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1、202*年急诊科护理人员业务学习计划202*年急诊科护理人员业务学习计划202*年门急诊护理人员业务学习计划为进一步提高我科医疗护理质量，配合202*年医院等级评审工作的实施，有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平，规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境，现制订202*年1月至12月份科室业务学习工作计划；（一）培训目的规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识，并掌握多项具有专科特色的实践技能，掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、护理安全的基本知识。（二）培训目标1、全科护理人员业务学习考核参与率=10
2、0%2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%（三）培训对象门急诊的护理人员（四）培训方式1、科室每月组织1次业务培训，采用科室月业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训（五）培训内容1、护理理论及操作培训，重点为对急诊专科相关护理理论及操作的学习。2、学习具有急诊科特色的操作技能。3、学习突发事件应急预案、院内感染、护理安全相关规定，要求掌握基本知识。（六）考核方式1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核。2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核。附件：202*年业务培训学习课程表（112月份）。急诊科护士长
3、：邱薇202*年12月25日202*年门急诊业务学习安排月份一月份二月份三月份四月份五月份六月份七月份八月份九月份十月份学习内容一氧化碳的急救处理要点消化道出血的诊治局部麻醉脑梗塞脑出血糖尿病儿科疾病的诊治原则护士与病人沟通技巧腹股沟斜疝高血压的基础和危害主讲人丁晓兰毛彩霞邱薇沈利琴刘芳韩丽姚晨毛鑫玉何静张玉霞王芳张娟妮参加人数14人14人14人14人14人14人14人14人14人14人14人14人十一月份肠梗阻病人的护理十二月份小儿哮喘治疗护理扩展阅读：202* 年门急诊护理人员业务学习计划202*年急诊护理人员业务学习计划为进一步提高我科医疗护理质量，配合202*年医院等级评审工作的实施，
4、有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平，规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境，现制订202*年1月至12月份科室业务学习工作计划；（一）培训目的规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识，并掌握多项具有专科特色的实践技能，掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、护理安全的基本知识。（二）培训目标1、全科护理人员业务学习考核参与率=100%2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%（三）培训对象急诊的护理人员（四）培训方式1、科室每月组织1次业务培训，采用科室月业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员中培训（五）培训内容1、护理理论及操作培训，重点为对急诊专科相关护理理论及操作的学习。2、学习具有急诊科特色的操作技能。3、学习突发事件应急预案、院内感染、护理安全相关规定，要求掌握基本知识。（六）考核方式1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核。2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核。202*年急诊科业务培训学习课程表急诊业务学习安排月份一二三四五六七八九十十一十二学习内容主讲人第 3 页 共 3 页