中学新生入学教育总结大会讲话稿.doc

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1、中学新生入学教育总结大会讲话稿中学新生入学教育总结大会讲话稿富县沙梁中学20222022学年度第一学期新生入学教育及军训汇报工作总结为了使七年级学生尽快了解初中生活,了解沙梁中学,在心理上、行为上尽快适应沙梁中学健康和谐、积极向上的育人大环境,在德育处的指导配合下,我们以沙梁中学三年发展规划为指导,坚持“以人为本、民主管理、文化引领、内涵发展、全面提升”的工作理念,在关注和欣赏中,以养成教育为切入点,充分利用现有资源,精心计划,安排了为期一个月的教育活动,并取得了一点成效,现就新生入学教育工作总结如下:一、牢固树立“抓德育就是抓教学质量”的管理意识。以教导处、德育处、团委的意见为指导、以班主任

2、工作为主体,在第一次年级会上鼓励全体科任教师积极参与教育活动,把德育意识渗透到开学工作的每一个细节,在制度约束的前提下精心引导,堵疏结合,规范学生行为、遏制不良习惯。各班主任和课任教师能紧密配合,齐抓共管,从上课组织、作业要求等细节入手进行规范教育。从晨读到位、自习辅导、晚自习管理的检查来看,学生的纪律观念、学习观念均和刚入入学比较有了明显的进步。二、积极营造教育氛围。报名当天通过全体教师的努力,就营造关注每一个学生的良好氛围,激发了学生对新学校的热爱。上课第一天各班主任就及时组织师生互相熟悉,成立班委会,使班级工作直接就步入正轨。年级处还专门召开了班干部会议,对班干部的工作态度和工作方法上进

3、行了细致指导。根据我们在宿舍、教室里的个别了解,学生几乎有一个共同的感受:中学好,要求高,老师抓得紧。三、安排入学常规教育和团校委利用校园广播介绍了共青团的相关知识,针对新生思想纯洁、可塑性强的年龄特点,从细节入手,既让学生了解了沙梁中学光辉而又悠久的历史,又从如何培养学习习惯、生活习惯、行为习惯三个方面对学生进行通俗易懂的引导,教给学生自我规范的方法。刘主任还就安全方面的有关制度做了细致的诠释,引导学生珍爱生命、遵规守纪。不仅让学生知道哪些事不能做,还知道该怎样做。四、进行了为期一周的集体军训。主要进行队列队形、步伐训练和内务整理指导,提高了学生的生活自理能力,培养了学生的集体主义精神、组织

4、纪律观念和克服困难的毅力。学生在出操时整齐程度有了明显的改观、宿舍内务整理能力也有了不同程度的提高。在这一周里,我们七年级全体教师能克服各种困难,在学生训练时,我们教师一直站在和学生不到两米的距离,协助教官进行训练。我很感动。学生在热浪中挥洒着自己的汗水,在烈日下继续着自己的执着,他们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,晕倒了又站起来,坚持着,军训完后又认真的打扫卫生,一点一点把每一块瓷片的胶彻底的擦干净,展现了我们师学生良好的精神风貌。有这样的老师和学生我感到骄傲。五、以班级为单位,有序开展了文明礼仪、勤俭节约、诚信感恩、正当交往等系列人文教育,引导学生做文明人,

5、远离说脏话、打架斗殴、浪费粮食、自私自利、与社会闲杂人员交往的陋习,从检查反馈来看,基本得到遏制。校内校外出现了问好声,目前尚未发现与闲杂人员交往的现象。六、培养学生自主管理意识。各班班干部不官班主任是否在教室,都进行积极的组织打扫卫生和晨读管理,从运行情况来看,虽然还不够成熟,存在很多问题,但在明确职责,按时到位上已经有了初步成效。七、组织了班主任的培训和互研工作。高校长亲自对班主任工作进行了切合学校实际的培训,就精细化管理、文化建设等方面提出了明确要求,同时各班主任能够以办公室为单位进行生活化的研讨交流,逐步把精细化管理意识渗透到班务工作之中,班务工作正逐步走向科学化、规范化。八、在制度约

6、束、情感引导的同时,我们立足于培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操,根据本班学生的特点,学习,纪律,卫生方面形成了良好的班风。体现出班主任及代课教师的耐性的工作。以上是我们在入学教育中所做的一些工作,学生行为也正在逐步走向规范,但我们也清楚的看到目前还存在的一些问题。一、少数学生仍然存在自控力差、集体观念、安全观念淡薄的现象。这主要表现在课间肆无忌惮的追逐打闹,丝毫不考虑把自己在地面上摔一下、把别的同学碰一的后果。还有的同学大声喊叫、拉怪声,严重影响个人和班级形象。二、依然存在少数学生吸烟,打架的不良行为,在第四周和第二周赵鹏,刘文波,赵星同学在厕所里吸烟,左国宣,杨伟同学的打架的现象。照抄

7、作业是对老师极不负责的。从开学到现在已经发现2例。希望这些同学能够端正自己的学习态度,不要自欺欺人。也希望各科任教师和班主任能加强教育和管理。五、少数同学仍然不改吃零食的不良习惯,检查卫生时,经常在垃圾桶里看见零食袋。对于正在长身体的同学们来说,小零食不仅质量没法保证,而且没有营养,不利于大家的健康成长。六、学习缺乏自觉性和主动性。这主要表现在晨读时东张西望、无所事事,三餐饭后不抽空做作业、只顾追打,早晨才忙着补作业。八、班级精细化管理仍需进一步落实。要有班级公约、岗位责任分工、评比公示等一系列可操作性强的东西。入学教育活动就要结束了,但常规管理工作会不断延续。我们会在活动成效的基础上再接再厉

8、,把教育工作搞得更细、更科学。给孩子们创造一个良好的开端,为他们初中三年、乃至一生奠定坚实的基础。同学们,入学教育活动就要结束了,但常规管理工作会不断延续,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、诚实守信、团结友爱、勤俭自强”作为我们的行动指南。二、要严于律己,遵守中学生守则和沙梁中学生日常行为规范,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。三、要珍

9、惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品学皆优,优秀的新世纪高素质人才。5、增强安全意识,创建平安校园。同学们要切实增强“生命第一、健康第一、安全第一,预防为主”的意识,要时时处处都注意安全,上下楼梯要礼让,不推挡;不在走廊上嬉戏、打闹;对自己负责,对家人负责,对学校负责,对社会负责,远离危险,确保安全,要增强法律意识,自觉地学法、知法、守法、用法,用正确的行为规范来约束自我;拒绝网吧诱惑,远离三室一厅;要“珍惜生命,远离毒品”,“崇尚科学,拒绝邪教”,做一个文明合格的中学生。最后,祝各位老师身体健康,工作愉快

10、,祝同学们学习进步,健康成长!谢谢大家1、开始词:各位领导,各位教师,大家下午好!同学们:我首先欢迎你们,祝贺你们从激烈的竞争中脱颖而出,成为这个大家庭中的一员。你们选择了沙中,沙中挑选了你们,这是一种和学校的缘分、和老师的缘分、和同学的缘分。既然我们有缘相聚在沙梁中学,我们一定要为学校增光添彩,我相信在接下来的汇报中展现出我们亮丽的风采。我宣布七年级军训汇报现在开始。2、结束语:同学们,我校新生为期一月的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代学子良好的精

11、神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表年级处向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的新生致以亲切的问候!扩展阅读:实验中学新生入学教育手册涡阳实验中学新生入学教育手册2022年8月涡阳实验中学简介涡阳实验中学(原涡阳师范学校)创办于1958年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。现有教职工176人,全国优秀教师1人,省、市优秀教师9人,省、市、级骨干教师26人,研究生和在读研究生5人。高级教师48人,现有18个教学班,1200多名学生。为了促进基础教育的发展,我校

