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1、精选高中入团申请书（通用16篇）您好!我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、有纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。我决心，加人共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的
2、“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。总之，自己要事事处处严格要求自己，在各个方面起带头们用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。申请人：xx20xx年xx月xx日高中入团申请书 篇14尊敬的共青团组织：中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。我是高二(4)班的学生，我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。共青团是党的可靠的，得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“
3、五爱”品质的大学校。因此至从退出少年先锋队之后，入团一直是我的奋斗目标，虽然曾经失败过，但我从未放气，一直以来都在自我完善，希望自己也能成为一名团员。学习上，我刻苦认真，一丝不苟，成绩突出.课外，我积极参加体育锻炼，曾经代表学校参与市区里的各项比赛，并取得十分优异的成绩，如：市羽毛球比赛一等奖，区田径赛第三，等等.而且我热爱劳动，积极参加各项社会实践，了解时事，关心国家大事.时时刻刻都在严格要求自己.在此，我郑重向各位团委申请：我要加入中国共产主义青年团，请考验，请批准.如果我被批准入团，我将积极投身于团的工作中去，认真履行一个团员的义务.假如我没有被选上，我会认真地自我检讨，改正缺点，再接再
4、厉。此致敬礼!申请人：20xx年xx月xx日高中入团申请书 篇15亲爱的老师、同学们：你们好!首先，我还是很开心能够考上我们这所在全市有名的重点中学，尽管现在说这句话有点晚。我知道班里的大多数同学现在都是团员，有的还是团里的干事或者干部，我作为班里唯一一个还没有入团的少先队员感到羞愧。所以，我希望通过自己的不断努力，让我们班里的这点瑕疵可以去掉。对于在初中阶段我为什么没有入上团，我将毫无保留地报告给团组织。从小学六年级开始，我因为崇尚电视和游戏里的战争和英雄主义等东西，开始拉帮结派到处打架生事。进入初中后，我更是每天不断，天天都有家长或者老师找到我的爸爸妈妈，我在挨完了爸爸妈妈的打之后，不长记
5、性地接着打架，欺负同学。因为心思从来没放在学习上，因此，每次考试我都是倒数第一的有力争夺者。一直到初二的下学期，我们班里换了一个数学老师，他不同于其他老师对我的态度，他说他也很喜欢英雄，他风趣地说“英雄的数学一般都很好，否则无法准确击中敌人”。他通过一些法案常规的方法让我爱上了数学，爱上了学习。于是，我“起死回生”了。成绩从倒数变成了正数。最后，我以全班第十名的成绩考上了我们学校。希望大家可以原谅我的年少轻狂，原谅我曾经的无知，允许我加入团组织，成为你们当中的一员，我也一定会努力成为一名好学生的。我会非常努力的!申请人：xx20xx年xx月xx日高中入团申请书 篇16尊敬的团组织：共青团是中国
6、共产党的助手和后备军。是中国共产党领导的先进青年群众组织，广大青年在实践是学习共产主义的学校。努力成为一名共产党领导下的先进青年成为共产党后备军，恳切要求加入共青团。高中阶段前两年的学习中。抓紧时间学习，多钻研问题，改善了以往学习的方法，因此，成果不时有所进步。同时，还积极遵守学校的各项规章制度，参与劳动。不迟到不早退，有事请假，不缺课，尊敬老师，团结同学。思想上，能严格要求自己，不做不道德的行为，努力参加学习，他人、对学校、对社会不利的事。自学校开办铜管乐队。无论是学习打小鼓，还是吹黑管，都刻苦用功，还利用假期参与学习训练，参加全市的竞赛中，取得了较好的成果。和队员一起取得全市的第二名。就是学习还怕艰苦，但是也有自己的缺乏。缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此，也呈现成果忽高忽低。当我发奋学习时成果就猛地提高，我一定会克服自己的缺乏，今后我一定要努力发扬自己的优点。努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。请学校团组织早日批准我入团，我会做一个名副其实的共青团员，处处起着模范的作用。如果这次申请未获批准，我会继续严格要求自己，争取早日加入这个组织。此致敬礼!申请人：xx20xx年xx月xx日【高中入团申请书（通用16篇）】第 5 页 共 5 页