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1、观摩课活动总结观摩课活动总结小纪汗小学观摩课活动总结近段时间我园组织全体教师进行了园内观摩课的交流活动。本次活动的目的有三:一、通过相互的观摩学习,使不同层次和能力的教师在现有的教学水平上有所提高,形成比、赶、超的团队风气。二、通过每位教师的课堂展示,使我们清楚的了解每个人的教育教学能力,做到心中有数,在今后指导工作的过程中,因人而异更有针对性。三、统一教育理念和教学方法,针对教学上存在的问题进行有效的教研工作。更好的促进教学工作的良性发展。本次我负责观摩的教学活动,针对此次观摩活动中发现的问题做如下反思:一、备课充分才能实施高质量的教学活动:既然是观摩课交流活动,就应该讲出观摩课的水平。从真
2、正意义上起到了观摩的作用,才能有助于教师做课能力的提高。针对教师们上课的效果来看充分说明了大家的课前准备不够充分,没有究课、试教的过程。如今后再举行类似的活动作大家要高度重视,要认真备课,反复试课,这对于做课教师来说备课的过程也是一种研究、思考的过程,这样的经历对于教师本身也是一种提高;高质量的课程呈现对观摩者来说才是一种受益;所以备课环节尤为重要。二、点评课环节起到指导和引领的作用:由于教师的教龄不同,教学能力也有差别,针对不同层次的教师在点评课程的时候要提出不同层次、不同深度的要求和建议。合理化的建议才有助于教师个人水平的稳步成长。在点评课的同时还要帮助教师树立正确的教育思想、引领科学的教
3、育方法和先进的教育观点,帮助教师把握正确的教育方向,改变教师陈旧的教育意识。通过课后的评课活动,每位授课教师都有所受益,清楚的明白了自己教学活动中存在的不足,对今后工作的实施也明确了思路和方向。三、发现教师现有水平,合理调整教研工作通过本次观摩教研活动,针对每一位教师的教学能力有了一个详细的了解,例如:新教师对活动的流程已经熟知,但教学方法、不够灵活多样,对新教改的认识还不够深入,不能灵活运用到教学活动中,教育意识稍有欠缺。老教师能够灵活的驾驭课堂,熟练的实施教学,但创新意识欠缺。也有些教师态度敷衍,准备不充分,针对这些问题我们都需要在今后的工作中有机的引导、指导、,更要组织一些赛讲活动,激励教师积极进取。针对不同层次教师的发展需求给出更好的平台,促使大家快速成长。小纪汗中心小学2022年3月18日第 2 页 共 2 页