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1、精选优质文档-倾情为你奉上5.3.2等比数列的前n项和一、 学习目标：1.掌握等比数列的前n项和公式；2. 能用等比数列的前n项和和公式解决实际问题；3. 通过公式的探索、发现、体会观察、猜想、归纳、分析、推理的数学思维。二、 新知引入： 在棋盘放麦粒的故事中，国王要是满足大臣的愿望，需要分别在每个棋盘放上的麦粒数按从小到大的顺序排列可以得到如下数列：1 ，2 ，4 ，8 ，16 ，32 ，.1. 这是一个_数列；2. 这个数列一共有_项，首项a1=_，公比q=_.3. 根据等比数列的通项公式_，最后一格应放麦粒_粒。思考：按照大臣的要求，国王一共要拿出多少麦子呢？聪明的同学们，请你们帮助国王
2、想一想： 1. 这个问题实际上是等比数列1 ，2 ，4 ，8 ，16 ，32 ，. 的求和问题： 结合等比数列性质，若式两边同时乘以2会得到什么？ _ 容易发现式减去式： _这些麦粒围绕地球可以将地球铺满3cm思考：1.刚才我们在计算规程中，为什么要让S64乘以2？ 2.我们刚才的计算过程是怎样的？你能根据刚才的计算过程推导出等比数列的一般求和公式吗？新课点睛：等比数列的前n项和公式：1. 当时， = _=_ 2. 当时， =_实时反馈：1. 在等比数列中，若已知和公比和，则的表达式是什么？2.在等比数列中，若若已知和公比，则的表达式是什么？例题1：求等比数列的前8项的和.例题2.已知，求这个数列的前5项和.专心-专注-专业