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1、2018家长育儿成长精选心得体会精选对于初为人父人母的人来说，如何培育孩子是一个头疼的问题，怎么培养好？孩子的成长是一段很长的时间，但是刚刚开始的教育很是重要。下面是小编带来的2022家长育儿成长精选心得体会精选。 尊敬的大家长赖老师，亲爱的家人们，大家上午好！我是来自深圳的欢妈，非常高兴来到育心平台和家人们一起学习成长。桐妈经常鼓励我说，一定要像竹子一样做总结分享，才能让自己更好地往上长。今天很高兴来这儿跟大家分享一下我的育儿心得： 首先分享第一个心得：育儿先育己，育己先育心。 我们家是在2014年6月6日开始读经，走进育心快4年了，虽然一路上困难，但总算是克服坚持下来了。 最大的收获是拥有
2、了一个非常幸福的家庭。 此刻心里既感慨也感恩，因为在这之前对欢欢的教育是特别失败的，有打骂声、有嚎叫声，一切确实是挺糟糕的，但是现在都朝着好的方向在发展。 我们都希望自己的孩子能够德才兼备、孝敬、优秀。既想要孩子的学习成绩好，又想要他的综合素质高，是不是这样子？ 那我们就要先了解自己、认识自己。我们自己当爸爸妈妈的，是不是如我们期望孩子的那样品学兼优呢？ 我们要求孩子做到的，我们自己是否能够先做到呢？ 比如说早起这个事情，在我没做到之前，光要求孩子早起，根本就做不到。后来我终于战胜了自己，开始早起。孩子现在也特别自觉，所以说孩子是一面镜子，照出来就是我们父母自己的言行。 所以我在孩子身上就看到
3、我自己，从而让我更加清楚自己有哪些优缺点，行有不得，要反求诸己。 最近在读经班上，欢欢在玩小朋友送给他的一个透明橡皮泥，当时风也很大，我想让他穿上外套，他觉得跑得很热，不想穿，然后我把衣服这么一拿，他身体就往后面一缩，结果呢，那个橡皮泥就不小心掉在地上粘了很多草。他看到这个草粘上去，又没办法弄下来，心里就特别急，一下子就哭了。 二年级的孩子当着大家的面，他就这样子闹起了情绪，且一个劲的怪妈妈： 你碰到我了，你害得我橡皮泥掉了，不行，你必须得跟我道歉。 但是我这个倔强的妈妈，认为我没有碰到你，我为什么要跟你道歉呢？ 结果孩子也不依不饶，一个劲的闹了很久。那时我真的很生气，快要气炸了，觉得也特别没
4、面子。当时真的是很想发飙的，后来李老师说： 你回去千万不能打他。 回家我也检讨了自己。 如果不是以前教育不当，他今天呈现出来的绝对不会是这样的一个表现。回来之后我也跟他说，妈妈也有不对的地方。 我说：你想一下，你在公共场合的情况下这样子做，你说妈妈没面子是小事，给弟弟妹妹一个什么样的榜样呢？ 你自己的形象放在哪里呢？所以他也跟我保证了，以后不在这样了，有什么事情我好好跟妈妈说。 慢慢的当我有了这种反省的心态，就能够更好地了解孩子，他是什么性格、品性、优点、缺点、有什么兴趣爱好，他好与不好的一面，我都要先理解，更重要的是接纳。 之前在欢宝这个教育上我真的没有足够的耐心，对他要求过严，训斥过多。平
5、时他因为贪玩而犯了错误，经常是给严厉的惩罚，却没有足够的耐心来帮他改正，更糟糕的是，犯了 母强子弱 的错误，都怀疑那个时候自己有强迫症。 记得五年前的一次，欢宝犯了个错误，当时我真的特别特别生气，就惩罚他，我说： 你站在地砖里面，不能走出这块砖，你给我站好了，把弟子规给我拿来读十遍。 其实我也是随口一说：结果欢欢真的是读了十遍。 当时还没学习赖老师的学说集，也不知道这个弟子规对孩子的伤害有那么大，现在回想起自己这种行为，觉得我真的是特别变态，感觉自己真的很内疚。 所以，对孩子教育必须要有足够的耐心，自从我认识到这点以后，我对欢欢再也不会这样了。发现多了一份耐心之后，孩子真的变得很乖、很贴心、很
6、暖心。现在开始我要做一个强大的妈妈，而不是强势的妈妈。 我跟欢爸的一些改变；我们是属于异地恋，各地的风俗文化不相同，特别是异地文化。同样一个事情，我们的想法都会不一样。所以有特别多的事情是需要磨合的。 比如：一些人情上、亲戚上。我是潮洲人，亲情氛围是特别的浓郁，在深圳亲戚朋友多，欢爸就很少。曾经一段时间欢爸很纠结，其实当时我是不能够理解他这种心态。因为他是羡慕，但是他表达的是你在这里这么多亲戚，而我就几个同事同学，所以他感觉有特别孤独的一面，想着自己来深圳这边打拼特别不容易的。 但是在以前我不能懂他的心。现在我就能够体会他这种想法，很多事情随着他对我们潮州文化的一种了解之后，他也能够换位思考了
7、。那彼此有了这些交心之后，我们实际上就更能够的去理解对方。 在这里我之所以要分享这一点，我觉得夫妻相处彼此找一个平衡点，夫妻之间是没有什么大的事情的，我们都是互相来成就对方的，只要一家人快快乐乐的在一起，给孩子一个完整的家，温馨的家，比什么都重要。 欢爸一般没有应酬的情况下，都是两点一线，直接下班就回家；欢欢放学也是，哪怕我们还没有下班回家，放学他第一时间都是回家，这一点特别感恩他们两个。 以上讲的这几个心态，就是我在育儿过程中，曾经没有做对的，每一次通过这个平台的学习，边学边悟，边悟边学，边调整，让我明白了 育儿先育己，育己先育心 ，希望通过这次分享，我能够更加清楚地认识自己的一些不足，审视
8、自己还没有觉察到的疏漏。 在几年前，当我生病的时候，躺在医院第一次对生死有了思考，想了很多很多，觉得我过往的三十多年真的有很多很多的不必要，当然也觉得自己特别的愚蠢，唯一让我最担心的问题是什么呢？我当时就在想，如果我走了，那我的孩子怎么办呢？谁来陪伴他成长，长大了又会跟什么人为伍呢？ 近朱者赤，近墨者黑。他的将来会好吗？这些问题我真的特别担心。我希望孩子自信快乐，能有正确的人生观，能有辩别是非与谨慎交友的能力。希望他的圈子是富有正能量的，积极向上的，有正确三观的好孩子跟他作伴。 可是在我生病之前，我对我孩子的教育，是从来没有思考过的，跟很多父母一样，都是无证上岗，也没有去想着对他有什么样的教育
9、和帮助。 等出院以后，我果断做了三件事，其中一件就是找张月钧老师请了全套育心经典，事实上早在欢欢上幼儿园的时候，张月钧老师就送过我大易教育和望子成龙这两本育心入门的学习资料，然而，由于自己的无知和自满，我拿了这两本书回家后，我就束之高阁。 以至于错过了几年的黄金学习时间，特别后悔。有了这段经历之后，对欢欢的教育问题，我都放在了首位。当时在请经典的时候，我觉得自己的心态特别好，决定请就请了，其他的我真不多想。 记得当时连续好几天，欢欢一放学，我们就会一起到张月钧老师家里，跟桐桐一起读经。因为从来没有跟孩子这样，你一句我一句地领读、跟读，当时的内心特别激动。 从那个时候起，我们就扬起了育心经典之帆
10、，妈妈和欢宝的小船便在智慧的海洋里启航。在这里也寄语欢爸，期待爸爸能早日与我们一起学习经典，我们的小船由你来掌舵，智慧的海洋里有你的相伴，我们会更幸福，方向更清晰，目标更坚定。 但有时欢欢的表现不好，家里的亲戚朋友会认为：读经典的孩子也就这样，还不如弟弟妹妹乖巧懂事呢！觉得亲戚朋友们都把这个经典当特效药，读了经典的孩子就是要完美的，就不能有缺点，这样的想法对吗？ 实刚开始我也有这样的想法，但是后来，除了我对经典的理解，还有回顾我请经典的初心，我就不这么想了。 赖老师的学说集中也有讲到 经典治病说 。经典是用来解决问题的，你可以把它当药，但是，不是特效药，别幻想着他能够立竿见影。 不是请了一套经
