2022年全国计算机等级考试二级VISUAL.pdf

上传人:Q****o 文档编号:13281035 上传时间:2022-04-28 格式:PDF 页数:22 大小:332.53KB
返回 下载 相关 举报
2022年全国计算机等级考试二级VISUAL.pdf_第1页
第1页 / 共22页
2022年全国计算机等级考试二级VISUAL.pdf_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年全国计算机等级考试二级VISUAL.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年全国计算机等级考试二级VISUAL.pdf(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、全国 计算机等 级考试二级 VISUAL FOXPRO真 题 2011年 3 月(总分 100, 考试时间 90分钟) 一、选择题下列各 题 A)、 B)、 C)、 D)四个选项中,只有一个选项是正确的。1. 下列关于 栈叙述正确的是 _。 A 栈顶 元素最先能被删除 B 栈顶 元素最后才能被删除 C 栈底元素永 远不能被 删除 D 以上三 种说 法都不 对该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是 栈的特点。 栈是限定只在一端进行插入与 删除的 线性表,按照 “ 先 进后出 ” 或“ 后进先出 ” 的原 则组织 数据的。 栈顶 元素 总是最后被插入的元素,从而也

2、是最先能被删除的元素; 栈底元素 总是最先被插入的元素,从而也是最后才能被删除的元素。即本题的答案 为 A。2. 下列叙述中正确的是 _。 A 有一个以上根结点的数据 结构不一定是非线性结构 B 只有一个根 结点的数据 结构不一定是 线性结构 C 循环链 表是非 线性结构 D 双向 链 表是非 线性结构该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:B 解析 本 题考查的知 识点是数据 结 构。 线性表的 链式存 储结 构称 为线 性链表,是 线 性结构,而循环链 表和双向 链表都是在 线性 链表的基 础上演化而来的,因此,选项 C、 D 错误 。线性 结构必 须有且只有一个根结点,因此, 选项 A

3、错误 。3. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 某二叉 树共有 7 个结点,其中叶子结点只有 1 个, 则该二叉树的深度 为_。 (假设根结点在第 1 层) A 3 B 4 C 6 D 7 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:D 解析 本 题考查的知 识点是二叉 树 。只有当 该二叉 树的每 一层上只有一个 结点时,才能 满足题目要求。否 则,叶子 结点数一定会大于1。4. 在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是 _。 A

4、 软件集成 测试计 划 B 软件详细设计说 明书 C 用户手册 D 软件需求 规格说明书该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:D 解析 本 题考查的知 识点是 软件需求分析。软件需求 规格 说明书是需求分析 阶段的最后成果,是软件 开发 中的重要文档之一。5. 结构化程序所要求的基本 结构不包括 _。 A 顺序结 构 B GOT0跳转精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 22 页 - - - - - - - - - - C 选择 ( 分支 ) 结构 D 重复( 循环) 结构该题您未

5、回答 : 该问题分值: 2答案:B 解析 本 题考查的知 识点是 结构化程序 结构。 GOTO跳转是一条 语 句。6. 下面描述中 错误的是_。 A 系统总 体结构图支持 软件系 统的 详细设计 B 软件设计 是将 软件需求 转换为软 件表示的 过程 C 数据 结 构与数据 库设计 是软件设计 的任 务之一 D PAD图是软件详细设计 的表示工具该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是 软件设计 。系 统总 体结构图支持 软件系 统的概要 设计 。所以 应选 A。7. 负责数据库中查询操作的数据 库语言是_。 A 数据定 义语 言 B 数据管理 语言 C 数据操

6、 纵语 言 D 数据控制 语言该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:C 解析 本题考查的知识点是数据 库语言。数据库语言包括如下三点。 数据定 义语言(DDL) 及其翻 译程序:主要负责数据的模式定 义与数据的物理存取精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 构建。 数据操 纵语言(DML) 及其编译(或解释)程序:主要负责数据的基本操作,包括 查询及增加、删除、修改等操作。 数据控制 语言:主要 负责解释每个控制命令的含 义,决定如何

