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1、云南省昆明市小升初语文冲刺试题10B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共7题；共12分)1. （1分） 给下列字注音_龙放外清午舟2. （2分） 下图是（ ）字的甲骨文。 A . 冈B . 网C . 风D . 同3. （5分） 解释下列词语巍然耸立：引人注目：4. （1分） 阅读文段，回答问题。使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。一人：_ 另一人：_5. （1分） 根据课文内容填空。夜宿山寺的
2、作者是_代诗人_，通过_、_看出山寺高。敕勒歌选自_。6. （1分） 按照要求完成句子练习。 （1） 这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句） （2） 几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。（缩写句子） （3） 它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴着缸壁。（用加下划线的字造句） （4） 藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。（改为“被”字句） 7. （1分） (2019五下景县期末) 根据课文内容填空。 （1） 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处_，轻轻流入云际。 （2） 草铺横野六七里,_。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 （3） 茅檐低小,溪上青青草
3、。_，白发谁家翁媪。 （4） 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以_。 （5） 路曼曼其修远兮，_。 二、 阅读直通车 (共2题；共14分)8. （7分） 根据课文内容，完成下面的题目。 （1） 我_（站 躺）在面上，_（仰望 凝望）天空。深蓝色的天空里，_（挂着 悬着）无数半明半昧的星。 （2） 关于巴金的繁星下列说法有误的一项是（ ） A . 作者通过“从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。B . “仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。C . “好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。D . “船在动，星也
4、在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。（3） “我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”，请说说该句所表达的作者的情感。 9. （7分） 阅读涩涩的香布袋一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里，虽然事隔多年，但抹也抹不去。那是“十一”长假的第三天，我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩。在下山的路上，导游阿姨告诉我们：“这儿的孩子正在放秋假，他们所谓的秋假其实就是回家帮助家长干活。”同时，她也向我们介绍了这里的三大特产花椒、山楂、核桃。因此，我们特别留心石梯两旁的杂货。突然，我的眼前一亮，一个卖香布袋的小女孩吸引了我。她穿着一件大红色外套，脑后
5、随意地扎着一个辫儿，一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着过往的行人。她见我们走了过去，就对我们说：“买一个香布袋吧，能驱邪气，保平安。”妈妈摸了摸香布袋，问她：“这是你妈妈缝好，让你来卖的？” “妈妈没让我做，这是我自己做的。”“那你这香布袋里面装的是什么？”她说：“是我上山采来的治腰酸背痛的中药。”“你看这孩子的手多巧啊！”妈妈一边点头一边称赞到。我问她：“你也在放秋假吧！”她摇摇头说：“我没有上学。”“没上学？”我追问道：“你今年多大了？”“9岁了。”我急着问：“那你怎么还没上学？”她怯怯地说：“我家里没钱。”原来，她是一个因家里穷而上不起学的失学儿童，与她同龄的孩子已经是小学三年级学生了。看
6、着她亲手缝制的五颜六色的香布袋，我和妈妈挑选了一个。她卖5角钱一个，妈妈掏了5元钱递给她，她说：“太多了，我找不开。”妈妈一边拉我离开，一边说：“不用找了，不用找了。”我回头向她招手说：“再见！”同时心里默默地祝福她，祝她早日跨入学校大门。回到家，我仔细地端详着香布袋，才发现上面绣的“桃花洞纪念”5个字中，有两个字的笔画都少了一笔。我想：一定是哪个上过学的小伙伴帮她写的字，她在绣字时，因不识字而漏绣了。看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩。我把它挂在书桌前，让它来激励我努力学习，将来为国家创造更多的财富，建造更多的希望小学，让全国像她一样的孩子都能坐在宽敞的教室里读书。（1） 写出下列词
7、语的反义词。沉重_ 宽敞_（2） 为什么“看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩”？三、 创作展示台 (共1题；共5分)10. （5分） 阅读下面给出的材料，完成习作。最短的科幻小说美国近代著名科幻小说家弗里蒂克布朗曾写过一篇就目前来说,堪为世界上最短的科幻小说。把它译成现代汉语仅仅只有一句话：地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声科幻，重在科学幻想，其最为显著的特征就是：擅长夸张、制造悬念，给读者设置自由而广阔的联想、想象等思维空间。这25个字促使读者追究、探求的问题太多了地球上怎么会只剩下一个人？其他人都到哪里去了？是去往别的星球还是都死了？如果死了是因为什么而死的？既
8、然地球上仅剩一个人，那么敲门的又是谁呢？是人类，是外星人，还是其它高智能的动物？这最后一个人是否去开门？开门后将看到什么？如果是外星人，他们能够通过语言来沟通彼此的情感吗？最后故事又将会怎样发展？有一百个读者，就会有一百个关于“地球上最后一个人”的故事。请按照上面文字的提示，发挥想象，把这个故事写下去，相信你写的故事一定会很精彩！第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共12分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：二、 阅读直通车 (共2题；共14分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：三、 创作展示台 (共1题；共5分)答案：10-1、考点：解析：