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1、一、基础知识积累运用(共24 分)1、根据拼音写出汉字(4 分)b()益j ()身 xi ( )疵 ju n( )刻2、请你找出下列词语中的错别字并予以订正。(4 分)烟波浩渺摇摇欲坠威言耸听陈词滥调一视同仁走头无路咬文嚼字出谋画策错字订正3、默写诗文,或在括号内填写相应的作家、作品(10 分)(1)东风不与周郎便,。 (赤壁)(2)门前流水尚能西,。 (苏轼 )(3)青山有幸埋忠骨,。(4),冷露无声湿桂花。 (王建十五夜望月 )( 5) 次北固山下描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的诗句是:,。(6)水调歌头中表达作者美好祝愿的诗句是,。(7),;壁立千仞,无欲则刚。(这是民
2、族英雄书两广总督府的对联)4、名著阅读。(3 分)(1) 洞中历险选自汤姆索亚历险记,这一章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折,紧张的历险过程。 (1 分)(2)你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子?(2 分)5、口语交际。(3 分)你的同学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起笔来,想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?(二)阅读理解(共36 分)一、阅读下列文字,完成问题(10 分)(一)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之,已得履,乃曰:“吾忘持度。 ”反归取之。及反,市罢,遂不得
3、履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。 ”(二)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。 ”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?1. 解释下列句中加点字。 (2 分)(1)先自度其足()(2)反归取之()(3)遽契其舟()(4)是吾剑之所从坠()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 2. 下列句中“之”的用法与例句不相同的一项是() (1 分)例句:何不试之以足?A.
4、反归取之B. 从其所契者入水求之C. 项为之强D. 至之市3. 翻译文句。(2 分)(1)宁信度,无自信也。译文:(2)求剑若此,不亦惑乎?译文:4 这二则寓言的内容不同,但讽刺的人物相同,请你写出文中的郑人和楚人在性格特征上的共同点,并在两段文字中各找一句最能集中体现他们性格特征的句子。(3 分)共同点:句子:5. 郑人买履的故事很精彩,最妙之处在于结尾人物对话,请分析妙在何处?(2 分)二、阅读下列文字,完成问题(8 分) 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船, 双喜拔前篙, 阿发拔后篙, 年幼的都陪我坐在舱中,较大的
5、聚在船尾。母亲送出来吩咐“ 要小心 ” 的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻
6、之香的夜气里。1、选文第一段中,作者用“点”“磕”“架起”等词生动地表现了农家孩子熟练的驾船技术,这样写有何用意?(2 分)答: _ _ 2、细读选文第一段,从中可以看出这些农家孩子有哪些优秀品质?(2 分)答: _ _ 3、选文最后一段,作者为何要详细介绍自己曾经游玩过的松柏林?(2 分 ) 答: _ _ 4、如何理解“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”?(2 分)答: _ _ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -
7、三、阅读下列文字,完成题目(9 分)一张发行过百万的地方报上,有一幅特大号彩色图片,教人在狭窄的卧室摆设一盆“顶天(花)立地(板)”的植物,还撰文介绍,说这样做可以“让春天在家中绽放” 这盆巨型的有毒植物称为痕芋头,摆设在卧室,不仅无益,反而有害,无异于“引狼入室”!根据广州植物志 ,痕芋头(又名野芋头)等天南星科植物,含多种对人有毒的酶,若其汁液触及皮肤,轻者痛痒难忍,重者则全身过敏。若误入口中,会导致舌头肿胀,麻痹失音,直至窒息死亡。与这种有毒植物密切接触,朝夕相处,更不利于健康 另外, 最近英国一个研究睡眠的医学家小组,经过多年深入研究认为:卧室摆放绿色植物也不利于人们睡眠,原因是房间中
8、绿色植物同人争夺有限的氧气。绿色植物在新陈代谢过程中同时进行光合作用和呼吸作用。所谓光合作用就是绿色植物在光照条件下, 将由根部吸收进来的水和由叶片上的气孔吸入的二氧化碳,在叶片内合成碳水化合物,并放出氧气的生理过程。因此,白天绿色植物一般是光合作用放出氧气的。但是, 我们还要知道, 光合作用要在一定的光照强度下才能进行,这种光照强度大致相当于 2501000 瓦的白炽灯对于1米距离表面的照明度。当光照不足时, 植物主要显示吸入氧气,放出二氧化碳的呼吸作用。如果卧室绿色植物太多,深夜又没有一丝光线,植物的呼吸作用十分旺盛, 加上人们又习惯于关门睡觉,甚至有时连窗户也关闭了,卧室空气不够流通,二
9、氧化碳浓度过高,就会影响人们的正常睡眠。最近健康报 报道:哈尔滨一户人家担心花木晚上受冻,将阳台上的盆花搬入卧室过夜,翌晨一家三口都感到意识模糊,全身乏力, 经医生诊断, 原来是卧室内的盆花夜里释放出来的二氧化碳导致三人中毒的缘故。专家认为, 在卧室不宜摆放绿色植物,尤其是有毒植物! 一定要摆设一些植物装点卧室时,建议使用富贵竹之类水培植物,或小巧玲珑的肉质植物稍加点缀即可,没必要将斗大的卧室装点得花枝招展,更不能在卧室摆放痕芋头、万年青、曼陀罗、胡敏藤、一品红、夹竹桃、虞美人、郁金香等有毒植物。1这篇事理说明文的主要观点是:(2 分) 2下列说法与本文提供的信息不一致的选项是() (多项选择
10、,少选或多选均无分)(4分)A绿色植物在新陈代谢过程中同时进行光合作用和呼吸作用,只是白天进行光合作用,夜晚进行呼吸作用。B绿色植物在白天一般是光合作用放出氧气,而在没有光照的深夜,放出的是二氧化碳。C绿色植物进行光合作用必须有光照条件,不管是日光,还是灯光,只要光照强度大致相当于 2501000 瓦的白炽灯对于1 米距离表面的照明度就行。D对付卧室内“绿色杀手”的有效方法是:清除有毒植物,稍微点缀一些富贵竹之类水培植物、天南星科植物和肉质植物即可。E晚上睡觉时,不能紧闭门窗,应尽可能保证卧室内空气流通。3植物与人类社会生活息息相关,而在一定区域内,如果植物过度繁殖生长,便会泛滥成灾,影响人类
