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1、人教版物理八年级下学期 12.3 机械效率 同步练习D卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2020淮安) 小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程（ ） A . 用时少的做功多B . 用时少的做功功率大C . 用时多的做功多D . 用时多的做功功率大【考点】 2. （2分） (2018八下遂宁期末) 如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是 （ ） A . 甲更省力，甲机械效率大B .
2、 乙更省力，机械效率一样大C . 乙更省力，乙机械效率大D . 甲更省力，机械效率一样大【考点】 3. （2分） (2018八下岳阳期末) 关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（ ） A . 做的有用功越多，机械效率一定越高B . 单位时间内做功越多，机械效率一定越高C . 省力越多的机械，机械效率一定越高D . 额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高【考点】 4. （2分） 如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦)，下列说法正确的是（ ）A . 使用丙滑轮组与使用丁滑轮组一样省力B . 使用丁滑轮组最省力C .
3、 机械效率最高的是丙滑轮组D . 机械效率最高的是乙滑轮【考点】 5. （2分） (2020德州) 如图所示，甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等，用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升，在相等时间内绳端A、B移动相同的距离（忽略绳重和摩擦），在此过程中，下列选项正确的是（ ） A . 两钩码上升的速度相等B . 两滑轮组绳端的拉力相等C . 甲滑轮组的总功比乙少D . 两滑轮组的机械效率相等【考点】 6. （2分） (2016八下深圳期末) 如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（ ） A . 人施加的拉力大小
4、是300NB . 绳端移动的距离是6mC . 滑轮组的机械效率是88.9%D . 拉力的功率为160W【考点】 7. （2分） (2017重庆) 工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ） A . 甲乙两种方式都省一半的力B . 甲方式F1由150N逐渐变大C . 乙方式机械效率约为83.3%D . 乙方式F2的功率为3W【考点】 8. （2分） (2020深圳模拟) 某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组
5、（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2 ， 机械效率分别为1和2 ， 不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ） A . F1F2 ， 12B . F1F2 ， 12C . F1F2 ， 12D . F1F2 ， 12【考点】 9. （2分） 如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m已知拉绳子的力F为300N，则提升重物的过程中（ ） A . 绳子自由端被上升2mB . 做的有用功是800JC . 滑轮组的机械效率是75%D . 拉力F的功率是30W【考点】 10. （2分） (2017九上宜兴月考) 关于机械的功、功率和机械效率，以下说法正确的
6、是（ ） A . 利用机械越省力，机械效率越高B . 机械做功越快，机械效率越高C . 机械的功率越大，做功越多D . 机械的功率越小，做功越慢【考点】 二、 填空题 (共5题；共13分)11. （3分） (2017金牛模拟) 如图所示，每个滑轮重30N，忽略绳子与滑轮的摩擦阻力用这滑轮组将重300N的物体匀速提升10m，则在这过程中，拉绳的力F=_N，物体的机械能_（填“增大”、“不变”或“减小”），滑轮组的机械效率为_ 【考点】 12. （3分） (2016广陵模拟) 用图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm，所用的拉力F=5N们则所做的有用功为_J；此时滑轮组的机械效率为_；
7、当改为提升27N的重物时，该滑轮组的机械效率为_.（忽略摩擦阻力）【考点】 13. （2分） (2019九上东莞月考) 两个滑轮按如图所示的方式组合，用5 N的拉力F拉动绳端，使物体在5 s内水平向左匀速滑动1 m，物体与地面间的摩擦力为9 N。则拉力F做的功为_J，拉力F的功率为_W，该滑轮组的机械效率为_。 【考点】 14. （3分） (2018樊城模拟) 如图所示，工人通过滑轮组使重600N 的箱子从地面升到12m高的五楼上。若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2 ， 箱子对楼板的压强为_Pa；若滑轮组的机械效率为80%，工人吊起箱子过程中做的总功是_J。【考点】 15. （2分）
