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1、1 / 4文章来源网络整理，仅供参考学习年会团队游戏集锦解手链形式： 10 人一组为最佳时间： 20 分钟材料：无适用对象：全体人员活动目的： 让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。操作程序 1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。 2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手; 再举起你的左手，握住另外一个人的手; 现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开 3、 告诉大家一定可以解开， 但答案会有两种。 一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。 4、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次
2、进行时必须马上封闭。有关讨论你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱? 当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化? 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4文章来源网络整理，仅供参考学习最后问题得到了解决，你是不是很开心? 在这个过程中，你学到了什么? 瞎子走路游戏方法：两人一组 (如 A与 B) A先闭上眼睛，将手交给B，B 可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A 行进。如：“向前走，迈台阶跨过一道小沟向左手拐” 然后交换角色，
3、 B闭眼， A指引 B走路分析：通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方， 应全身心信赖对方， 大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者， 应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建你说我做道具：七彩积木参加人数： 20-30 人用时：约 1 小时游戏前准备：培训师先自己用积木做好一个模型。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 3 / 4文章来源网络整理，仅供参
4、考学习过程： 1、将参加人员分成若干组，每组4-6 人为宜。 2、 每组讨论三分钟， 根据自己平时的特点分成两队， 分别为“指导者”和“操作者”。 3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。 4、这时培训师拿出自己做好的模型，让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开 ) ，并记录下模型的样式。 5、 15 分钟后，将模型收起，请“操作者”进入教室， 每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”，由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。 6、培训师展示标准模型，用时少且出错率低者为胜。 7、让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。游戏点评： 1、身为指导者的你，体会到什么?
5、 2、身为操作者的你，体会到什么? 3、当操作者没有完全按照你的指导去做的时候，指导者的你有什么感觉 ? 4、当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候，操作者的你有什么感觉 ? 5、当竞争对手已经做完，欢呼雀跃的时候，你们有什么感受? 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 4 / 4文章来源网络整理，仅供参考学习 6、当看到最后的作品与标准模型不一样的时候，你们有什么感受? 7、是效率给予的压力大，还是安全性给予的压力大? 8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样? 适用课程：职业压力、 团队建设。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -