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1、人教统编版二年级上学期语文课文第14课我要的是葫芦同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填空题 (共8题；共56分)1. （6分） (2016深圳模拟) 看拼音写词语xun xiochng jngxin hu_sh hox yy yng dn cu_2. （8分） 写出下列汉字的部首燕_ 街_ 翠_ 默_ 舔_赞_ 趁_ 奥_ 齿_ 鼠_警_ 敞_ 栽_ 氏_ 否_3. （12分） 形近字组词。纽_ 肿_扭_ 钟_4. （6分） 按意思写词语。连声赞赏不止。_化险阻为平易。亦指转危为安。_指做好充分战斗
2、准备,等待着敌人。_用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。_5. （3分） 选择恰当的词语填入横线上。打扰 干扰老师在备课，我们不要去_他。来历不明的电波_了手机信号。6. （7分） 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。_而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。_从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。_即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。_它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。_只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。_别的树木容易招虫。7. （12分） 读句子，回答问题 （1） 只
3、见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。 老狐狸这样做的目的是_，从中可以看出_（2） 他费力地睁开眼睛，蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。 老狐狸这样做是因为_，看到此情此景，我想说_8. （2分） 按要求改句子。他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）他们想见见儿子的遗体。（改为反问句）他亲自把爱子送到农村锻炼。（改为“被”字句）电报记录稿被秘书交给主席。（改为“把”字句）二、 现代文阅读 (共2题；共15分)9. （9分） 阅读理解 元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节
4、呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够关；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯宫灯各形
5、各色的纸灯还有纱灯里面有小铃到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。（1） 在选文最后一段空白处加上合适的标点符号。 走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯里面有小铃 到时候就叮叮地响。（2） 从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯（ ）？。 吃团圆饭 放花炮 吃饺子 观花灯 逛庙会 吃元宵（3） 作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”，突出灯数量多的词语是“_”“_”作者描写处处悬灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是_. （4） 用横线画出文中最能说明“有声有光”的句子。 （5） 根据你的课外阅读积累，把下面的人物按其所属名著分类。 林冲 贾宝玉 诸葛亮 宋江 孙悟空 林
6、黛玉 唐僧 吕布 鲁智深 曹操水浒传：_红楼梦：_三国演义：_西游记：_10. （6分） (2019六下吴忠期中) 判断题。 （1） 斯帕拉捷的夜晚实验证明了蝙蝠是靠听觉来辨别方向，确认目标的。 （2） 渔歌子中“鳜鱼肥”表明这是垂钓的大好时节，“青箬笠，绿蓑衣”刻画了一位怡然自得的垂钓渔翁。（3） 木犁、锄头、镰刀、耙、耧都是农具。（4） 嫣然一笑、回眸一笑让人愉悦，笑里藏刀、皮笑肉不笑让人厌恶。（5） “我鲜有同龄的伙伴”一句中“鲜”的意思是经常。第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共8题；共56分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共15分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：