7、去执行控制命令。8. 一个教 师可讲授多门课程,一门课程可由多个教 师讲授。 则实体教师和课程间的联系是_。 A 1:1联系 B 1:m联系 C m:1联系 D m:n联系该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:D 解析 本 题考查的知 识点是 实体之 间的联系。在数据 库模型中, 实体之 问的联系可分 为“ 一对一” 、“ 一对多” 和“ 多对多” 三 种类 型。由 题目可知,本 题答案 为 D。9. 有三个关系 R、 S和 T 如下所示:则由关系 R和 S得到关系 T 的操作是 _。 A B C D 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:C 解析 本 题考查的知 识点是 关系运算。 选项

8、 A 自然 连接的条件是两关系间有公共域,通过公共域的相等 值进 行连接, R 与 S 的公共域 为 A 和 B,而 T 中根本不存在,所以选项 A 错误 。对于选项B,R 与 S 进行交运算后所得到的关系是由既在R 内又在 S 内的元素 组成, 显然 T 不在 S 内,所以选项 B 也错误 。对于选项 C,R 与 S 除运算后的域由R 中不出 现在 S 中的域 组成, 选项 C 正确。 对于选项 D,R 与 S 进行并运算得到的关系是由属于R 或属于 S 的元 组 所组成,所以 选项 D也错误 。10. 定义无符号整数 类为 UInt,下面可以作为类 T 实例化值的是_。精品资料 - - -

9、 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 22 页 - - - - - - - - - - A -369 B 369 C 0.369 D 整数集合 (1 ,2,3, 4,5) 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:B 解析 本 题考查的知 识点是数据 类 型。首先根据题目中的 “ 定义无符号整数 类” 排除 选项 A、 选项C 和选项 D,本 题答案 为选项 B。11. 在建立数据 库表时给该表指定了主索引,该索引实现了数据完整性中的 _。 A 参照完整性 B 实体完整性 C 域完整性 D 用户定 义完整

10、性该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:B 解析 本 题考查的知 识点是 实体完整性。在建立数据库表 时为 表指定主索引或候选 索引可以保 证数据的 实体完整性。12. 执行如下命令的 输出结果是_。 ?15%4, 15%-4 A 3 -1 B 3 3 C 1 1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 22 页 - - - - - - - - - - D 1 -1 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是取余运算。取余运算的符号与除数符号一致,若被除

11、数与除数同号,则取余运算的结果即 为两数相除的余数;若两数异号,则取余运算 结果为两数相除的余数加上除数的和。13. 在数据 库表中,要求指定字段或表达式不出 现重复值, 应该建立的索引是 _。 A 唯一索引 B 唯一索引和候选索引 C 唯一索引和主索引 D 主索引和候 选索引该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:D 解析 本 题考查的知 识点是索引概念。主索引表示在指定字段或表达式中不允许出 现重复值 的索引, 这样 的索引可以起到主关键 字的作用,它强调 的“ 不允 许出现 重复值 ” 是指建立索引的字段值不允 许重复。候 选索引和主索引一样要求字段 值的唯一性,并决定了处理记录 的 顺

12、序,在数据 库表和自由表中均可为每 个表建立多个候选索引。14. 给 student表增加一个 “ 平均成 绩” 字段(数值型,总宽度 6, 2 位小数)的 SQL 命令是_。 A ALTER TABLE student ADD 平均成 绩 N(6,2) B ALTER TABLE student ADD 平均成 绩 D(6,2) C ALTER TABLE student ADD 平均成 绩 E(6,2) D ALTER TABLE student ADD 平均成 绩 Y(6,2) 该题您未回答 : 该问题分值: 2精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - -

13、欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 答案:A 解析 本题考查的知识点是数据 类型。数据类型主要包括以下几种。 数值型(Numeric):整型、小数或科学 计数法表示的数。用字母 N 表示。 字符型 (Character):由字母 (汉字)、数字、空格等任意ASC码字符组成。用字母 C表示。 货币型(currency):在使用 货币时 ,可以使用货币型来代替数 值型。用字母 Y 表示。 日期型 (Date):表示日期的数据。用字母 D 表示。 日期时间型(DateTime):表示日期和时间的数据。用字母 T

14、表示。 逻辑型(Logical):用于存 储只有两个 值的数据。用字母 L 表示。 备注型(Memo):用于存 储数据块。用字母M 表示。15. 在 Visual FoxPro 中, 执行 SQL 的 DELETE 命令和 传统的 FoxPro DELETE 命令都可以删除数据 库表中的 记录,下面正确的描述是 _。 A SQL的 DELETE 命令 删除数据 库表中的 记录 之前,不需要先用USE 命令打 开表 B SQL的 DELETE 命令和 传统 的 FoxPro DELETE命令 删除数据 库 表中的 记录 之前,都需要先用命令USE 打开 表 C SQL的 DELETE 命令可以物

15、理地删除数据 库表中的 记录 ,而 传统 的 FoxPro DELETE命令只能 逻辑删 除数据 库表中的 记录 D 传统 的 FoxPro DELETE命令 还可以 删除其他工作区中打开的数据 库表中的 记录该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是数据 删 除。在 Visual FoxPro中使用 DELETE 命令将表文件中满足条件的 记录 做删除标记 ,是 逻辑删 除,使用前需要用USE 命令打 开表; SQL 中的 DELETE 命令格式 为 DELETE FROM 表名 WHERE条件 ,其中 DELETE 语句的功能是从指定表中删除满足 WHERE子

16、句条件的所有元组,FORM指定从哪个表中删除数据。若省略WHERE子句, 则表示删除表中全部元组,使用前不需要用USE 命令打 开表。16. 在 Visual FoxPro 中,如果希望跳出 SCAN ENDSCAN循环语句、执行 ENDSCAN后面的 语句, 应使用_。 A LOOP语句 B EXIT语句精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 22 页 - - - - - - - - - - C BREAK语句 D RETURN语句该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:B 解析 本

17、 题考查的知 识点是循 环语 句的 执行。 EXIT命令可以出 现 在 SCAN ENDSCAN 循环语 句的循 环体内,如果循环体包含 EXIT命令,那 么当遇到 EXIT时,就 结束该语 句的 执 行, 专去执行ENDSCAN 后的 语句。17. 在 Visual FoxPro 中, “ 表” 通常是指 _。 A 表单 B 报表 C 关系数据 库中的 关系 D 以上都不 对该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:C 解析 本 题考查的知 识点是表的基本概念。在Visual FoxPro中, “ 表” 是指 关系数据 库中的关系。18. 删除 student表的“ 平均成绩” 字段的正确 S

18、QL 命令是 _。 A DELETE TABLE student DELETE COLUMN 平均成 绩 B ALTER TABLE student DELETE COLUMN 平均成 绩 C ALTER TABLE student DROP COLUMN 平均成 绩 D DELETE TABLE student DROP COLUMN 平均成 绩该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:C 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 解析

19、本 题考查的知 识点是 SQL 命令的使用。在使用ALTER TABLE命令修改表 结构时删 除表中的字段, 应使用 DROP命令, DELECT 命令用来 删除表中的 记录 。19. 在 Visual FoxPro 中,关于视图的正确描述是 _。 A 视图 也称做窗口 B 视图 是一个 预先定 义好的 SQL SELECT语句文件 C 视图 是一 种用 SQL SELECT语句定 义的虚 拟表 D 视图 是一个存 储数据的特殊表该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是 视图 的概念。在 关系数据 库中, 视图 是操作表的窗口,可以把它看做是从表中派生出来的虚表

20、( 依赖于表,不独立存在) 。虽然视图 可以像表一 样进 行各 种更新,通 过它可以将 对表记录 的修改保存在磁盘上。但 视图 始终不曾真正含有数据,它是原来表的一个窗口,不存在修改 结构的 问题 ,但是可以被删除。所以 选项 A 正确。20. 从 student表删除年龄大于 30 的记录的正确 SQL 命令是 _。 A DELETE FOR 年 龄30 B DELETE FROM student WHERE 年龄 30 C DELETE student FOP 年龄30 D DELETE student WHERE 年龄30 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:B 解析 本 题考查的知

21、 识点是 SQL 删除数据的命令。SQL 删除数据的命令格式为:DELETE FROM TableNameWHERE Condition。FROM指定从哪个表中删除数据, WHERE指定被 删除的 记录所满 足的条件。所以该题 的正确答案 为 B。21. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 在 Vaual FoxPro中,使用 LOCATEFORexpL命令按条件 查找记录,当查找到满足条件的第一条 记录后,如果还需要查找下一条 满

22、足条件的 记录, 应该_。 A 再次使用LOCATE 命令重新 查询 B 使用 SKIP 命令 C 使用 CONTINUE 命令 D 使用 GO命令该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:C 解析 本 题考查的知 识点是表 结构修改的非SQL 命令。在Vaual FoxPro中,使用LOCATE FORexpL 命令按条件查找记录 ,当 查找到 满足条件的第一条记录 后,如果 还需要 查找下一条满足条件的 记录 ,应使用 CONTINUE 命令。22. 为了在报表中打印当前 时间, 应该插入的控件是 _。 A 文本框控件 B 表达式 C 标签 控件 D 域控件该题您未回答 : 该问题分值: 2

23、答案:D 解析 本 题考查的知 识点是域控件。在报表设计 器中可以添加域控件,用于打印表或视图 中的字段、 变量和表达式的计算结果,如 设置域控件的数据类 型为日期型,可以打印当前日期。23. 在 Visual FoxPro 中,假设 student表中有 40条记录, 执行下面的命令后,屏幕 显示的结果是_。 ? RECCOUNT() 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 22 页 - - - - - - - - - - A 0 B 1 C 40 D 出错该题您未回答 : 该问题

24、分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是 记录 个数 测试 函数命令。 记录 个数 测试 函数 RECCOUNTO返回的是表文件中物理上存在的记录 个数,不管 记录 是否被 逻辑删 除以及 SET DELETED的状 态如何,也不管记录 是否被 过滤 ,该函数都会把它们考虑在内。但是若指定工作区上没有打开表文件, 则函数 值为0。因 为本题中没有 语句表明打 开了 student表,所以本 题的正确答案 为 A。24. 向 student表插入一条新 记录的正确 SQL 语句是_。 A APPEND INTO student VALUES(0401,王芳 ,女,18) B APPEND

25、 student VALUES(0401,王芳 ,女,18): C INSERT INTO student VALUES(0401,王芳 ,女,18) D INSERT student VALUES(0401,王芳 ,女,18) 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:C 解析 本 题考查的知 识点是 SQL 语句的使用。 SQL 插入命令的格式有两种 :第一 种是标准格式为 INSERT INTO dbfname(fname1,Name2,)VALUES(eExpression1,eExpression2,);第二 种是 Visual FoxPro格式 为 INSERT INTO dbf n

26、ame FORM ARRAY ArrayName/FROM MEMVAR 。由此可知 选项 C 正确。25. 在一个空的表 单中添加一个 选项按钮组控件, 该控件可能的默 认名称是 _。 A Optiongroup 1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 22 页 - - - - - - - - - - B Check1 C Spinner1 D List1 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是表 单控件属性。表单中的 选项 按 钮组 是包含

27、选项 按钮的容器,首次添加时 其默 认名称属性 为 Optiongroup1。Check1表示 复选 框, Spinner1表示微 调按 钮,List1表示列表框。26. 恢复系 统默认菜单的命令是 _。 A SET MENU TO DEFAULT B SET SYSMENU TO DEFAULT C SET SYSTEM MENU TO DEFAULT D SET SYSTEM TO DEFAULT 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:B 解析 本 题考查的知 识点是菜 单命令。 SET SYSMENU TO DEFAULT命令将系 统菜单恢复为 默认配置, SET SYSMENU TO

28、命令将屏蔽系统菜单,使系 统菜单 不可用。27. 在 Visual FoxPro 中,用于设置表单标题的属性是 _。 A Text B Title C Lable D Caption 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:D 解析 本 题考查的知 识点是表 单的属性。 Caption用于指明 显示于表 单标题栏 上的文本。28. 消除 SQL SELECT 查询结 果中的重复 记录,可采取的方

29、法是 _。 A 通过指定主 关键 字 B 通过指定唯一索引 C 使用 DISTINCT短 语 D 使用 UNIQUE 短 语该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:C 解析 本 题考查的知 识点是 SQL SELECT查询 命令中 DISTINCT的用法。 DISTINCT短语的作用是去掉 查询结 果中的重 复值 。所以要去掉查询结 果中的重 复值 ,只需要指定DISTINCT短语( 如SELECT DISTINCT select_Item FROM DatabaseNamen)即可。29. 在设计界面时, 为提供多 选功能,通常使用的控件是 _。 A 选项 按 钮组 B 一组复选 框 C 编

