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1、精选优质文档-倾情为你奉上吉花小学二年级数学下册第一次月考质量分析一、试题分析:从整体上看,本次试题难度适中,六个大题,内容不偏不怪,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了知识性、实践性。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。二、试卷分析;本次考试,我门二年级三班47人参加考试,及格 45人,及格率 ,优秀23人 ,优秀率 ,总积分224.7。从卷面的得分情况来看,基础知识还不够扎实,有待加强。学生的基础知识是否扎实,直接影响到学生今后的学习和各方面能力的发展,因此,老师在平时的课堂教学中,老师要注重抓基础知识的训练,无论是新授课还是
2、练习课都如此,特别是计算,在数学中无处不在,生活中随时都会用到,老师要坚持早晚天天练。本次试卷的题型多样,题量适中。试卷共分六个大题:填空题、判断题、选择题、计算、按要求做题、解决问题。第一大题填空题的第三小题123=4读作( )。40%的同学做错,写成了小写的。第七小题,补充口诀,并写四个算式,30%的同学也没做对,有些同学写成了乘法口诀,可见学生的概念模糊。第二题判断题50%的同学做错,第二单元基础知识、基本技能没掌握。第三大题选择题20%的同学做错,和判断题一样基础知识、基本技能没掌握好。第四大题计算,第一小题口算,90%的学生都掌握的很好,只有极个别的学生是因为粗心大意而失分的。第二小
3、题竖式计算50%的学生都丢分,有一部分学生没写竖式。第五大题按要求做题,第一小题50%的同学没圈或是圈错了。学生分不清份数和分了几份。第二小题统计题相对来说做得较好些。第六大题解决问题,错误率大的是第一小题,错误率占20%,学生也是分不清份数和分了几份,不会列式。其次是第四小题,一小部分学生没做或者是只做了第一问。还有0.5%的同学没有答。三.反思与改进对于这次的考试我有以下的反思:1.个别学生的字迹较潦草,书写不认真。2.做题时不认真细致,没有养成做完检查作业的习惯。3学生的读题能力还需要进一步加强,有些题目学生应该会做,但是不理解题意,导致出错。4有一部分学生的基础知识掌握不够牢固,用乘法
4、口诀求商要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,多背背口诀,保证计算题百分之百的的正确率。5学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的练习当中我们要多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。通过本次测试情况的分析,在今后的教学活动中应从以下几个方面进行改进:1.首先要培养学生的学习习惯,要养成写作业时认真读题理解题意,仔细做题,字体工整,写完后认真检查,保证做题质量。2.加强题型的多样化练习,加强学生的审题能力,避免以后在这方面失分。3.加强对基础知识的掌握。4.数学教学要面向全体,不歧视差生,注意培养尖子生。上课要深入浅出,精讲多练。专心-专注-专业