部编版2021-2022学年三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习D卷.doc

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1、部编版2021-2022学年三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共7题;共48分)1. (7分) 比一比,再组词。剔_杭_寇_崭_惕_坑_冠_斩_2. (8分) 比一比,再组词。 罢_ 巷_ 亚_ 秀_摆_ 港_ 哑_ 绣_微_ 散_ 壳_ 缺_徽_ 澈_ 壶_ 缸_3. (3分) 解释加横线的词。楚人有鬻盾与矛者。_物莫能陷也。_4. (12分) (2016北京) 句子加工厂。(1) 小光对我说:“老师叫你去。”(改为间接引语)(2) 雷锋精神是全国人

2、民学习的榜样。(修改病句)(3) 照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句) (4) 用“不是也不是而是”的格式造句。例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。5. (5分) 连词成句,并加上标点。我 呢 没有 怎么 妈妈终于 沉香 练就 武艺 一身 了 高强的6. (11分) 照课文内容填空。在一_ _山峰上,有一只“猴子”。它两只_ _着腿,_地_在山头,_着_的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了!远远_去,真像一位仙人_在_山峰上,_着手臂_向前方。7. (2分) 下列表述错误的一项是( )

3、 A . 六月二十七日望湖楼醉书这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。其中,诗中“跳珠”一词生动形象地写出了雨点之大,雨势之极。“跳”字用得巧妙,形象地写出了雨的杂乱无章。B . 六月二十七日望湖楼醉书全诗写的是疾雨急来急去的变幻景色,写云、雨、风、水,生动形象;写山、船、地、楼,句句求实。体现了西湖先雨后晴的奇特景象。C . 六月二十七日望湖楼醉书,一二句写浓云骤雨,三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云,白雨,青山的色彩进行对比,突出夏季骤雨的特点,写出了雨前,雨中,雨后的景色变化。从“未遮山”“乱入船”“忽吹散”“水如天”等词语中可以感受到这种变化之快。D . 六月二十七日望湖楼醉书这首诗主要写了夏

4、季风雨天的西湖。诗题点明了时间、地点,“醉”写出了作者当时的心情。诗中描写雨的诗句是“白雨跳珠乱入船”。二、 阅读理解 (共2题;共17分)8. (8分) 阅读短文,回答问题。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊。它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。(1) 在横线上写上划线词语的近义词。多么_ 漂亮_(2) 文中哪些句子写出了翠鸟的美丽?(3) 从这段话中你读出了作者对这只小鸟有着怎样的思想感情? 9. (9分) 阅读下文,回答问题草原(节选)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是

5、草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。(1) 从选段中为下面解释找出相应的词语,填在横线上言谈

6、举止等自然,不拘束。_衣襟和绸带迎风飘舞。_一群群马飞快地奔跑。_(2) 从选段中找出一对反义词_(3) 本文作者是_,我还知道他的作品_。 (4) 草原上行车十分洒脱,从哪个句子可以看出? (5) 选段中的“玻璃的带子”指_,写出了它_的特点,破折号表示_。选段中的“像被一阵风吹来似的”说明_。“彩虹”形容_,读了这句话让我们体会到_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共48分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共17分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:

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