30、辑 框 D 命令按 钮组该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:B 解析 本 题考查的知 识点是表 单的基本控件。复选 框控件提供了重复选择 功能。命令按钮也只能选择 一个, 选项 按钮组 一次只能 选择 一次按 钮。30. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 为了使表 单界面中的控件不可用,需将控件的某个属性设置为“ 假” , 该属性是_。 A Default B Enabled C Use D Enuse 该题您未回答 : 该

31、问题分值: 2答案:B 解析 本 题考查的知 识点是表 单的属性。 Enabled属性表示指定表单或控件能否相应由用 户引发的事件。 设置为假时表示不可用,反之为可用。(31)(35)题使用如下三个数据 库表:学生表: student ( 学号,姓名,性别,出生日期,院系) 课程表: course ( 课程号,课程名,学时) 选课成绩表: score (学号,课程号,成绩) 其中出生日期的数据 类型为同期型,学时和成绩为数值型,其他均为字符型。31. 查询 “ 计算机系 ” 学生的学号、姓名、学生所选课 程的 课程名和成 绩,正确的命令是_。 A SELECT s.学号,姓名, 课程名,成绩

32、FROM student s , score sc , course c WHERE s.学号=sc.学号,sc.课程号=c.课程号,院系=计算机系 B SELECT 学号,姓名, 课程名,成绩 FROM student s , score sc , course c WHERE s.学号=sc.学号 AND sc.课程号=c.课程号 AND 院系=计算机系 C SELECT s.学号,姓名, 课程名,成绩 FROM(student s JOIN score sc ON s. 学号=sc.学号) JOIN course c ON sc. 课程号=c.课程号 WHERE 院系=计算机系 精品资料

33、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页,共 22 页 - - - - - - - - - - D SELECT 学号,姓名, 课程名,成绩 FROM(student s JOIN score sc ON s. 学号=sc.学号) JOIN course c ON sc. 课程号=c.课程号 WHERE 院系=计算机系 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:C 解析 本 题考查的知 识点是 SQL 连接查询 。本 题三个表格均使用到了,所以需要两个连接条件,选项 A 使用 WHERE引出 连接条

34、件,但是多个条件间没有使用AND 连接, 选项 B 和选项 D 没有指明“ 学号 ” 字段 选自哪些表格。所以正确的选项为 C。32. 查询 所修 课程成 绩都大于等于85 分的学生的学号和姓名,正确的命令是_。 A SELECT 学号,姓名 FROM student s WHERE NOT EXISTS (SELECT*FROM score sc WHERE sc.学号=s.学号 AND 成绩85) B SELECT 学号,姓名 FROM student s WHERE NOT EXISTS (SELECT*FROM score sc WHERE sc.学号=s.学号 AND 成绩=85)

35、C SELECT 学号,姓名 FROM student s, score sc WHERE s.学号=sc.学号 AND 成绩=85 D SELECT 学号,姓名 FROM student s, score sc WHERE s.学号=sc.学号 AND ALL 成绩=85 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是 SQL 查询 。要 查找所修 课程成 绩都大于等于85 分的学生的学号和姓名,意思就是没有一门课 程的成 绩低于 85 分, 选项 B 表示没有一 门课 程的成 绩高于 85 分,与 题意相悖。 选项 C 的意思是只要有一门课 程的成 绩低于 85

36、就成立。 选项 D 中 ALL 用法不 对。33. 查询选 修课程在 5 门以上 ( 含 5 门 ) 的学生的学号、姓名和平均成绩 ,并按平均成绩降序排序,正确的命令是 _。 A SELECT s.学号,姓名,平均成绩 FROM student s, score sc WHERE s.学号=sc.学号 GROUP BY s.学号 HAVING COUNT(*) =5 ORDER BY 平均成 绩 DESC 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页,共 22 页 - - - - - - -