8、如图所示，工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m，该滑轮组的机械效率是_；工人对地面的压力与其重力相比要_（填“大”或“小”）【考点】 三、 计算题 (共2题；共35分)16. （20分） (2019九上未央期末) 如图所示，人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10s，使绳端向下移动1.5m，重物匀速上升0.5m，已知滑轮组的机械效率为80(g=10Nkg)。（1） 求人做功的功率； （2） 被吊起的重物质量是多大? （3） 若不计摩擦，动滑轮的重为多少? 【考点】 17. （15分） (2019闵行模拟) 如图所示，用拉力F将重为20牛的物体匀速上提，物体在5秒内
9、上升了1米。（不计滑轮重力和摩擦），求： （1） 这段时间内拉力所做的功。 （2） 物体上升过程中拉力的功率。 【考点】 四、 实验探究题 (共2题；共14分)18. （9分） (2019八下双阳期末) 如图是小宇同学做“探究斜面的机械效率”的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如表二: 实验次数斜面倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m机械效率1较缓100.15.012较陡100.36.7145%3最陡100.58.4160%（1） 小宇探究的是斜面的机械效率跟_的关系，第1次实验中斜面的机械效率为_。 （
10、2） 分析表二中的数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越_(选填“高”或“低”) （3） 斜面在我们生活中的应用有:_(写出一条即可) 【考点】 19. （5分） (2014百色) 某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关各小组利用如图所示的装置进行验证，小张那组得到的实验数据如 表： 实验次数物重（N）物体上升的高度（m）拉力（N）绳子自由端移动的距离（m）机械效率（%）110.10.60.283.3210.10.40.462.5320.10.650.476.9410.20.60.483.
11、3（1） 比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，其机械效率越_（选填“高”或“低”）；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，它的机械效率越_（选填“高”或“低”）；比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度_（选填“有”或“无”）关 （2） 在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率_（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与_有关 （3） 有两个小组所用的动滑轮重量
12、相同，提升的物体也相同，测得的机械效率却不同原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的_不同，影响了测量结果所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了_它的机械效率 【考点】 五、 解答题 (共2题；共10分)20. （5分） 小刚同学的体重为600N，当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A时（重物始终未出水面），他对地面的压强为8.756103Pa已知每只鞋底与地面的接触面积为200cm2 当他用此滑轮组匀速提升空气中另一个重物B时，滑轮组的机械效率是90%已知重物A重物B所受重力之比GA：GB=5：9，若不计绳重和摩擦，g=10N/kg求：（1）物体A的密度？（2）
13、提升重物A时滑轮组的机械效率？【考点】 21. （5分） 如图甲所示，正方体A边长0.2m，作为配重使用，杠杆OE：OF=2：3，某同学用这个装置和一个密闭容器D提取水中的圆柱体B， 圆柱体B的体积是密闭容器D的；旁边浮体C的体积是0.1m3 ， 该同学站在浮体C上，总体积的浸入水中；该同学用力拉动滑轮组绕绳自由端，手拉绳的功率P和密闭容器D匀速被提升的距离关系如图乙所示；密闭容器D上升速度0.05m/s保持不变，密闭容器D被提出水后，圆柱体B从密闭容器D中取出放在浮体C的上面，同时手松开绳子时，浮体C露出水面的体积减少总体积的；在提升全过程中，配重A始终没有离开地面。两个定滑轮总重10 N.
14、（绳的重力，滑轮与轴的摩擦及水的阻力不计。g10N/kg），求：（1）圆柱体B的重力；（2）密闭容器D离开水面时，滑轮组提升重物B的机械效率；（百分号前面保留整数）；（3）圆柱体B的密度；（4）在提升全过程中配重A对地面的压强的最大变化量。【考点】 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 填空题 (共5题；共13分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：三、 计算题 (共2题；共35分)答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、考点：解析：四、 实验探究题 (共2题；共14分)答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、考点：解析：五、 解答题 (共2题；共10分)答案：20-1、考点：解析：答案：21-1、考点：解析：