2022年七级生物学上册填图及探究题复习.pdf

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1、七年级上册生物学填图题及探究题复习生物大舞台,有才你就来!谁英雄,谁好汉,做几道题比比看!班级姓名学号一、填图题1、右图是一个农田生态系统内各种生物之间的食物关系示意图。请据图分析回答下列问题:(1)生产者与消费者之间的关系是的关系,本图中有条食物链,它们相互关联,形成。(2)该生态系统中数量最多的应该是,最少是。如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存 DDT 最多的生物会是 _。(3) 该图中的各类生物间,具有竞争关系的是_ 、_ 。(4) 科学家研究发现, 洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少,由此容易出现大量增多而使农作物受害。(5)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_ 和

2、_ 。该生态系统中的能量来源于_。(6)一段时间后该生态系统中各种生物的数量处于稳定状态,说明生态系统具有一定的能力。(7) 写出图中最长的一条食物链: _。2、右图是光学显微镜结构示意图。请据图分析回答下列问题:(1)取镜和安放时一手握住 _,一手托住 _,一般将显微镜放在实验台上略偏左的位置上。对光时转动 _, 使低倍镜正对通光孔,然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜使其对准光源。通过目镜看到一个明亮的圆形视野。要使看到的物像更清晰, 应轻微调节的结构是 _。(2)具有成像功能的结构是 _、 _ (3)它的两个目镜分别标有5、10,两个物镜分别标有 10、 45, 那么这台显微

3、镜的最大放大倍数是_。(4)观察玻片标本时,若光线较暗,则应使用 _的凹面,较大的 _。(5)如果在载玻片上写一个“d”字,用低倍镜观察,在视野内所见的图像是_。农作物害虫蛇青蛙食虫鸟田鼠精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 3、右图是动植物细胞结构示意图。请据图分析回答下列问题:(1) 甲是_细胞,乙是_ 细胞。动植物细胞都具有的基本结构是 _, _, _。甲乙细胞的主要区别是_ 。它们的差别是由 _决定的。(2)若将细胞甲放在显微镜

4、下观察,一般不容易看到的结构是 。(3)一般地,植物细胞有而动物细胞不具有的能量转换器是 _。(4)吃西瓜时感到甘甜可口,主要是因为图中 内含有糖分物质。(5)图中含有遗传物质的结构是 _;具有支持和保护作用的结构是 _;控制物质进出细胞的结构是 _;进行光合作用的场所是 _。(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即_ 构成的。4、观察右图,分析回答以下问题。(1)图中 A、B、 C表示的过程是 _ 。D过程表示的是 _ 。(2)若此过程表示的是动物细胞,经过D过程后能够形成、_ 、等多种组织。最终发育成的动物体由微观到宏观的结构层次是_。(3)若此过程表示的是植物细胞,经过D过程

5、后能够形成、_ 、_ 、_ 、_ 等多种组织。 最终发育成的植物体由微观到宏观的结构层次是:。5、右图为草履虫结构示意图。请据图分析回答下列问题:(1) 草履虫生活在淡水中, 靠 _ 的摆动进行运动。( 2 ) 食 物 从 _ 处 被 送 入 细 胞 质 内 , 再 形 成 _,逐渐被消化。残渣从 _排出。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - (3)草履虫通过 _从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。(4)根据显微镜下的观察,草履

6、虫不具备_ ,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食,因此属于生态系统中的_ 。(5) 草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是 _、 _。6、右图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答。(1)填写图中各部分的名称:1 、2 、3 、4 、5 、6 。(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 和, 而且_都有 _、 _、 _、 _组成。不同点是菜豆种子的子叶有_片,而玉米种子的子叶有_片,而且玉米种子有 _,菜豆种子没 _。_遇碘会变蓝。(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是_ 和_ 。(4) 玉米种子的 _和_愈合在一起,不易分开,一粒玉米是种子也是 _。7、