12、确立了“构筑教育高地,打造精品初中”的愿景。近一年来,学校面貌日新月异,校园环境明显改善,教学质量稳步提升,这些都得到了社会的认可和家长的称赞。在做好优质初中教育的同时,又把教师的继续教育落到了实处。学校以“明德、乐群、力行、至善”为校训,以“和谐、勤俭、奉献、创新”为校风,以新课程改革为契机,全面推进素质教育,培养孩子“善学、乐学、会学”的能力。在教育新布局、特色大发展的背景下,涡阳实验中学与时俱进,学校先后荣获省级文明学校、省级花园式学校、市师德建设先进单位、县教育工作先进单位、县师资培训基地等称号。“潮平两岸阔风正一帆悬”。涡阳实验中学将进一步发挥优良传统,建设标准化学校,促进教育可持续

13、性发展。抢抓机遇、顽强拼搏、奋力崛起、追求卓越、扬帆起航,再次创造实验中学新的辉煌。涡阳实验中学校风、校训、教风、学风校风:和谐勤俭奉献校训:明德力行教风:师范启慧学风:勤苦坚毅创新乐群至善勤恳树人求思合作中学生守则一、热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱中国共产党。二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法律。三、维护集体荣誉,关心集体利益,参加社会实践,热心公益活动。四、热爱科学,勤奋学习,勇于探究,不怕挫折。五、保护环境,珍惜资源,讲究卫生,爱护公物,勤俭节约。六、尊敬师长,孝敬父母,礼貌待人,和睦邻里,学会感恩。七、友爱同学,健康交往,善于合作,乐于助人。八、自尊自爱,

14、诚实守信,明辨是非,知错就改,文明上网。九、珍爱生命,强身健体,注意安全,拒绝烟酒,远离毒品。十、尊重外宾,言行得体,维护国格,关注国家安全。实验中学学生要做到三个热爱:热爱祖国;热爱党;热爱社会主义;三个爱护:爱护公共财物;爱护自然环境;爱护和尊重他人的劳动成果;三个关心:关心社会和他人,有强烈的社会责任感;关心家人,体恤父母的苦心;关注安全,珍爱健康和生命;三个服从:个人理想服从于祖国的需要;个人利益服从于集体利益;个人行为服从于规范要求;三个勇于:勇于创新,敢于胜利;勇于直面自己的错误,敢于改正错误;勇于与坏人坏事做斗争,敢于向邪恶势力挑战;三种精神:以苦为乐,以苦为荣,艰苦奋斗的苦学精

15、神;勤奋进取,顽强拼搏的争一流精神;真诚合作,崇尚和谐的大团结精神;中学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表1维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2穿戴整沽、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。3讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。4举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。5情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。6爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。7注意安全,防火

16、灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、诚实守信,礼貌待人8平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。9尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。10同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。11使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。12未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。13不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。14诚实守信,言行一致,答应他人

17、的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。15上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。三、遵规守纪,勤奋学习16按时到校,不迟到,不早退,不旷课。17上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。19积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。20认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。21爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。22遵守宿舍和食堂

18、的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。23正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。四、勤劳俭朴,孝敬父母24生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。25学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。26生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。27经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。28外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。29体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。30对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。31待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关

19、心帮助。五、严于律己,遵守公德32遵守国家法律,不做法律禁止的事。33遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。34遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。35爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。36遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。37珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。38公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。39观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。40见义勇为,敢于斗争,

20、对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。实验中学学生日常行为规范实施细则在校做个好学生l、维护国家荣誉。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。唱国歌时要精神饱满、正确、流畅、声音洪亮。要认真参加升旗仪式。2、穿戴整洁、得体、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整洁,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。3、平等待人,与人为善。尊重他人人格、宗教信仰和民族风俗习惯。会自我介绍和表达自己的想法。同学之间互相尊重,团结互助,真诚相待。交谈注意场合,态度友善、谦恭礼让、讲普通话,使用“请”“你早”“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”

