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1、20222022年第二学期督导工作总结20222022年第二学期督导工作总结20222022年第二学期督导工作总结时间过的很快，一转眼一学期已经从我身边匆匆流去，在学生会工作也有很长一段时间，在工作中，我真的学到很多东西，使我有机会锻炼自己，不但提高了自己的社交能力，还提高了工作能力。回顾半年的工作，有成功也有不足,我们都能克服种种困难完成上级交给我们的任务,但高兴之余也有忧虑,我们没有足够的工作经验,只能靠自己摸索,处理事情难免有些手忙脚乱。虽然在学生会工作了一年，但需要学习的地方还是很多，我离开了自己的部门，到了另外的岗位上，一开始我对督导的理解就是做考勤，其实这是片面的，我要做的还很多，
2、配合学校进行学校校风校纪的建设，加强对学生的管理。在本学的工作中主要出现以下几个问题：（1）惩罚制度不够完善对于屡犯不改的学生的惩罚制度不够严格，然而导致违纪现象重复出现。我认为对于犯错的学生，我们必须进行严格的惩罚，完善督导的惩罚制度。（2）督导人员对自身职责不明确督导的基本任务并没有严格的界定，在实际工作中，从学校校风校纪出发，配合学校学生管理工作，建设文明校园，培养学生学习气氛，提高学生个人素质。（3）督导工作不够严格督导人员在督导时，有时候人员不能够按时到齐。实施检查工作之时，有时候没有重复抽查，不定时检查的制度不够严谨。学生积极配合学校的工作，严格要求自己。在督导的时候，要始终将学风
3、、校风建设放在突出的地位。加强道德规范，提高道德修养和培养文明的行为习惯，对于净化校园风气、改善学生素质。督导组2022年12月10日扩展阅读：督察部2022-2022学年第二学期工作总结2022-2022学年第二学期工作总结-1-应用化学系督察部2022.05.30工作总结时光流逝，转眼间本学期学生会的各项工作都已接近尾声了，我部在系领导和老师的细心教导下，在全体学生会成员的支持下，在我部全体成员的努力下，使督察部初步形成了自己的工作特色，能够有效地对学生会各部门及学生干部进行监督和检查，进一步增强学生会干部的自我管理意识，给同学们起了良好的带头作用。以下是督察部对本学期地工作总结。一、基本
4、工作回顾1.每周不定时的对没办进行查课。督察部成员负责大课，自律委员会负责小课，在成员的积极配合下，本系的上课出勤率得到了有效地提高，上课秩序也有所改善，给同学们提供了一个安静的学习环境。2.查带早餐情况。由于许多同学早上带早餐入进教室，影响教室容目有碍学生学习，对此，督察部锦兴路突击检查，对带早餐入教室的同学提出警告，取得了良好的效果。3.负责时政课的一些活动。很好的维护了会场秩序，有效地处理了会场的一些突发事故，是使同学们很好的接受时政教育，市时政课作用显著，达到了预期效果。4.节假日强化，对于“清明”和“五一”假期，我部负责检查各班假日前后到校情况，以便系领导和老师及时了解学生动态加强对
5、学生的管理。5.运动会期间负责检查督查签到工作，并且积极配合各部工作，对各部部员到勤情况进行监督，保证本系运动会期间表现优异。6.抽查晚自习。本部部原本分工合作，对大一各班晚自习进行抽查，有效地防止了学生迟到早退，并对自习自习纪律进行强调，给大一同学提供了一个良好的氛围。7.自律委员会与3月21日举办了以“节约用水”为主题的活动。督察部成员及自律委员会成员参与此次活动。活动设有宣传板、条幅，并进行了签名活动，以此来提倡节约用水，使“节约用水”深入人心。8.本学期中，在主席团的大力支持和学生会各部的积极配合下，量化考核制度得到了有效地进行，得到了老师同学的一致好评，接下来我部将会更加努力的进行量
6、化考核，以协助系里工作。二、工作中存在的问题本学期我部在系里老师的指导支持下，在全系同学的配合下，我部很好的完成了各项工作，但同时也存在一些问题。1.原定的活动未举办。由于运动会的缘故，我部原定于3月下旬的活动取消，为此我部成员深表惋惜，就此失去了一次锻炼的机会，对部内成员情绪影响较大。对于此次失误，我部表示，应在今后的工作中，认真处理好本部活动与院、系里活动的时间交集问题，确保活动正常举办。2.部员效率与积极性有待提高。运动会期间，我部负责的签到工作因部员得散漫二出现了一些问题，由此反映出部员得积极性不高，对此，我部将采取一定的方法来对部员进行整顿，以使本部部员能有一个突破性的提高。3.配合不够默契。在本部的日常工作中，部员配合不够默契，应加强部长与部员，部员与部员之间的交流，使本部工作能够高效率地进行。三、未来展望在这一学期里督查部的各项工作日益走向成熟，同时也取得了一定成绩。在下学期的工作中督察部成员将再接再厉，一定会始终本着“敢为人先、勇为人先、锐意进取”的工作态度，认真、负责、诚恳的完成各项工作任务，致力于实现督察部客观、公正、权威的评价各部工作的作用，不辜负系里领导和老师的重托。应用化学系督察部2022.05.30第 4 页 共 4 页