三年级上册语文试题-期中模拟测试 人教部编版(含答案).doc

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1、装订线 三年级语文上册期中模拟测试(部编版)班级 姓名 分数本次试卷120分,时间为90分钟一、 我能把字写美观(2分)金 秋 的 阳 光 ,洒 在 树 叶 上 。二、 看拼音写词语。(8分)zho yn f zhung gu z sh jn( ) ( ) ( ) ( ) gun ch yu q zhn bi pi li ( ) ( ) ( ) ( )三、 根据加点字的意思给它注音(6分)放假( ) 假装( ) 假日( ) 几乎( ) 几百( ) 茶几( ) 中毒( ) 中奖( ) 中间( )处罚( ) 处分( ) 处理( )四、 换部首,组新字,再组词。(6分)服( )( ) 扮( )( )

2、径( )( ) 猜( )( )睁( )( ) 漂( )( )五、 补充词语,并选择合适的词语填空(9分)张( )舞( ) 秋高气( ) 眼( )手快 春( )秋实 提( )吊( ) 面红耳( ) 手( )脚乱 百( )百顺 ( )林尽( )六、 句子大本营(一)修改句子中出现的错误。(5分)1、 李老师以经走了。 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分)1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金

3、色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。修辞方法是:( )2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。修辞方法是:( )3、农夫把树拖到自家院子里。改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。改为反问句。 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。缩句 七、积累运用(13分)1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 3、写出带有数字的成语二个: 4、灯不拨不亮, 5、一时强弱在于力, 。6、人心齐, 7、 ,顶个诸葛亮。8、生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,_。”9、爸爸经常教育我“_,_”,让我做一个凡事讲理的人。七、 阅读 (一)古诗阅读 山行【杜牧】

4、远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山: 。 生: 坐: 。 红于: 2、说说下面诗句的意思(2分):停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 3、这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?(2分) 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗?(2分) (二)课内阅读秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小 ,扇那扇那,扇走了夏天的 。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚 ,飘哇飘哇,邮来里秋天的 。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙

5、子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. 在文中的横线上填上合适的词语。(4分)2. “五彩缤纷”这个词语的近义词有 ,我能通过选文中 的 、 、 等词语来体会这个词语的意思是 。(5分)3. 用画出文中的中心句。(1分)4. 从文中的省略号你体会到了 (2分)三、课外阅读 冒 险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(z zh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向

6、下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1、文中带点的字选择正确的读音。(2分) 2、在( )里填上合适的词。(3分) ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 3、文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2分) _4、你喜欢哪一颗种子?为什么?(2分)_八、 写作。(30分) 题目:我的_ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友) 习作要求: 1.生活中你

7、一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。 2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。 3.字数:300字以上。 100 200 300答案:一、略。二、招引 服装 规则 使劲 观察 有趣 准备 排列三、ji ji ji j j j zhng zhng zhngch ch ch四、报 报纸 份 几份 经 经常 情 情况 挣 挣扎 飘 飘扬五、牙 爪 爽 疾 华 心 胆 赤 忙 依 层 染六、(一)1、“以经”改为“已经”。2、“戴着”一顶蓝色的帽子。3、“经过”、“使”去掉任何一个词都可以。4、“才能”改成“就能”5、把“西瓜”去掉。七、(一)1、寒山:深秋时节的山。生:产生、生出。 坐:因为。红于:比红。2、停下车来,是因为喜爱这深秋的枫林晚景,枫叶经秋霜染过,比二月春花还要红艳。3、写的是秋季,枫林晚。4、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(二)1、扇子 炎热 邮票 凉爽 2、 五颜六色 黄黄的、红红的、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白(都可以) 颜色很多,很美丽。3、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料 4、还有很多种颜色,真的是五彩缤纷。(三)1、zh l nn ji 2、肥沃脆弱美丽 3、第一颗种子我要努力生长!我要向下扎根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。4、略八、写作略

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