11、的生产、 生活,甚至会成为人类的“杀手”。请你联系实际列举一例加以说明。(3 分)四、阅读下面短文,回答问题(9 分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 往事如烟的往事有许多,大都被我淡忘了。然而,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。三年前的一个夏日,刚才还是蓝天,却忽然哗哗地下起雨来。我赶忙去给妈妈送伞。真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着
12、伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!我慌忙地跑到单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头,哟,这小小单元门边的房檐下,竟站着好几个人呢,里头还有那个往日管扫地的老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光在看我,我什么也没顾,就从她身边一擦而过,上了楼。我感到身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大,我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘, 我漫不经心地朝下一望。突然,我的目光惊呆了,我又看到了那几个在房檐下的避雨人: 那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着一位抱小孩的母亲,孩子正在蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包在孩子身上,还有我不敢再往下看了,
13、 我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。我颓然地向后退,靠墙站住了,窗外的雨好像在冲刷我心灵污点,我的思绪纷繁。很小的时候,母亲就教育我要学会助人;戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德;佩带金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话:“给永远比拿快乐” 一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了?我不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下温暖与快乐吗?我责问自己。透过窗外的雨帘, 我看到了自己的心灵深处自私的污点我猛然抓起雨伞,冲出了家门。然而,在雨的世界里什么都没有了他们不知在谁的帮助下走了。我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,砸在我心上三年过去了,这件小事
14、却并没有过去,它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我的人生道路上的污渍吧!1、第 2 段中说 “ 那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我” ,联系下文,说说这眼光中包含着怎样的希望。(2 分)答: _ _ 2、文中第段写“我不敢再往下看了”,这是为什么?选出理解准确的一项()(1 分)A. 因为下边的场面太令人害怕了,那些人会看不起“我”,责骂“我” 。B. 因为下边有热切期望而又极为失望的目光,使“我”无地自容,使“我”自责。C. 因为下边有人会批评“我”,指责“我”,使“我”难堪,使“我”抬不起头。D. 因为下边有人期待着我,我害羞地不敢看。3、从第 4段中找出插
15、叙的内容,用横线标出来,并简析它在文中的作用。(2 分)答: _ 4、为什么文章中两次出现扫地的老妈妈,有什么作用?(2 分)答: _ _ 5、最后一段对表现中心起到了怎样的作用?请简要回答(2 分)答:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - (三)作文( 40 分)作文的内容来源于生活,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。请调动你的积累,搜索你的记忆,采写你熟悉的人和
16、事,说真话,抒真情。请以“ 心灵深处的 _”为题,写一篇文章。要求: 1. 把题目补充完整,可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”2. 说真话,抒真情,不少于500 字。3. 除诗歌外,文体不限。答案:1-3 略4、名著阅读。(3 分)(1) (1 分)蓓姬(2) (2 分) A、生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人。他是一个成长中的孩子。 B、厌恶教会学校枯燥生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。5、口语交际。 (3 分)1. 要有称呼 2. 做笔记习惯给予肯定 3. 记笔记的方式应委婉地规劝古文阅读2、D 4、共同点:因循守旧、固执己见、
17、不知变通“宁信度,无自信也。 ” “从其所契者入水求之”5、既解开了他人“何不试之以足”的疑惑,又把郑人固执迂腐的形象刻画得栩栩如生,增精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 强了寓言的讽刺意味。现代文阅读1、表现小伙伴的聪明能干以及盼望看社戏的急切兴奋的心情2、团结友爱、纯朴善良3、说明“我“对松柏林很熟悉,可刚才却把它误认为赵庄,突出“我”想看社戏的急切和兴奋。4、心理描写,生动形象地描绘出“我”终于如愿以偿后的心情轻松、兴奋、舒畅的
18、感觉。课外现代文阅读( 一)1 、室内摆放绿色植物不是越多越好,需要谨慎选择(2 分) 2、A D(4 分)3、答案示例:如稻田中杂草过多,就会与水稻争夺养分,造成粮食减产。如田间的杂草、鱼塘的水葫芦、近海的赤潮、太湖的蓝藻。危害略。(3 分)(二)1.、她希望 “ 我” 能用手中的伞帮助困在雨中的人2、 B 3、 很小的时候, 母亲就教育我要学会助人“ 给永远比拿快乐” 插叙的句子回忆了从小妈妈对 “ 我” 的教育以及 “ 我” 对助人的认识,这些都是“ 我” 产生自责与 “ 悔悟 ” 下决心补过的思想基础。4、往日默默扫地的老妈妈,当遇到大雨时,来回挪动脚步让别人避雨,而“ 我” 却什么也没顾地上了楼,二者形成对比,因而使“ 我” 更自责。5、突出了这件往事给“ 我” 的巨大影响,表明了自己悔恨的心情和自新的决心精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -