 小芳在写作业的时候发现自己的文具盒忘带了,想向小军借支笔用。她对小军怎么说呢?请你说一说,写一写。 四、短文,完成练习。(18分)(一) 早(节选)(9分)迈进后(园 圆),(蜡 腊)梅开得正盛 ,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅(漂 飘)香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四(番 翻)花信风,一候是梅花,开得最早。1、把括号里不恰当的汉字画去。(2分) 2、用“ ”画出一
7、个打比方的句子。(1分)3、填空。(6分)(1)这段话共 句,第一句写去后花园看梅花;第二句写梅花的 ,表明色泽的词语主要是 、 ;第三句写梅花飘香而送暖;第四句写梅花开的早。(2)作者写梅花的用意是 。(3)鲁迅书桌上也有个“早”字,这个早字实际上是用鲁迅的 的精神来教育我们要 。(二)课外阅读也精彩。(9分) 春日和风春什么时候来可要听它高兴。它可能在二月里赏给我们两个天蓝的令人难以置信的日子,画眉百啭啼鸣,大山雀嘁嘁喳喳;也可能等到四五月才驾临。于是空气突然暖和起来,第一道和煦的阳光使我们精神焕发,有如花园里灿烂的番红花那样吐艳。乡间的春天吸引我们到户外去。我们要看款冬盛开,闻细雨后土地
8、的气息,并且摸摸榛絮怎样柔软得不可思议。我小时候认识我家后面森林里的每棵蕨、每株树。从那条只有在春天里才特别地汩汩流的小溪,我跑到欧龙牙草、报春和紫罗兰丛生处。城市的春完全不同。它使人的举动恢复正常。冬天里那种忧闷的神情没有了,在拥挤的公共汽车上和骑自行车互相推撞时,彼此怒目相视的敌意也没有了。不再有围巾和雨伞碍事,每个动作都是喜悦。 公园里每张凳子都向你招手。初次坐在阳光下,脚下仍然有点阴凉,但没关系。有人找座位时,我们都友善地挪开让座,连来自寒冷北方的人也说:“今天天气多么好,你说是不是?”1.第1自然段中主要运用的修辞手法是( )(1分) A.比喻 B.拟人 C.夸张2.文中写到的动物有 ,植物有 。(2分)3.从文中可知,第一道和煦的阳光就像 ,使我们精神焕发。(2分) 4.联系短文,说说乡间的春天具有什么特点。(2分) 5.文章的最后一个自然段的开头为什么说“公园里每张凳子都向你招手”?(2分) 五、习作。(20分) 题目:假如我会克隆写作提示:1.发挥合理的想象,先想好自己想克隆什么。2.把你克隆出来的东西对人类的好处讲清楚,叙述要有条理专心-专注-专业