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2、:基础阅读,检视阅读,分析阅读和主题阅读。其中分析阅读在书中占据最多的篇幅,但主题阅读(Syntopical Reading)才是作者最为推崇的阅读层次。公文素材库与书中观点类似,中国古人曾说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”在分析阅读的篇章中,作者要求读者带着以下几个问题进行阅读:1. What s the book about as a whole? 本书的主题是什么?审问2. What s being said in detail, and how? 本书的具体观点和想法是什么?作者是怎样来陈述的?慎思3. Is the book true, in whole or part? 本书说的在理吗?是全部正确还是部分在理?还是胡说八道?明辨4. What of it? 本书与我何干?书中观点有理就要照做,无理则要反思。笃行最后,就一个领域进行主题阅读(Syntopical Reading),博览群书,并推进自己或者人类在某个认识领域的认知边界博学作者:郭宏皓 第 2 页 共 2 页