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1、精选优质文档-倾情为你奉上阅读文言文小石潭记，回答问题。从小丘西行百二十步，隔篁（hung）竹【竹林】，闻水声，如鸣珮环【玉质的装饰品】，从小土丘往西走约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好象玉佩、玉环相互碰撞的声音，心乐【以为乐】之。伐【砍伐】竹取【开取，开出】道，下见小潭，水尤【特别】清冽【清凉】。心里很是高兴。砍伐竹子，开出一条道路，下面显现出一个小小的水潭，潭水特别清凉。全石【整块石头】以为底，近岸，卷【弯曲】石底以出，为坻（ch）【水中高地】，为屿【小岛】，小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，像各种各样的石头和小岛。为嵁（kn）【高低不平的岩石】，为岩。青树翠蔓，蒙络
2、【覆盖缠绕】摇缀（zhu)【摇动下垂】，青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差【长短不一】披拂【随风飘拂】。参差不齐，随风飘动。本段写去石潭的路线和领略各种不同的景致移步换景。移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线潭中鱼可【大约】百许头，皆若空游【在空中游动】无所依。日光下澈【照到水底】，影布【映】潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子石上，佁（y）然【呆呆的样子】不动，俶（ch）尔【忽
3、然】远逝【消逝】，往来翕（x）忽【轻快敏捷】。水映在底的石上。（鱼儿）呆呆地静止不动，忽然（又）向远处游去，来来往往，轻快敏捷，似与游者相乐。好像跟游人逗乐似的。本段描写潭水和游鱼定点特写潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差（c）互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥（lio）无人，凄神寒骨，悄（qio）怆（chung）幽邃（su ）。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚（gng ）古，余弟宗玄。隶（l）而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹(y)。1、（1）本文选自柳河东集，作者是柳宗元，唐代的文学家，思想家，其字子厚，是“唐宋八大家”之一。（2）柳宗元在永州任上所作
4、八篇山水游记，合称:永州八记。本文是其中的第四篇。2、解释下列加点字的词。（1）隔篁竹竹林。（2）如鸣佩环玉质的装饰品。（3）伐竹取道砍伐（4）伐竹取道开取，开出（5）水尤清冽特别（6）水尤清冽 清凉（7）为坻水中高地（8）为嵁高低不平的岩石（9）蒙络摇缀覆盖缠绕（10）蒙络摇缀摇动下垂（11）参差披拂长短不一（12）参差披拂随风飘拂（13）可百许头大约（14）日光下澈照到水底（15）影布石上 映 ，照（16）佁然不动呆呆的样子（17）俶尔远逝忽然 ,消逝（18）往来翕忽轻快敏捷的样子。3、按要求默写：(1)写小石潭全貌的句子是：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。(2)文中
5、描写小石潭中水的声音的句子是：闻水声，如鸣珮环(3)作者描写小石潭周围景物的句子有哪些：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(4)从“伐竹取道”一句可以看出小石潭是人迹罕至的地方，“皆若空游无所依”与第一段“水尤清冽”一句相呼应。（5）准确的写出潭水空明澄澈和游鱼形神姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。4、谈到“代竹取道”一句，你能产生哪些联想？作者的游兴之盛，小石潭环境寂静，人迹罕至。5、文章第一段重点写了哪些内容？表达了作者怎样的情感？（1）发现小石潭的经过及小石潭的特点、环境。（2）发现小石潭的喜悦和对小石潭的赞美之情。6、第一段主要描写了什么景物？作者描述发现小石潭的经过，哪几个动
6、词用的准确？（1）写了篁竹、水声、小石潭和潭边的青树，藤蔓。（2）用了隔、闻、代、取、见等动词。7、文章开篇落笔不凡，未见其景先闻其声，把水声写得清脆悦耳，文中哪些句子可以清楚地表明这种效果的原因？隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。8、第二段写了哪些景物，其中写游鱼的时候采用了怎样的写法？写游鱼的目的是什么?写潭水和渔鱼。写潭水是侧面描写的。写游鱼采用了动静结合的写法。“怡然不动”是静态描写；“俶而远逝，往来翕合”是动态描写。给人以愉快的感觉。目的是突出泉水的清澈。（动静结合是指对事物、景物作动态或静态的描写，
7、两者相互映衬，构成一种别有意味的情趣。有以静衬动的，有以动衬静的，也有动静互相衬托的。）9、写小石潭水“清”的特点，笔法表达了超妙的境界，结合原文内容赏析作者运用了哪种写法写水清的特点的?侧面描写，以水底石的形貌清晰可见来写水的清澈；借游鱼写水清。“皆若空游无所依”、“日光下澈”时，鱼“影布石上”都很好地突出了水清的特点。（侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。侧面烘托想要描写的形象，使形象更加鲜明。）10、作者善于运用比喻描写事物的声音和形态，请从文中找出比喻句，并分别指出本体和喻体。闻水声，如鸣佩环，比喻水声悦耳。皆若空游无所依：比喻水之透明； 斗折蛇行：比喻溪身曲折蜿蜒；其岸势犬牙参差：比喻岸势高低不平。专心-专注-专业