人教统编版二年级上学期语文课文第24课《风娃娃》同步练习B卷.doc

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1、人教统编版二年级上学期语文课文第24课风娃娃同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础达标 (共4题;共27分)1. (10分) 写出不同的汉字,注意书写美观。dibshsnsomi_捕恐_发_然_动_师2. (8分) 选字填空。 A时 B实快到放学的_间了。列宁是个诚_的孩子。3. (3分) 先组词再写句子。 妆_ _。休_ _。4. (6分) 按要求写句子。没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。(把一般陈述句改为反问句)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)二、 现代文阅读 (共4题;

2、共31分)5. (2分) 读课文 只拣儿童多处行选段从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”。反过来也可以说:“游人不解春何在,早。”我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。(1) 以下哪些成语是形容人多的。( )(多选题)A . 不计其数B . 人山人海C . 座无虚席(2) “路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。”此句用了( )的修辞手法。A . 拟人B .

3、比喻C . 夸张(3) 这段话的双引号表示( )。A . 具有特殊含义B . 着重指出C . 直接引用6. (3分) 阅读短文,完成练习。 奇怪的镜子美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一会儿,突然发现有一样东西在一闪一闪的,他睁大眼睛一看,不禁叫起来:“多大多亮的镜子啊!”小鱼想:“要是把镜子搬到家里,让大家都能照一照该多好!”想着想着,小鱼轻轻地游到那镜子边,还没碰着,“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是,不一会儿,那“镜子”又圆了起来。于是,小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟,我找到了一面又大又圆的镜子,请你帮我抬回家好吗?”小青

4、蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子,只见“镜子”又碎成一块块小片儿了。小鱼和小青蛙都很难过。但是,不一会儿,那“镜子”又圆了起来。于是,小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐,请你帮我把大镜子抬回家好吗?”河蚌一口答应了,跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子,可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是,很快那“镜子”又圆了起来。(1) 要是把镜子搬到家里,让大家都能照一照该多好!(用划线的词语写一句话) (2) “多大多亮的镜子啊!”朗读这句话时的语气应是( ) A . 赞美B . 兴奋C . 平静D . 吃惊(3) 大家感到镜子很“奇怪”的

5、原因是( ) A . “镜子”一碰就碎,不一会儿又圆了起来。B . 小鱼发现了一面镜子。(4) 故事的结局会怎样?请根据短文内容预测一下,然后写下来。 7. (11分) 阅读下文,回答问题。 (瑶 摇)花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇(佳 桂)花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”(1) 选择括号内正确的字。 (瑶 摇)_花 摇_(佳 桂)花(2) 选文讲的

6、是_,一个_字准确地表现出了作者当时高兴的心情。 (3) 选文哪句话点明了课题?用横线画出来。 8. (15分) 阅读下面的短文,回答问题。鼻子人们常常忘记,地球最早的时候是一只动物。对动物来说,除了视觉,嗅觉就是最重要的功能,所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处,例如山崖上。一旦什么地方的森林着了火,地球的山崖鼻马上就会闻到,并立即把溪水引向火场,让溪水泛滥,把火浇灭。如果什么地方死去的动物臭气熏天,山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸,立即消除污秽。这些鼻子当然也能享受草原山花的清香,深深地吸一口气,然后派遣蜜蜂飞向那里,帮助花草生育繁殖。选自弗朗茨霍勒当世界还不存在的时候

7、(1) 写出下列词语的近义词。常常_ 立即_(2) 这篇短文主要写了地球的(选一选)_眼睛。 鼻子。(3) 地球的鼻子有哪些特点请选一选。_(多选)鼻子长在高处。闻到火情,把溪水引向火场灭火。闻到臭味,派出山雕清除腐尸。闻到清香,派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分) 照样子,写一写。 (1) 例:雨一来,他们便放假了。 清风一吹,_。_一_,_。(2) 例:如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 如果明天下雨,_。如果_,_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共4题;共27分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:二、 现代文阅读 (共4题;共31分)答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:三、 语言表达 (共1题;共5分)答案:9-1、答案:9-2、考点:解析:

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