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1、七年级下册生物图片实验题( 一)1、下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：(1) 营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_( 填器官名称 ) 。(2) 物质进入血液后，与_细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的_。(3) 经 B过程后，血液由_血变为 _血。(4) 组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和_系统排出体外。(5) 人体各项生命活动主要受到_系统的调节，同时也受到内分泌系统( 激素 ) 的调节。答案： (1) 小肠 (2) 红左心房 (3) 动脉静脉 (4)泌尿神经下图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：（8 分）
2、（1）人体内每个肾单位由【】、 【】和【】等部分组成。（2）图中中的液体叫做，正常情况下，它与中液体的成分相比，缺少和大分子蛋白质。（3）图中是一个毛细血管球，从这里出来的血管中流动的血液属于。（4）图中能够重新吸收管内液体中的全部，大部分的水和部分无机盐。（5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是处出现了病变。下图是神经元结构模式图，请据图回答：（6 分）（1） 神经元包括【】和精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - -
3、 【】两部分。（2）图中叫做，它是末端的细小分支。（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息和的结构基础。答案 : （1）细胞体突起（2）神经末梢神经纤维（3）传递处理3. 请回答下列有关实验和探究的问题。（10 分）（1）下图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：同学们通过制作临时装片来观察A图和 B图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴和，制作过程中都要用到碘液，其作用是。有同学比较了 A图和 B图细胞，发现B图细胞中没有叶绿体、 【5】大液泡和【】。某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更。 （亮或暗）（2）做“用显微镜观
4、察人血的永久涂片”实验时，某同学根据自己看到的真实情况做了记载（如下表） ，请根据表内信息回答：编号大小数量形状细胞核“”表示没有看到1 号细胞大少圆球形2 号细胞小多圆饼状3 号细胞根据这位同学的记载，你判断1 号细胞是，2 号细胞是，没有看到的 3 号细胞是。这位同学没有看到细胞核，你认为有细胞核的应该是号细胞。生物体内的血液有各种颜色，人体血液之所以呈现红色，是因为某种细胞中含有。答案 : （1）清水生理盐水染色 1细胞壁暗（2）白细胞红细胞血小板 1 血红蛋白.4.）下图甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图，请据图分析回答下列问题。精品
5、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - - ()（1）如果某 人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的【】中发现。（2）图甲中血管与相比，其内备注成分的特点是。（3）当血液流以图丙时，e 内液体在成分上与血液的区别是；g 内液体中不含葡萄糖，请问这个变化发生在图丙中【】部位，此时进行的生理活动是作用。（4）某人因车祸导致图甲【b】处受伤，此时血液的出血状况是；针对此情况，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是【】 。（5）心脏作为输送血液的
6、泵，其结构与功能是相适应的，请举一例说明 ; 。（6）根据图乙写出在处发生的气体交换过程：。答案 :(1) (2) 右心房 (2) 内是含营养物质丰富的静脉血( 或含营养物质增多, 氧气减少 , 二氧化碳增多 ).(3)不含血细胞和大分子蛋白:f; 肾小管的重吸收;(4) 鲜红的血喷射而出; 近心端 ;(5) 左心室的壁最厚;(6) 肺泡里的氧气扩散血液里; 血液的二氧化碳扩散到肺泡里.5、 （2015临沂） （6 分）2015 年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题。精品资料 - - -
7、欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - - （1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是，完成此反射的神经中枢位于图乙中的（填图中字母 ).（2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于内。（3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节。（4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是（用图乙中的字母和箭头表示）（5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000 米（女生 800 米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面
8、红耳赤，心跳加快，血压升高，这是的结果。答案 :(1) 复杂反射 F (2)耳蜗 (3)晶状体的曲度由小变大(4)A BE C D(5) 神经系统和激素共同调节6. 人体是一个统一的整体。下图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 人形成视觉的感受器位于 _上。青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可以通过佩戴 _加以矫正。从反射类型来看，膝跳反射属于_，其神经中枢位于_（填字母）内，
9、请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：_ 。如果受到损伤，膝跳反射能否进行_，人能否感受到橡皮锤的敲击_。醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓， 给自己及他人的生命安全带来极大隐患。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的_。 3视网膜凹透镜非条件反射 B B不能能小脑7、 （ 8 分）下图为人体新陈代谢示意图，其中A-E 表示相关组织、器官或系统，a-d 表示相关物质，表示生理过程。请分析回答问题：淀粉在 A系统内最终被分解成_进入 B，表示 _过程。若 C 表示肺泡，则过程是通过_实现的；经过B 和组织细胞之间的气体交换，血液中 _的含量增高。在 B系统内，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心
10、室与动脉之间有_。物质d 的形成包括 _和_两个生理过程。若某人尿液中含有血细胞，你推测可能是_出现病变。葡萄糖吸收呼吸运动二氧化碳动脉瓣肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用肾小球8.（8 分）考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢（ 1 ） 人 体 细 胞 中 的 有 机 物 来 源 于 食 物 ， 食 物 中 含 能 量 的 物 质 有_。（2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。请参照图 11 中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。（3）淀粉在消化
11、道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液。小肠适于吸收的结构特点有。（4）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）。主动脉肺静脉左心室右心房下腔静脉（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。图12 所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于状态。此时，肺内气压（小于 / 大于）外界气压。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - - （6）氧气在肺泡处进入血液，与结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血
12、管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。（7）最终，在脑细胞的中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量。答案 ; （1）糖类（淀粉） 、脂肪、蛋白质（答不全不得分）（2）见下图（3） 小肠很长小肠内表面有大量环形皱襞小肠皱襞上有许多小肠绒毛绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成（写出其中两条即可）9. 右图为哺乳动物心脏结构示意图，请据图回答：（1）观察心脏四个腔，心脏壁主要由组织构成的，其中心脏壁最厚的是。（2）在血液循环中，含氧较少的静脉血通过途径变成含氧丰富的动脉血。（3）扎紧血管2，从血管8 注水，水会从标号流出。如果某人生病注射药物，药物最先进入心脏的。（4）心房与心室之间，心
13、室与动脉之间有一种特殊的结构叫，可以防止血液倒流。（5）心脏不断推动血液在血管中流动，血液不仅具有作用， 而且还具有防御和保护作用。答案 : （1）肌肉左心室（ 2）肺循环（3）6 右心房（ 4）瓣膜（或房室瓣和动脉瓣，但顺序不可颠倒）（5）运输10. 下图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：（8 分）（1）人体内每个肾单位由【】、 【】和【】等部分组成。（2）图中中的液体叫做，正常情况下，它与中液体的成分相比，缺少和大分子蛋白质。（3）图中是一个毛细血管球，从这里出来的血管中流动的血液属于。（4）图中能够重新吸收管内液体中的全部，大部分的水和部分无机盐。（5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白
14、质，医生初步判断可能是处出现了病变。答案 : （1）肾小球；肾小囊；肾小管；（2）原尿；血细胞（ 3）动脉血（4）葡萄糖（5）肾小球（或）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 11. 下图是神经元结构模式图，请据图回答：（6 分）（1）神经元包括【】和【】两部分。（2）图中叫做，它是末端的细小分支。（3）人体内有上千亿的神经元，它们之间彼此联系，形成非常复杂的网络，这种网络是人体内信息和的结构基础。答案 : （1）细胞体；突起；（2）
15、神经末梢；神经纤维；（3）传递；处理点12. 请回答下列有关实验和探究的问题。（10 分）（1）下图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：同学们通过制作临时装片来观察A图和 B图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴和，制作过程中都要用到碘液，其作用是。有同学比较了 A图和 B图细胞，发现B图细胞中没有叶绿体、 【5】大液泡和【】。某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更。 （亮或暗）（2）做“用显微镜观察人血的永久涂片”实验时，某同学根据自己看到的真实情况做了记载（如下表） ，请根据表内信息回答：编号大小数量形状细胞核“”表示没有看到1 号细胞大少圆球形2 号细胞小多圆饼状
16、3 号细胞根据这位同学的记载，你判断1 号细胞是，2 号细胞是，没有看到的 3 号细胞是。这位同学没有看到细胞核，你认为有细胞核的应该是号细胞。生物体内的血液有各种颜色，人体血液之所以呈现红色，是因为某种细胞中含有。答案 : ）清水；生理盐水；染色； 1细胞壁；暗（2）白细胞；红细胞；血小板；1；血红蛋白13. 以下是“冠脉循环”小知识和与心肌供给有关的结构简图，请回答问题：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - - （1）当膈肌处于状态时
17、（收缩或舒张） ，氧气在A处（填器官）进入血液，再通过冠脉循环最终被运输到了心肌细胞的（填结构）。（2）若食物为纯牛奶，则其主要营养成分在B （填器官）处被消化吸收进血液的物质是，参与该主要营养成分消化的消化腺有（写一种即可） 。（3）以下流程图表示心肌细胞产生的二氧化碳排出体外的过程：心肌细胞产生的二氧化碳右心室肺动脉经肺泡由呼吸道到体外请结合冠脉循环小知识予以补全：。答案 :1 ）收缩肺线粒体（2）小肠氨基酸胰腺（3）心肌周围的毛细血管上腔静脉右心房肺部毛细血管（2 分） 14.如图中 A、B、C、D、E代表不同的器官或系统，表示相关物质，a、b 表示相关生理过程，请分析并回答下列问题。（
18、1）图甲中 B与外界进行气体交换是通过运动实现的（2）图甲中物质进入血液后与红细胞中的结合，通过血液循环运输到人体各部位（3）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的开始初步消化，最终被分解为物质，则是（4）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的（填标号）若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流血（ 5）若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化，则D 处进行的生理过程是（填图甲中的a 或 b） 答案 :（1）呼吸（2）血红蛋白（3）胃氨基酸（ 4）动脉（5）b 15.在下列可选概念中选择5 个，分别填入 A、B、C、D、E等处， 使该概念图相对完
19、整小知识：冠脉循环是指血液出主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回心脏的循环。是为心肌细胞提供营养物质和氧气的。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 可选概念有：左心房、左心室、右心房、右心室、主动脉、肺动脉、下腔静脉、肺静脉、肺泡、肺泡周围毛细血管、肾小球、肾小管、肾动脉、肾静脉（每个概念只在图中出现一次）答案:16. 图甲是中国居民的 “平衡膳食宝塔” ，图乙是淀粉、 脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用 A、
20、B 、C、D、E表示）被消化的程度图，图丙表示人体部分生理活动示意图。（1）图甲中最顶层食物的主要成分的消化过程是图乙中的曲线（填“ X”或“ Y” ） ；精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - - （2）图丙中过程是通过实现的；（3）饭后正常人的血糖（血液中的葡萄糖）浓度并没有因为大量吸收营养物质而升高，这主要是因为人体的某一腺体分泌的的调节作用，将暂时不用的葡萄糖在内合成为糖原贮存起来的缘故。（4）图丙中人体排泄的途径有等几条（填图中序
21、号）答案 : （1）Y （2）呼吸运动（3）胰岛素肝脏（肝）（4）17. 为探究“馒头在口腔中的变化”，设计如下方案（碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用，搅拌模拟舌的搅拌） ：试管编号馒头处理馒头碎屑馒头碎屑馒头块馒头碎屑加入物质唾液清水唾液唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌充 分 搅 拌不搅拌保温37水浴保温10 分钟低价碘液后现象不变蓝变蓝变蓝变蓝下列有关实验叙述正确的是（） A 实验和对照目的是探究唾液的消化作用 B 以上探究实验能形成四组对照实验 C 选择实验和模拟探究牙齿咀嚼作用 D 该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - -
22、欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 答案 : A18. 如图是人体消化、吸收、循环和泌尿系统生理活动示意图（为生理过程，a、b、c 代表物质）请据图回答问题：（1）若 a 为淀粉消化后的产物，则a 为，a 由消化道进入血液，随血液循环最终送到组织细胞，至少要经过心脏次（2）肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的，这种结构特点与其功能相适应，生理过程是（3） a 和 b 最终通过血液循环送到组织细胞，在细胞的线粒体内进行呼吸作用，释放，用于人体各项生命活动及维持体温（4）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，
23、如果该病人患有肾病，则可能是图中（填序号）过程异常所致答案 : （1）葡萄糖； 2； （ 2）上皮细胞；肺泡与血液的气体交换；（3）能量；（4）19. 如图为人体内三种血管之间血液流动方向示意图，请据图回答下列问题：（1）血液能在血管中不停地流动，其动力来自；（2）如果是肺部毛细血管，当血液流经以后，血液中（气体）会显著增多，血管中的血液汇集到血管中后流回到心房；（3）血液中运输氧气的细胞是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 答案
24、: （1）心脏； （2）氧气；左；（3）红细胞20. 如图所示的是人体部分生理活动过程示意图字母a、b、c、d 表示物质，字母A、 B、C、D表示人体的部分系统代号表示人体的某些生理过程请据图回答：（1）生理过程是通过体现的（2）若 b为蛋白质，要完成生理过程需要被分解为（3）正常生理状态下，存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是（4）若 D是泌尿系统，则形成d 的器官是（5）小明运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿为了消炎，医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管次精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎
25、下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 答案 :（1）呼吸运动；（2）氨基酸；（3）白细胞；（4）肾脏；（ 5）221.下图所示反射与反射弧的知识图解，请据图回答：（1）图中是是是（2）若此图为膝跳反射活动示意图，且结构完整，能完成膝跳反射活动。但人若有意识地控制，也可不使小腿弹起。此时，该反射活动属于复杂反射，需要的参与。答案 :（1）放射弧神经中枢反射（2）大脑（皮层）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - -