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1、卫星运行时间教学设计蒲城电力学校 原璞【内容分析】卫星运行时间是四年级上册第三单元乘法第一课时的内容，属于“数与代数”领域“数的运算”范畴。本课的主要教学内容是两、三位数的乘法笔算方法，它是在学生掌握了两位数乘两位数的乘法笔算的基础上进行的。本节课也是后续探索运算律以及四年级下册小数乘法和五年级分数乘法等知识的基础。【学情分析】（1） 学生已经掌握了三位数乘一位数，两位数乘两位数的笔算方法，在理解了两位数乘两位数笔算算理的基础上具有了一定的笔算能力；（2） 学生已经具有了初步的估算意识并掌握了一些简单的估算方法；（3） 学生已经具备了一定的运算数学知识解决实际问题的能力。【教学目标】知识与能力
2、目标：1、 能估计三位数乘两位数的积的范围，培养估算习惯2、 探索三位数乘两位数的计算方法及竖式计算，并正确计算3、 利用乘法运算解决一些实际问题过程与方法目标：能在交流估算的方法的过程中通过教师引导确定三位数乘两位数积的范围情感与态度价值观：体验数学与日常生活密切相关，感受数学的重要作用【教学重点】三位数乘两位数的计算方法及竖式计算，并正确计算【教学难点】掌握每一步计算的算理，能运用乘法运算解决一些实际问题【教学方法】引导、类比、知识迁移【课时安排】第一课时【教学过程】一、 导入新课视频（天宫二号发射成功）师：2016年9月15日22时4分天宫二号发射成功，看完这个视频你有什么感想？师：这节
3、课我们就来学习天宫二号里的数学知识卫星运行时间。（板书）二、 讲授新课天宫二号绕地球一周大概98分钟1、 复习旧知绕地球21圈需要多长时间？师：大家能不能利用我们之前所学过的内容解决呢？拿出你的练习本，自己独立完成。师：我刚才看了一下大家列出来的算式都是98x12，并且都是采用竖式计算的方法算的，那么谁能给大家说说竖式计算时应该注意什么呢？生：（预设）数位对齐、进位单位、答语师：谁能给大家说一说竖式计算每一步所标示的意思吗？2、 新知探究绕地球118圈需要多长时间呢？估算师：三位数乘两位数竖式计算我们没有学过，那么我们能不能先估一估，大概需要多长时间呢？生：（预设）大部分学生已经忘了估算的方法
4、，个别学生在思考师：看来大部分学生都已经忘记了，那么老师提醒一下大家，前段时间我们学习了用“四舍五入”的方法求一个数的近似数，那么在这块我们能不能也利用“四舍五入”的方法求出它们的近似数，然后再计算呢？比如说：整十数、整百数师：自己想一想，然后与你的同桌交流一下，最后学生代表汇报师：大家估算的方法都是正确的，那么想一想你们估算出来的答案一样吗？这就是估算的缺点，不能准确计算出得数，因此，我们要竖式计算竖式计算师：谁能给大家说一说，刚才两位数乘两位数的竖式计算中，你是怎么算的？先算什么？再算什么？师：你能不能根据两位数乘两位数的竖式计算方法，完成三位数乘两位数的竖式计算呢？（一名学生上黑板完成，
5、其余学生在练习本上完成，教师在教室转，从旁指导，并在叫一名与黑板上学生书写不一样的同学上黑板）（学生讲解自己是如何计算的，老师进行补充）师：大家对比一下，这两种方法，你认为哪一种更简单呢？注意：竖式计算时，数位一定要对齐，还要记得加进位一般情况下，我们把数位多的数写在上面，使计算简单3、 总结三位数乘两位数的计算方法4、 牛刀小试221 X 13 132 X 64（学生上黑板完成）5、 能力拓展（末尾有0数的乘法）一个没有关紧的水龙头每天要浪费110千克的水，照这样计算一个月（按31天计算）会浪费多少千克的水？三、 课堂小结（1）三位数乘两位数的估算方法（2）三位数乘两位数的计算方法四、作业练一练 第三题四、 板书设计卫星运行时间 1圈 98分钟 118圈 ？分钟118 X 98 = 11564（分钟） 1 1 8 9 8X 9 8 X 1 1 89 4 4 7 8 41 0 6 2 9 81 1 5 6 4 9 8 1 1 5 6 4答：需要11564分钟。