37、- - - B SELECT 学号,姓名, AVG ( 成绩) FROM student s, score sc WHERE s.学号=sc.学号 AND COUNT(*) =5 GROUP BY 学号 ORDERBY 3 DESC C SELECT s.学号,姓名, AVG ( 成绩) 平均成 绩 FROM student s, score sc WHERE s.学号=sc.学号 AND COUNT(*) =5 GROUP BY s.学号 ORDER BY 平均成 绩 DESC D SELECT s.学号,姓名, AVG ( 成绩) 平均成 绩 FROM student s, score s

38、c WHERE s.学号=sc.学号 GROUP BY s.学号 HAVING COUNT(*) =5 ORDER BY 3 DESC 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:D 解析 本 题考查的知 识点是 SQL 查询 。要 查询选 修 课程在 5 门以上 ( 含 5 门) 的学生信息,必须要找到 每个学号在成 绩表中的出 现次数 ( 换句话说 就是 记录 条数 ) ,为此需要根据学号进行分 组,分组 条件是 COUNT(*) =5 ,所以 选项 D 正确。 选项 B 中 COUNT(*)=5 使用位置不 对,结果造成不是 统计每 个学号下的 记录 个数,而是 统计 符合条件的所有记录 个

39、数。34. 查询 同 时选 修 课程号 为 C1 和 C5 课程的学生的学号,正确的命令是_ 。 A SELECT 学号 FROM score sc WHERE课程号=C1 AND 学号 IN (SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=C5) B SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=C1 AND 学号= (SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=C5) C SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号 =C1 AND 课程号 =C5 D SELECT 学号 FROM score sc

40、WHERE 课程号 =C1 OR C5 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是 SQL 查询 。选项 A 正确, 这是一个子 查询 ,意思是 选修了 C1 课程的学号也存在于选修了 C5 课程的学号中,符合题目的要求; 选项 B 中“SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号 =C5 ” 部分符合条件的学号结果为多个,不是唯一,所以不能使用“=” 号连接: 选项 C,乍一看很符合题意,其 实不然,在一个记录 中, 课程号只有一个值,不可能精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 -

41、- - - - - - - - -第 16 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 同时 存在 课程号既等于C1 又等于 C5 的情况,所以是错误 的; 选项 D 中只是 查询 了 选修 课程号 为C1 或者 C5 的学生的学号,和题意不符。35. 删除学号 为“20091001” 且课 程号 为“C1 ” 的 选课记录 ,正确命令是_。 A DELETE FROM score WHERE 课程号 =C1 AND 学号 =20091001 B DELETE FROM score WHERE 课程号 =C1 OR 学号 =20091001 C DELETE FORM score

42、 WHERE 课程号 =C1 AND 学号 =20091001 D DELETE score WHERE 课程号 =C1 AND 学号 =20091001 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案:A 解析 本 题考查的知 识点是 SQL 删除数据。 题中要求 删除学号 为“20091001” 且课程号 为 C1 的选课记录 ,根据 SQL 删除数据的命令格式DELETE FROM TableName WHERE Condition以及题 目要求可知,选项 A 正确。 选项 B 和题意不符, 选项 C 中关键词 FROM写成了 FORM,选项 D中格式使用 错误 。二、填空题1. 有序线性表能

43、进行二分查找的前提是 该线性表必 须是_存储的。该题您未回答 : 该问题分值: 2答案 : 顺序 解析 本 题考查的知 识点是二分 查 找法的使用条件。不同的数据结构应采用不同的二分查找法。二分 查找只适用于 顺序存 储的有序表。在此所说的有序表指 线性表中的元素按值 非递减排列 ( 即从小到大,但允许相邻元素 值相等 ) 。所以 应填顺序存 储。2. 一棵二叉 树的中序遍 历结果为 DBEAFC,前序遍历结果为 ABDECF, 则后序遍 历结果为_。该题您未回答 : 该问题分值: 2精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -

44、 - - - - - -第 17 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 答案 :DEBFCA 解析 本题考查的知识点是二又 树的遍历。前序遍历要求先遍 历根结点,再遍历左子树,最后遍历右子树;中序遍 历要求先遍 历左子树,再遍历根结点,最后遍历右子树;后序遍 历要求先遍 历左子树,在遍 历右子树,最后遍历根结点。由题目可求出 该二叉树如图 2 所示,所以该二叉树后序遍 历的结果为 DEBFCA。3. 对软件设计的最小 单位(模块或程序 单元)进行的测试通常称 为_测试。该题您未回答 : 该问题分值: 2答案 : 单元解析 本题考查的知识点是软件测试的过程。 软件测试的过程一

