青海省海北藏族自治州三年级下学期语文期中测试卷(二)B卷.doc

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1、青海省海北藏族自治州三年级下学期语文期中测试卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共9题;共30分)1. (1分) 看拼音,写词语。g xinggo xngwn shangd tu_kn zheji rn liqin wn_2. (1分) 比一比,组词语。 戈_ 缎_ 洄_ 涡_ 澈_找_ 锻_ 回_ 锅_ 撤_斓_ 皑_ 萦_ 矫_ 鞍_澜_ 凯_ 荣_ 骄_ 鞋_3. (1分) (2019三下增城期中) 在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。 争奇_艳 井_之蛙 学_五车 双龙戏_4. (1分) 比一

2、比,再组词。隧_ 挠_ 樟_ 猕_遂_ 浇_ 獐_ 弥_5. (4分) 解释下列词语千山 _万径 _鸟飞绝 _人踪灭 _6. (2分) 从下列词语中,按顺序找出四对近义词和四对反义词认真真挚热情马虎真诚宽敞热忱湿润火热深厚干燥浓厚冰冷狭窄费力吃力近义词_-_-_-_-_反义词_-_-_-_-_7. (3分) 根据提示填空。 (1) 草原这篇课文主要写了草原的景色和_ 。 (2) 丁香结一文写作者心里一直装着丁香,丁香的_、_以及_,都给作者带来美好的回忆。 (3) 在1949年10月1日的_上,_主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” (4) 适合生命生存的条件是_、_、_、_。

3、 (5) “她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指_,是课文_中的人物。 8. (16分) 图上的小白兔遇到了什么难题?它是怎么做的?先观察图片,再展开合理的想象,编一个小故事。9. (1分) 帮助“它们”找身份,“它们”在句子中指的是谁?A指的是松鼠 B指的是过冬的食物它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。_秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它们塞到老树的缝隙里,塞得满满的。_冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物。_二、 阅读。 (共3题;共27分)10. (4分) 补全词,完成练习。 宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉

4、里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿_溪东,中儿_。最喜小儿亡赖,溪头_。(1) 补全诗句 (2) 本词的词牌名是“_”,题目是“_”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“_”“_”等也是词牌名。 (3) 下列理解不正确的一项是( )。 A . 词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子B . 词的上阕描写了江南山村的景色,下阕描写了两代人的生活画面C . 这首词围绕着小溪布置画面,展开人物的活动D . 全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情(4) 词的上阕中“_,_”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义,而是形容小儿_。最后一句中“_”字用得甚妙,使小儿天真、活泼

5、的样子跃然纸上。 (5) 征战沙场多年的作者,看到清平乐村居中描绘的情景时,他会想:_。 11. (18分) 阅读下文,回答问题_王戎是个聪明的孩子。有一天,他和同伴去郊外游玩,看见路边有棵野李树,果实累累,几乎压断树枝。同伴都争着采李子吃,只有王戎不动。同伴问他为什么不去摘,他说:“野李树在郊外的路边而李子没有人摘,这些李子一定是苦的。”大家一吃,_味苦难食。(1) 给多音字注音、组词。几_ _ _ _没_ _ _ _(2) 文中内应填( ) A . 当然B . 必然C . 竟然D . 果然(3) 给短文加个题目,写在横线上。 (4) 照样子写词语。果实累累:_、_、_12. (5分) 古人

6、写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。请你也写 出两句这样的“借月抒怀”诗来。_,_。_,_。三、 快乐作文 (共1题;共5分)13. (5分) 你一定游览过很多风景优美的文化旅游胜地,请你选择其中的一处向大家介绍吧! 要求:内容真实具体;语言通顺,有条理。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共30分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考点:解析:答案:8-1、考点:答案:9-1、考点:解析:二、 阅读。 (共3题;共27分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、答案:10-5、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:三、 快乐作文 (共1题;共5分)答案:13-1、考点:解析:

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