《电子电路CAD》教学大纲(共5页).docx

上传人:飞****2 文档编号:13294409 上传时间:2022-04-28 格式:DOCX 页数:5 大小:17.44KB
返回 下载 相关 举报
《电子电路CAD》教学大纲(共5页).docx_第1页
第1页 / 共5页
《电子电路CAD》教学大纲(共5页).docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《《电子电路CAD》教学大纲(共5页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《电子电路CAD》教学大纲(共5页).docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上电子电路CAD教学大纲学时:20 学分:1 适用专业:电子信息工程一、课程的性质、目的和任务学习本课程使学生具有电路设计软件的应用能力,掌握电子电路设计软件的一般方法,为学习不断升级的软件和其他电路设计软件打下基础。学生在学习本课程时,应以实际操作为主。了解CAD的功能及常用的CAD软件;掌握SCH原理图编辑器的功能;掌握SCH原理图的设计和绘制方法;学会制作原理图元件和管理原理图元件库;掌握PCB印刷电路设计的基本方法;了解电路设计中的抗干扰等问题。二、课程教学的基本要求(1)必须掌握简单原理图绘制到输出印刷电路图的全过程;(2)全面了解电子电路设计软件Protel

2、的应用;(3)熟练应用该软件绘制电路图,制作电路印刷板。三、课程教学内容(一)原理图设计环境1原理图设计基础2进入设计环境3管理器4设计环境设置说明:掌握原理图设计基础以及设计环境 能熟练管理器的应用及环境设置;初步认识PROTEL99的SCH环境。(二)用工具画原理图1原理图画图工具2原理图绘图工具3编辑图绘图的工具4元件库、模板和网络表操作5电气规则检查和标注6报告工具7窗口操作与主工具条的常用按钮说明:掌握电路原理图的输入以及较为复杂的电路图的编辑技巧;掌握画原理图的几个工具以及一些常用快捷菜单。(三)画元件编辑器1元件编辑器2管理元件3画元件图的工具4画元件图示例和有关元件的报告文件说

3、明:能够创建元件库以解决元件库不足或特殊元件的元件图的问题。理解元件的基本组成与电气意义;掌握元件库的创建。(四)原理图画图练习1画图前奏2画图示例(五)电路板设计环境1设计电路板基础2进入电路板设计环境3电路板管理器4电路板设计环境(六)人工画电路板1定义电路板2放置设计对象3编辑电路板4窗口显示与配置5报表与统计6电路板图的输出打印说明:掌握各种对象的放置、编辑和各种菜单命令的使用(七)画元件封装图1元件封装编辑环境2元件封装图向导3直接画元件封装图4元件封装图的例子5制作专用元件库说明:PCB元件库编辑器概述;创建新元件的封装;PCB元件库的管理。学会直接画元件封装图、利用已有的库元件绘

4、制相似的封装图。(八)自动布线画电路板1网络表的调入与编辑2自动布置元件3自动布线与清除布线4人工干预设计5分割平面6交叉参考7图例8显示机械层说明:能正确调用网络表文件,判断其正确性;能对电路板进行DRC检查,并能与网络表比较,以保证印制电路板设计的正确性。(十二)人工布线画电路板练习1人工布线画图步骤2画图练习说明:熟练掌握人工画电路的基本方法。(十三)自动布线画电路板图练习1自动步线画图步骤及注意事项 2画图练习说明:熟练掌握自动布线、画电路的基本方法。(十四)电路板设计导引(简单介绍)说明:了解电路板设计导引的基本方法。(十五)完成电路板设计后的工作(简单介绍)说明:了解电路板设计好后

5、应作的基本工作。四、课内实践教学要求本课程实践教学要求见对应实验教学大纲。五、考核形式考查(闭卷)六、学时分配章节内容学时(一)原理图设计环境1(二)用工具画原理图2(三)画元件编辑器1(四)原理图画图练习2(五)电路板设计环境1(六)人工画电路板4(七)画元件封装图2(八)自动布线画电路板3(十二)人工布线画电路板练习1(十三)自动布线画电路板图练习1(十四)电路板设计导引(简单介绍)1(十五)完成电路板设计后的工作(简单介绍)1合计20七、本课程与其它课程的联系先修课程:电路原理、模拟电路、数字电路。后续课程:EDA八、建议教材及教学参考书(1)电路原理图与电路板设计教程Protel 99SE,夏路易、石宗义编,北京希望电子出版社。(2)电子电路CAD技术基于OrCAD 9.2,贾新章、武岳山编,西安电子科技大学出版社。(3)Protel 99 SE印制电路板设计教程,郭勇、董志刚编,机械工业出版社。(4)PROTEL 印制版设计软件使用手册,李弛编,南京大学出版社。(5)Protel 电路图设计自学与培训教程,陈良银编,浦东电子出版社。专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