21、等礼貌用语。不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,不打架、不骂人、不说脏话、不叫侮辱性绰号。男女同学正常交往,自尊自重,有矛盾多作自我批评。4、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。进校第一次见到教职工,要主动行礼、致意或问候。路遇教职工要微笑致意问候。5、上下课要起立向老师鞠躬或问好。发言要先举手示意,上课迟到要说“报告”,得到老师允许才进教室。上课时未经老师同意,不得随意调动座位或离开教室。下课请老师或来宾先行。上课要积极思考,主动发言、提问。6、进入教师办公室应先轻轻敲门或说“报告”,征得老师同意才可进入。进入后,落落大方,不私自翻动办公室物品;离开办公室时要把椅子放回原处,并向老师道别。7、

22、坐正立直,行走稳健,举止文雅端庄。会微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、双手递送和接受物品等礼仪。8、对待来客,热情大方,主动问候,微笑致意,起立迎送。9、骑车者校内要下车推行,并将自行车停放在指定的位置。lO、不在教室和楼道内追逐喧哗。上下楼梯靠右走。进人各种专用教室、宿舍保持安静。11、未经允许,不进入他人宿舍,不动用他人物品,不看他人信件和日记。不随意打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息。求助他人应致谢,妨碍他人要道歉。12、借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。拾到东西要设法及时归还失主或交给老师13、诚实守信,言行一致,不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改,答应别人的事要按时做到,

23、做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还并致意道谢。14、尊重教职员工,虚心接受教导和帮助,说话要亲切、轻声;敢于和善于发表自己的意见。15、参加校内各种集会要准时、有序、守纪。参加和观摩演出、比赛要热情、适时、适度鼓掌致意。16、上课前,根据学科要求准备好学习用品。预备铃响迅速进教室安静入座,回忆预、复习内容。17、上课要坐姿端正,专心听讲,积极思维。要积极回答老师的提问,认真参加教学讨论。发扬创造、开拓精神,勇于提出问题,善于发表自己的见解。18、要按各学科作业规范的要求独立完成,字迹端正,簿本整洁。19、测验、考试、考核要自觉遵守考场规则,对违反考场规则的行为要及时汇报,帮助纠正。20、学

24、会准确使用学具和工具书。遵守学校实验室、电脑房、等实验、操作的使用规则。21、积极认真上好自习课和活动课,发挥创造性思维,自觉约束自己、管理自己,不影响同学学习。22、注意用眼卫生,读写姿势端正,保持“一拳”、“一尺”、“一寸”距离。每天坚持做眼保健操,动作正确、到位。23、认真做好值日生和校园保洁工作,保持教室和校园环境整洁优美。爱护校舍和各种公物。不朝黑板、门窗、墙壁、课桌、布告栏等处扔球、踢球、涂抹和刻画。不攀摘花木,不践踏学校绿化场地。爱惜学校图书馆、阅览室的书报杂志,并按时归还。遵守宿舍和食堂的制度,节约粮食,节约水电,服从管理。爱惜簿本、文具等学习用品。24、积极参加团队活动和学校

25、、班级组织的社会实践活动、文体活动。不看、不传有色情、凶杀、暴力、封建迷信等内容不健康的书刊杂志和音像制品。不参加吸烟、吸毒、贩毒、赌博、迷信和不安全的活动。25、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。学会心理自我调适和向他人求助的方法。在家做个好孩子l、尊重长辈、尊重父母,能用尊称称呼长辈,见到父母长辈早起问早,离家道别,回家问好,临睡请安。学会使用不同时间和场合的问候语。2、父母或长辈生日,要以适当的方式庆贺,表示敬老的心意。父母长辈生病时应勤问、勤侍、勤体贴,为长辈做好力所能及的慰抚工作。3、自尊自重,遵从长辈的意见和教导,不提不合理要求,不私拿长辈的财物。向长辈提意