11、典回家，我的孩子就要听话，学习成绩马上就要提高了，他的生活习惯马上就变好了，世上有这样的药吗？虽然我们也想达到这样的目的，但欲速则不达，心急了，这个过程就乱了。 读经典、学经典，我们要把它当成一项浩大的工程、伟大的工程，唯有脚踏实地，用科学的累积法来指导学习。 更重要的是给我们的孩子创造一个学习的环境，创造一个氛围，找一群志同道合的学习伙伴，告诉我们的孩子，成长路上不孤单，告诉我们的孩子什么是坚持。 参加学经班，从自我介绍开始，再到才艺表演，再到当小主持人，欢欢是一次次的锻炼，一次次的收获，自信大方，从不怯场。 另外还结交了象桐桐、黄滕哥哥、黄凯、任禾、可馨、小苗苗等一群优秀的孩子，跟他们互相
12、学习成长。每天孩子们在微信群里争先汇报早起，读经，在育心，让他找到了一个学习的目标。 他知道黄滕哥哥在学校学习特别好，他说： 妈妈，我也想去黄滕哥哥那个学校 。我说： 那这要靠你自己，自己有目标，你就要朝着目标自己去努力。 你努力过了，能不能上是另外一回事，至少不遗憾了，你比妈妈有出息，这么小就知道自己的目标在哪里，要怎么样做，妈妈那个时候连个方向感都没有，糊里糊涂地就上完了小学。 我们也总是说 相约十年 ，这不是口号，而是指导我们学习经典的方法，我们把学习经典分为几个阶段，小学、初中、高中，用十年时间来学习成长。 我们现在是小学阶段，孩子的阳光开朗、豁达做人、幽默风趣的个性，自主学习的习惯，
13、这些点滴都是他的进步。 平时我和欢爸都要上班，欢欢放学就自己回家，而且现在特别自觉，会第一时间写作业，我们经常晚上7点后才到家，他那时基本上都完成了作业，还可以看看书或做自己的事情。 现在他也制定了一些自己的学习计划，有明确的学习目标，坚持得比我还好，因为有时我忘记帮他打印学习计划表，他也会催我，你赶紧给他拿回来，我要打钩。所以，这一点也是特别好。 在2017年最后一个周日，黄滕主持易经宝贝故事会。欢欢特别喜欢黄滕哥哥，一直以他为榜样，我便借此机会，让他参加宝贝们的早读和故事会。 他一看是黄滕哥哥主持，立马就说： 那我要参加 。我跟他说： 那就要早早起，5点钟就要起来。 他说： 可以啊，没问题
14、。 第一次参加早读会，他是特别地认真，易经轮了三回，故事会他讲了三国演义原版的文言文的， 王司徒巧使连环计 的一个章节， 在这之前他都没有做什么准备，他的临场发挥，原来给他买三国演义的时候，他说看不下去，不知道从什么时候开始，他把三国演义放在床头了，能够看懂了，并且讲成故事。 这对我来说，是很大的惊喜，但是我想，也是必然的，为什么呢？因为孩子读了几年的经典，有了累积的功底在，那自然，他就能够很轻松地来阅读这个文言文的书籍。 在这里想表达一下我的想法，如果当初我没有给他买这个三国演义的话，没有给他准备好读书的这个条件，他想读也读不了。 你怎么知道孩子什么时候想读了，什么时候不想读了呢？其实这个东西，我是建议不要犹豫，经典是一定得请的，你先准备好，自己先开始，至于孩子什么时候开始，这是水到渠成的事情，一切都是非常自然的。这是我个人的感想和建议。 我的分享就到这里了，感谢大家的陪伴。 感恩天地，感恩圣贤，感恩一切因缘。 第 10 页 共 10 页