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1、南北堤小学一年级家长会发言稿2018.03 尊敬的各位家长：各位家长，非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。时光荏苒， 转眼间我和 21 个孩子已经相处快一年了。由刚入班的分不清谁是谁，到现在每个孩子我都历历在目，这也是我的一种心路历程。一、班级总体情况介绍班上现在有 21 个孩子，其中男孩 8 名，女孩 13名。一个多学期的相处，我和孩子们的感情很深厚，我觉得，咱们班的孩子都很聪明，都有学习的天份，关键是在于努力了没有。 现在刚刚是一年级， 落后的孩子要迎头赶上还来得及，所以每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。 关键在于孩子自已有没有认真对待，有没有把学习当作一回事， 希望今天的
2、家长会后， 在家长的配合下，全班孩子都能非常优秀。二、培养良好的习惯俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”我们也都知道：“子不教，父之过”可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事，其实家长是孩子一生的老师。一) 学习习惯1、养成正确的读写姿势 : 我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性, 既保护了身体健康发育又保护了视力 . 课文读错了可以重读 , 字写错了可以重写 , 而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的 . 因此, 要从孩子入学的第一天起, 就对读写姿势给予规范要求,严格训练 , 做到一丝不苟 ,
3、 持之以恒 . 家长了解这些就可在家对孩子监督指导. 正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确: 一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。2、学会整理书包教会孩子整理书包， 坚持让孩子自己整理， 培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事， 是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 程是一个 (反)思考的过程，也是一个心理准备的过程( 今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有 )
4、，也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心. 以往有孩子第二天上课了才发现什么书由落3、爱惜学习用品教育学生应爱护自己的文具、 书本、铅笔盒要保持干净， 课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写学校、科目、班级、姓名即可，力求简洁大方。注意作业纸面整洁，不乱涂抹，经常给橡皮洗澡。二) 、行为习惯1、不乱扔垃圾我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求， 在校外要求家长配合。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人班级; 为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾
5、”的好习惯， 把它当成一件大事来抓。 经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格要求。2、讲文明懂礼貌教育学生见到老师要问好，可别小看这一声好，行动上争取主动，在同学中树立威信， 有效增强自信心， 能更加愉悦的参与到学校生活中来。回到家主动跟家长问好， 这也是知道孝敬父母的一种表现。同时也有利于加强你于孩子之间的感情。3、按时休息，家长要控制好孩子的休息时间，最主要是晚上的休息时间，不能让其贪玩晚睡， 特别是周日到周四的晚上， 一定让孩子在八点钟就睡， 因为一个学习日， 不管是脑力还是体力， 对他们都是不轻松的， 保证十小时的睡眠很重要。5、培养孩子不吃零食的好习惯。6、养成自
6、己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐心、有方法，最后一定会如意的。4、制造良好的学习环境精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 家庭是孩子成长的第一所学校， 父母是孩子的第一任老师。 家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。 好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。 心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责; 如果孩子生活在敌视中，便学会好
7、斗; 如果孩子生活在鼓励是， 便学会自信 ; 如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人 ; 如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时，不们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。四、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点：学科要求和训练重点：下面我谈谈本期 语文学科的要求 . 我们本学期 语文的最基本的要求 , 也就是每个孩子都必须做到的是: 在读得方面 : 1, 读书要求： 每篇课文 , 孩子也必须会指读,( 这一点家长也要注意 , 是指读 , 看着字读而不是顺口溜背上的。孩子的记忆力很好 , 很多孩子都会背诵课文 , 指读得目的是为学生认识每一个字打基础的.) 教
8、会学生读书不要拖。读书每天都必须签字。2 识字要求：课文中生字 , 也就是课文下面田字格中的字, 在书后面的识字表每个字孩子都必须认识 , 会读. 3 作业要求：(1) 、家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略， 当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时， 父母应该劝导， 把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时，家长有时还需要给孩子读题，读完题，要让孩子把题目意思弄懂，但家长不要急着把答案说出来， 要让孩子自己边想边做。 因为一年级孩子识字不多， 良好的学习习惯还正在养成， 所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间，不要为
9、了做生意或者忙自己的事， 而对孩子的作业不闻不问。 你们把孩子的困难解决在了每一天， 他们就会越学越有兴趣， 否则就越来越没有信心学习， 成绩不好就会在其它方面寻求刺激， 就容易导制许多不应该发生的事情，等他长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。2、仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查，可以看看书写是不是清楚， 字迹是不是干净， 如发现作业马虎潦草和乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时问明原因，要求孩子重做，然后认真的签上精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -
10、 - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 家长的名字。 要求家长签字， 并不只是简单的签上你家长的名字，关键是要检查孩子的作业是否正确， 督促孩子按质按量地完成。 特别是在家完成做练习时， 孩子不认识字，家长必须在旁边帮助读题，理解题目意思。我觉得，孩子的家庭作业应该比课堂作业做的好， 因为家长在家里只管一个孩子的作业，而老师在课堂上要同时管 43 个孩子的作业，并且有时间的限制，教师在上课时精力有限，即使眼观六路， 耳听八方， 也会在某些时候有疏忽。 所以说家长认真的签字对监督孩子的学习很必要。(3) 要定下家庭学习的规矩。如：不完成作业不许出去玩，写字时不可吃
11、东西，不可边看电视边写字， 说不出今天所学到的知识不许看电视等等，并且自始自终，天天坚持下去，形成习惯。4、培养孩子说话与人交流能力：多与孩子交流，比如每次回家后问问孩子今天学了什么 ?学校里发生了什么事 ?多引导孩子提问题， 爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子学得快而且觉得负担小，家长要培养孩子读书时多问的习惯和能力。6、要让孩子在家养成主动学习的习惯。就像婴儿会自己站起来走路一样，让孩子能够自己努力用功，不懂之处自己思考、解决，具备了“自己学习力”，就拥有了一生进步向上的原动力，这也是教育中最重要的“自己培育力”，这样的孩子自然会自发、自主地用功，也就不会感觉学习很辛苦了。作为家长，要注意
12、称赞孩子、鼓励孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯。六最后给大家讲一则寓言故事教育学家威廉 . 坎宁安说过这样一个寓言：一个人正在沙漠里散步，突然，一个声音对他说：“捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。第二天，当他将手伸进口袋时， 他惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己没有多拿一些。教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样， 你现在多培养孩子一些好习惯， 明天的孩子就会得到精品资料 - -
13、- 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 钻石、绿宝石和红宝石。那时，作为家长的你，会和寓言里的这个人一样，又是高兴，又是后悔。高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。 所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天，这些卵石将变成孩子一生的财富，让他幸福一生。以上，是我谈了自己的几点想法， 不当之处还请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流，更加愉快的合作和真诚的友谊。最后我想送给家长一句话，希望能与家长共勉。谁关注孩子细节越多，孩子进步就越大，细节决定教育的成败。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。祝愿每一位家长朋友美梦都能成真! 霍改敏2018.03 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -