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1、精选优质文档-倾情为你奉上乡镇_ 学校_ 班级_ 学号_ 姓名_-装-订-线-小学三年级语文期中试题 得分_ 一、看拼音写词语。（10分）cdin d kn chun lin mhuxiou( ) ( ) ( ) ( ) ( )qnl rn qi chi co bi fn su j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”画出加点字正确的读音。（3分）跷（qio qio）跷板 仍（rn rn）然 暑假（ji ji）三、读句子，根据划线部分的意思写成语。（2分）A聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。（ ）B西湖是世界闻名的风景区
2、，那儿美好的景色非常多，人们一时间都领略、欣赏不过来。（ ）四、按要求选一选。（3分）1.下列选项中，含有错别字的一项是（ ）。A 以屈求伸 B 鸡飞狗跳 C连棉不断2.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）。A 十月，家乡的天空一碧如洗。B 老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。C学校正在创造一座科技大楼。3. “枫桥夜泊”中“泊”的意思是（ ）。A 淡泊 B 湖泊 C 停船靠岸 五、按要求完成句子。（6分） 1.填上关联词语。 一个人 不经常参加体育活动，他的身体 会出现异常，不再健康。2.将下面打比方的句子补充完整。阳春三月，百花齐放的校园宛如 。3.一些学生刻苦学习，后来知识和学问都
3、超过了老师。这不禁使人想起了一句名言： 。六、根据课文内容填空。（17分）1.让我们荡起 ，小船儿推开 ，海面倒映着 ，四周环绕着 。小船儿 在水中，迎面吹来了凉爽的风。（5分）2.拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么 、 的，依山而建的 是雄伟、壮丽的。（4分）3.枫桥夜泊一诗中的一个“ ”字表达了诗人在旅途中愁闷的心情。山行这首诗中最能体现诗人喜爱秋天景色的诗句是： ， 。我还知道一句写秋天的诗句： ， 。（5分）4.在前面四个单元的课文中我们游玩了被誉为“ ”的杭州，还认识了 的越王勾践， 的哪吒（3分）七、阅读短文，完成习题。（25分）（一）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了
4、哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。1.“挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞”中“扬”的意思是（ ）（2分）A 往上升 B 往上撒 C 传播出去2.照样子，写词语。（2分）乐呵呵 、 黑红黑红 、 3.作者围绕“ ”这句话写了、和这些景物。（4分）4.从短文中“ ”和“ ”两个词语可以看出，作者把大豆和高粱当做人来写，还把 比作“一团团火”。（2分）5.“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”你对这句话的理解是 。（2分）（二） 一（棵 颗）葡萄种子很想出去旅行，便
5、对风姐姐说：“求求你了，风姐姐，我想让你带我出去旅行，行吗？”风姐姐无可奈何地说：“我只能帮助蒲公英、柳树和杨树去旅行。你呢，我可没有办法。”说完，风姐姐就飞走了。这时，又来了一只野兔，葡萄种子对野兔说：“野兔哥哥，我想让你（带 代）我去旅行，行吗？”野兔也没有办法，遗憾（hn）地说：“我只能帮助苍耳、樱桃、野山参、松子、车前草。其它的，我也没有办法。”这时，葡萄种子看见邻居豌豆靠自身弹射去旅行，心想：“我要是有这身本领，该有多好呀！”它使劲地蹦跳了几下，可一点用也没有。这时，一只小鸟飞过来对葡萄种子说：“不要泄气，我来帮你。”说完，小鸟用嘴叼起葡萄种子，和葡萄种子一起飞过高山、大海、平原飞累
6、了，小鸟便轻轻地放下葡萄种子，让葡萄种子就地安家。葡萄种子对小鸟感激不尽。1给短文加个题目。（2分）2将短文括号中不恰当的字划去。（1分）3.文中“无可奈何”最恰当的近义词是：（ ）（1分）A 遗憾 B 没办法 C 万般无奈4葡萄种子先后向 、 提出了请求。（2分）5葡萄种子的邻居是 。（1分）6蒲公英依靠 来传播种子，苍耳依靠 来传播种子，豌豆依靠 来传播种子，葡萄依靠 来传播种子。（4分）7下面说法与本文内容不相符的是（ ）（2分） A 野兔可以帮苍耳、野山参、松子等旅行 B 风姐姐可帮蒲公英、柳树、葡萄种子旅行 C 豌豆没人帮助，只能靠自身弹射旅行八、习作。（30分）小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子。小明可高兴了，搂着它俩睡着了。晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。九、写字。（4分）1规范书写（行款整齐，文题居中，一字一格，每段开头空两格，标点占格）（2分）2端正书写（结构匀称，大小适中） （1分）3整洁书写（卷面清洁，涂改少） （1分）专心-专注-专业