45、般分 为 4个步骤。 单元测试:是 对软件设计的最小 单位_模块进行正确性 检验的测试。 集成测试:是 测试和组装软件的过程,主要目的是发现接口有关的 错误,其 测试依据是概要 设计说 明书。集成测试的内容包括 软件单元的接口 测试、全局数据结构测试、 边界条件和非法 输入的测试。 确认测试 :它的任 务是用户根据合同 进行,确定系统功能和性能的可接受性。 对软件进行有效性 测试, 验证软 件是否满足需求 规格说明确认的标准。 系统测试 :是将 软件系统与硬件、外设或其他元素 结合在一起,对整个软件系统进行测试。具体实施一般包括功能 测试、性能测试、操作测试、配置测试、外部接口测试、安全 测试

46、等。4. 实体完整性 约束要求关系数据 库中元组的_属性值不能为空。该题您未回答 : 该问题分值: 2 解析 本 题考查的知 识点是 实体完整性 约束。 每一个 关系表都有一个主键用来唯一 识别 一个元组。 实体完整性 约束要求 关系的主 键值 不能 为空值,这 是数据 库完整性的最基本要求,因为主键是唯一决定元 组的,若 为空值则 其唯一性就成为不可能的了。5. 在关系 A(S, SN, D)和关系 B(D, CN, NM)中, A 的主关 键字是 S, B 的主关 键字是D, 则称_是关系 A 的外码。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名

47、师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案 :D 解析 本 题考查的知 识点是 关系的主 码和外 码。关系中有若干个键称为关 系的候 选码 或候 选键 。从关 系的所有候 选键 中选取一个作 为用户使用的 键称为 主键或主 码。关系 A 中的某属性集是关系 B的键 ,则称该属性集 为 A 的外 键或外 码。6. 表达式 EMPTY(.NULL.) 的值是_。该题您未回答 : 该问题分值: 2答案 :F. 解析 本 题考查的知 识点是数据 类 型测试 函数。 EMPTY( 表达式) 根据

48、指定表达式的运算结果是否 为“ 空” 值,返回 逻辑 真或 逻辑 假。函数EMPTY (NULL)的返回 值为逻辑 假。7. 假设当前表、当前记录的“ 科目” 字段值为“ 计算机”(字符型 ),在命令窗口输入如下命令将显示结果_。 m=科目-“ 考试” ? m 该题您未回答 : 该问题分值: 2答案 : 计算机考 试 解析 本 题考查的知 识点是字符运算。在Visual FoxPro中字符表达式是由字符串运算符与字符型数据 连接起来形成的。字符串运算符“ - ” 表示 连接前后两个字符串,并将前字符串的尾部移到合并后的新字符串尾部。8. 在 Visual FoxPro 中假设有查询文件 que

49、ry1.qpr,要执行该文件应使用命令 _。该题您未回答 : 该问题分值: 2精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 答案 :do query1.qpr 解析 本 题考查的知 识点是 查询 文件的 执行命令。在Visual FoxPro中要 执行某个 查询 文件可使用 do 命令。所以本题的答案 为 do query1.qpr。9. SQL 语句“SELECT TOP 10 PERCENT *FROM 订单 ORDER BY 金额 D

50、ESC ”的查询结果是订单中金额_的 10%的订单信息。该题您未回答 : 该问题分值: 2答案 : 最高 解析 本 题考查的知 识点是 SELECT 查询语 法格式。在SELECT 查询语 句中, SELECT 说明要 查询的数据, FORM说明要 查询 的数据来自哪个或哪些表,ORDER BY 短语用来 对查询 的最 终结 果进行排序。由 题可知 该题 答案 为 最高。10. 在表单设计 中,关 键字_表示当前 对象所在的表 单。该题您未回答 : 该问题分值: 2答案 :thisform 解析 本 题考查的知 识点是表 单设计 中的 关键 字。在表 单设计 中,表示当前对象所在的表 单的关键

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