外出学习总结范文(10).doc

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1、外出学习总结外出学习总结我的胜利之旅学习总结各位领导,老师们大家好:一周的学习结束了,可是还有很多的记忆在脑海挥之不去,甚至在梦中出现。那整洁的校园,那布置得家一般温馨的教室,那朗朗的读书声,那整齐划一的队列队形,那孜孜不倦、潜心教育教学的老师们,还有很多很多这次学习,以听课为主,共听了14节课,一场数学报告,从第一天到胜利大街小学,听第一节课曹琨老师的伯牙绝弦开始,一直到星期五,听刚上班的李臻老师的一节课雪地里的小画家,我就感觉到了我们和他们的巨大的悬殊,作为我,平时自认为对工作还是比较认真和积极的,在这儿,我感到了一种从未有过的落差感,确实不如人家,课件没人家制的美,课不如人家讲的生动,评

2、课不如人家说的得透,还没有人家年轻教师虚心好学的劲头,人家管理学生更是没得说在课堂教学方面,我自己觉得,他们的教师在课前进行了充分的备课和研讨,同级部的老师一次次地上课、点评、研究,对教材重难点能够充分把握,对学生的表现也能够做到充分的预设,做到有的放失,提高了课堂效率;还有,就是他们的课都设计的很详细,也许因为他们的学生基础很好,拓展活动显得顺理成章,不费什么力气。我们这几天一直在感叹:这里的学生真幸福!是啊,有这样优秀的教师队伍和优良的学习环境、学习资源,可能学不好都很难。如何让我们的学生也如此幸福地学习和生活呢?首先,有些东西是我们没法改变的,我们必须面对现实,像我们的学校环境、各种教学

3、设备等,但这并不能成为我们裹足不前的理由,我们可以改变自己的心态,自己的工作方法和态度,拿出自己全部的热情来工作,更细心和耐心地对待每一个学生,更认真地对待每一节课、每一本作业、每一次检测、每一个教育教学的细节。我们可以不是最好的,但是我们必须努力争取做到最好!正如拿破仑所说“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,我认为一个人的进取心是最重要的,它在一定程度上决定着一个人发展的高度。其次,要思考和反思,思考自己工作中的得失,及时纠正错误,借鉴成功的经验,吸取失败的教训,力争少走弯路,我们可以失败,但我们的学生是失败不起的,他们的人生是单行道,经不起很多失败,特别是因我们的失误对学生造成的不可弥补的

4、错误,这是不可原谅的罪过。第三,学习,教师这一职业需要我们不断的学习,向周围的同事学习,向最前沿的教育家学习,学习最先进的教育理论,然后不断的实践,不断的改进。12月16号下午,我们在一片淡淡的夜色中踏上了回家的路,尽管领导们工作都很忙,但是还专程为我们接风。我们在与田校长的交流中,看出了各位领导对我们劳店的教育的那种很强的责任感和使命感,领导的良苦用心让我们倍受感动。田老师说:“辛苦你们了!”其实,我们才真正的应该说感谢,有机会出去学习,去开阔自己的视野,从而对自己的工作现状有了一个清醒的认识,反思工作中的得失,慢慢的克服惰性,不断改进工作方法。我忘不了田老师那句话“外出学习是最好的福利”,

5、其实,这也正是我所想到的,不学习,不进步,就必然会落后,会被淘汰。除了我说的这些,我觉得还有许许多多的收获,我想,在以后的工作中,我一定会改变很多,我会用我的行动来证明,再次感谢各位领导!同时也希望领导给我们更多的学习机会。扩展阅读:外出学习总结参加“山东省中学物理教学研讨会”学习总结根据学校安排,我于12月17日到济南进行为期三天的学习培训。在这三天时间里,我充分感受着专家们和省优质课教师的先进的教育教学理念,感动于老专家的爱岗敬业,并学习物理课题研究的基本知识、现代物理教学的课堂模式。在学习中,我时时提醒自己,不仅仅要感叹于我们所看到的东西,更要感悟到现代物理课堂教学的精髓;不仅仅要懂得从

6、实践到认识,更要知道从认识再回到实践。回去之后,一定要结合本人的教学情况,不断提高自己的教学水平。现将我在济南三天的学习情况总结汇报如下:一、丰富的学习活动1.开幕式领导致辞及省优秀课题优质课颁奖;2.张宪魁教授专题报告;3.李新乡教授专题报告;4.初中物理课堂教学展示及交流(3节);5.特级教师孔祥龙专题报告关于科学探究的思考;6.省“十一五”优秀科研成果展示(6组)。二、主要收获、感受1深入课堂,参与教学实践在学习期间,共听课3节,充分了解了现代物理课堂教学的方法,目睹了老师们的先进教学设计、流畅的教学环节,感受了启发式教学、问题式探究教学、“提假说实验探究验证”教学模式等先进教学思想的魅

7、力。观察到了济南学生的思维活跃、基础扎实。通过听课学习,我们应学会反思,同时也感觉到了自身存在的不足。2通过专家的报告,让我拓展了视野,提升自己理论的水平。学习培训期间共听专家报告3次,优秀科研成果展示6次。从参与这些教科研活动中我有几点认识:(1)组织性和综合性强;(2)学术性和专业性水平高;(3)措施完善规范和形式多样。这不仅加快教师的专业化发展,同时促进了教育教学水平整体提高。精彩纷呈、激动人心而富有指导性的学术报告,使我各方面的理念发生了很大变化,对自己今后教师专业化成长具有指导性的意义。3强化理论学习,提升论文写作能力通过各位专家的报告强化了我的理论学习,希望以此用专业的理论知识来指

8、导自己的成长,提高自己的教育理念,加强自己的业务水平。4.平时规范教育教学行为,促进学生主动学习,自主发展,主动创新,凸显学校特色。5.增强自我教育,将情感教育体现在每个角落三、反思、借鉴与变新济南三天学习时间过得很快,在这三天的时间里,我日有问、有听、有看、有做,夜有思、有想、有感、有悟,既受到很多启发,也有不少收获,我是带着一种责任、一种使命到济南参加培训学习的,结合我校的物理教学实际情况,我作了以下这些思考。1自我成长方面当代中国的教育体制正呈现出跨越性的发展态势,新世纪素质教育要培养有智慧的人,这对基础教育的教师提出了新的挑战,如果不能即时改变自己,不能与时代一起成长,就必将为新教育所

9、淘汰。为此,我感觉可以从以下方面入手。(1)树立终身学习的理念,改变教学观念。一个教师要想跟上时代前进的步伐,适应新课改的要求,就必须不断地学习,不断地发展,始终处于学习的状态,让读书成为习惯,树立终身学习的理念,不断更新自己的知识,改变教学观念。(2)加强自身培训,朝专业化方向发展。首先是师德修养方面,要做一个有德行的教师;其次是在教育理念和教育技术方面的培训。通过定期的理论学习,让教育理念不落伍。通过教学三环节的实践和总结,以及多种方式的交流,提高教师教育技术能力。第三,在信息技术方面,提高自己教育教学手段的现代化水平。第四,积极参加教师文化素养和身体素质活动。2教育、教学方面提高教学质量

10、是每一位教师的终极目标和中心工作,为此我要做出更多探索,其中专家们的敬业精神与课堂的高效性是令我感触最深的两个方面,我将力求将其融入以后的教育生涯。(1)提升敬业精神。我们要付出更多的时间与精力投入到我们所热爱的教育事业,为了一切学生,为了学生的一切。(2)提高课堂教学有效性。教学质量是立校之本。正是这样的一个信念,使得如何迅速提高教学有效性成为我主要思考的问题。三天的学习,使我开阔了视野,增长了见识,积累了经验,丰富了阅历,磨砺了意志,收获了真情,真正达到了学有所成、学有所获的目的,也是教师职业生涯中又一次质的成长,同时我也感到自己不足之处很多和肩负的责任重大。今后,我将继续全身心地投入到学习中,投入到工作中,投入到实践中,加强自我教育、自我管理、自我发展,以敬业的精神、发展的视角、积极的姿态,再接再厉,奋发进取,以“今日之自我,挑战昨日之自我”!2022.12.22第 6 页 共 6 页

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