7、右图为菜豆种子及幼苗生长示意图,据图分析回答。(1)图甲菜豆种子中, _ 是新植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由_ 发育而成的。(2)图乙结构 7 是由图甲中的 _发育而来的,7 在发育过程中所需的营养主要来自 _。图乙结构 8 是有图甲中的 _发育而来的。(3) 种子萌发时最先突破种皮的是 _ 。甲乙(4)幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是什么?_。8、下图为根尖结构示意图。请据图分析回答下列问题:(1)是_,作用是对根尖起 _作用。是 _ ,该部位主要是由具有很强 _能力的细胞组成。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - -

8、- - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - (2)细胞生长最快的部位是 _所示部分。根的生长与 _细胞分裂和 _细胞成长有关。(3) 所示部位叫 _ , 上有大量 _, 是根尖吸收水和无机盐的主要部位。(4)根部吸收的水和无机盐可通过_ 输送到植物体的茎、叶等器官。9、观察右上图花的结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)花的基本结构包括 _、 _、 _、 _、 _、 _。(2)花开后, _、 _、 _、 _雄蕊_会凋落 , 而 果 实 是 经 过 传 粉 和 受 精 后 由 花 的 _ 发 育 而 成

9、 的 , 种 子 是 由 _发育而成的。 因此 _、 _是花最重要的结构。(3)传粉是指 _中的花粉落到雌蕊的 _上的过程。常见两种传粉方式分为 _ 和_ ,根据传粉媒介的不同,可以将花分为_ 和_ 。10、右图是叶片结构示意图。请据图分析回答下列问题:(1) 写出图一中序号所示结构名称:_ 、_ 、_、_ 、_。(2) 叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从图一中 _处进入叶内,其开闭由两个 _ 控制。光合作用所需水分通过图一中 _中的_运输而来。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共

10、8 页 - - - - - - - - - - (3) 图一中结构、的作用是_ ,主要由 _ 组织构成。结构主要是由_组织构成,它的细胞内部都含有_ ,是光合作用的场所。(4)图二中若 A、C分别表示二氧化碳和氧气,则此生理过程表示_ 作用。 B代表_ 、D代表_ 。若 A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程表示_ 作用。(5)现在,生物圈正受到碳-氧平衡失调(温室效应)的威胁,温室效应主要是大气中_ 等气体含量增加造成的。 解决这一问题的方法: 一方面要减少 _等温室气体的排放,另一方面要大力开展_ 活动。二、探究题1、阅读材料,回答问题:屠呦呦 ,女, 1930 年 12 月 30 日

11、生,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员。突出贡献是创制新型 抗疟药 青蒿素 和双氢青蒿素 。青蒿素是从植物黄花蒿 茎叶中提取出来的。2015 年 10 月,因发现青蒿素治疗疟疾 的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。疟疾 是疟原虫 引起的传染病,经按蚊 叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染。疟原虫属 (Plasmodium)是一类单细胞、寄生性的原生动物。疟原虫的基本结构包括核、胞质和胞膜。据世界卫生组织统计,每年,有32 亿人处于罹患疟疾的风险之中,导致约1.98 亿例疟疾病例(不确定范围为1.24 亿

12、至 2.83 亿)以及估计发生58.4 万例疟疾死亡病例(不确定范围为36.7 万人至 75.5 万人) 。中国 20 世纪 70 年代初的疟疾发病人数多达2400 万,到 90 年后末大幅缩小至数万,近年来每年数千人发病。医疗卫生的普及、青蒿素的发明拯救了千万中国人,也给第三世界国家带来了福音。( 1)青蒿素主要存在于植物黄花蒿细胞的_中,植物细胞与人体细胞相比,特有的结构有_、_、_。(2)疟原虫与人的关系是_关系。疟原虫是一类单细胞生物,此类生物特点是全身只有_细胞构成 , 但可以完成所有的_。疟原虫在生态系统中属于_。(3)屠呦呦带领的科研团队经历试验191 次才成功提取出青蒿素,屠呦

13、呦本人曾因为亲自试验导致肝中毒。我们青少年应该学习科学家身上怎样的科研精神?_ 。2、探究“光对鼠妇生活的影响”时:(1)提出的问题是: _?(2)作出的假设是: _。(3)该实验中的变量是,在设计实验时,要给鼠妇提供和两种环境,以便进行除这个条件 _以外,其他条件都 _的_ 试验。(4)每个实验装置中放入10 只鼠妇,每分种统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10 次,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 计算 10次统计数的值, 这样

14、做是为了 _ 。(5)得出的结论是。(6)如果 “探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是 _ ,需要给鼠妇提供 _和两种环境。实验完毕,鼠妇应该 _ 。3、种子的萌发需要一定的外界条件。下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响” 设计的实验。相同花盆大小形状相似的莴苣种子放置环境温度水1 号100 粒光照20 适量2 号100 粒暗室30 适量(1)他们提出的问题是: _?(2)他们作出的假设是: _。(3) 该实验变量应该是。 你发现该探究性实验(选填“能”或“不能”)证明光照对莴苣种子萌发的影响。原因是_ 。(4)你对实验中的错误做出的修改是:_。4、右图表示 “探究种子

15、萌发的环境条件”的实验,请分析回答问题。提出问题: _ ?作出假设:_。制订计划:如图。本实验共有_组对照实验。(1) 种子、种子对照,变量是 _ 。(2) 种子、种子 _对照,变量是充足的空气。(3) 种子、种子 _对照,变量是适宜的温度。实施计划:种子 _萌发了,种子 _、_、_、_、_没有萌发。得出结论:种子萌发需要的环境条件是_ 、_ 和_ 。除此以外,种子萌发还有内因,那就是种子的胚是_ ,而且还要度过 _期。5、探究“绿叶在光下制造有机物”实验步骤如下 : 把盆栽的天竺葵放在处一昼夜。用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下 , 照射 3 至 4 小时。剪下遮光的叶片

16、 , 去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 小烧杯中 , 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_色变成 _ 色。取出叶片 , 用清水漂洗干净。后放在培养皿里, 向叶片滴加 _,检验是否有 _ 产生。稍停片刻 , 用清水冲洗掉碘液。可以看到没有遮光的部分变成 _ 。(1)步骤的作用_ 。步骤的作用是设置 _ 实验,变量是 _。(2) 步骤中酒精的作用 _ 。 酒精隔水加热的原因是_。(3) 这个实验说明了 a

17、:_;b:_。6、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图。(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙细胞特有的结构是、_ 、_ 。(2)间作套种、合理密植是为了提高图甲中生理活动 _的效率,这一过程发生在图乙中 4_ 。(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量都是来自于图甲中的生理活动 _所释放的能量;这一过程发生在图乙5_ 中。(4) 过程 B表示的是 _ , 其强弱受等环境因素的影响。(5)植物的生长、发育、繁殖等活动都是有图乙中的 控制的。7、如右图所示, 对一盆栽天竺葵进行不同的实验处理,请分析回答问题。(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一叶片套在一个

18、透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行散发出来的 _ 凝结而成的。(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了, 说明袋内的气体中含 _较丰富, 这是植物进行 _ 的结果。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - - (3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃烧着的火柴棍,发现燃烧的火柴立刻熄灭了,说明袋内有较多的_ 气体,这是植物进行_

19、的结果。8、为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种银边天竺葵作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和边缘的非绿色部分界线清晰。他的实验装置如图所示,请分析回答:(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:_ _。(2) 叶片 M上用黑纸片遮盖住部分叶片C的目的是 _ 。在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是_。(3)将实验装置放到阳光下4 小时后,同时摘下叶片M 、N ,利用 _ 进行脱色处理,然后滴加 _, 观察叶片颜色变化, 发现只有 _ 变蓝。(4)叶片 M 的绿色部分B 和非绿色部分A 进行对照,变量是 _ ,表明_ ;叶片 M的绿色部分 B和叶片 M的黑纸遮盖部分 C进行对照,变量是 _,表明_;叶片 M的绿色部分 B 和叶片 N 的绿色部分 D 进行对照,变量是 _ ,表明_。(5)请写出光合作用的文字表达式(要求写出反应条件及场所): _。填图、实验不可怕,细心分析解决它,轻松拿分乐哈哈!及时浇水精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -

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