26、见要实事求是,要有礼貌,注意场合和方式,不耍脾气,不顶撞。做错事要勇于承认,积极改正,学会自我批评。经常与父母、监护人交流生活、学习、思想情况。4、客人来访应热情大方地接待,主动问候、请坐,双手敬茶递物,说话面对客人,声音和谐,不插嘴,不乱动,客人告辞时要起身相送。对待长辈和年长体弱者,还要扶下楼或走出楼至平坦路面,再与之道别。5、用餐应先请客人或长辈就座。家中设宴待客,应热情招呼客人,请长辈先动筷,主动敬菜。餐毕应道“请慢用”,再递清洁毛巾和餐巾纸给客人。6、邻里之间应团结友爱,互相关心,互相招呼,处事要宽容大方,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,不影响邻里正常生活。严于律己,不为区区

27、小事斤斤计较。邻里有困难时主动关心帮助。7、主动打扫公共场所,保持环境整洁。帮助社区做些力所能及的好事,特别要关心孤寡老人、独居老人、残疾人。8、不乱串邻居家门,不随便翻阅、动用他人信件、日记等物品,借用物品及时归还。9、父母长辈外出要主动照看门户,注意家庭的安全,对素不相识的来客不要贸然接待。掌握防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等安全知识。学会正确使用家用电器、煤气、液化气知识,注意节约用水、用电、用煤气。如遇不测,及时报警。正确使用各种紧急电话号码和公共服务电话。10、合理使用电话,正确选择适当的通话时间,使用礼貌用语,交谈热情友好,简单扼要。1l、培养良好的网络道德,遵守网络安全规定

28、,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。12、生活有规律、按时作息、珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。13、培养高尚情趣,每天读报或收听时事广播、电视,阅读有益于身心健康的书刊,不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片,不唱不健康歌曲,不参加封建迷信和赌博活动。14、要及时整理床铺和衣着用品,培养打扫和保持居室整洁卫生的习惯。15、饭前便后要洗手。不偏食,不挑食,不暴饮暴食,不剩饭菜,不吸烟,不喝酒,不滥用药物。16、学会煮饭和烧家常菜。主动承担整理房间、洗衣、打扫卫生等家务劳动。17、定时参加打扫楼道、庭院等力所能及的公益劳动。18、生活俭朴,勤俭节约,不乱花钱,不与他

29、人攀比,不赶时髦。19、关心、照顾幼小儿童和兄弟姐妹及残疾人。20、邀同学来家学习或参加有益于身心健康的娱乐活动,事先应得到双方家长的许可。串门互访碰到同学的家长、亲友或同学的弟妹等,应热情招呼。未经父母同意不得在外住宿或留宿同学朋友。在社会做个好公民1、遵守国家法律,不做法律禁止的事。不参加各种名目的非法组织和非法活动。2、尊敬解放军,尊老爱幼,尊重妇女,待人热情,谦让助人,举止文明,不打架、不骂人,不说粗话和脏话,不叫绰号。3、遇到外宾,以礼相待,不卑不亢,不受利诱,不失人格,保守国家机密。掌握中学生英语交际礼貌用语。4、尊重他人,遇到问路,态度和气,耐心细致,用普通话认真指引。被问到不了

30、解的情况时,应向对方表示歉意。5、问询时,要热情、礼貌地称呼对方。可根据对方的年龄和性别来选择合适的称呼。得到指点或回答了你提出的问题后,应真诚地表示谢意。6、遵守公共秩序,乘公共车、船,依次排队,不争先恐后。上车主动购票,见到老、弱、病、残、孕妇和师长主动让座,并帮助照顾上下车。不坐超载和不规范车辆。7、衣着整洁,仪表大方,不穿背心、拖鞋进出公共场所。8、买票、购物有秩序,会用尊称招呼、道谢。9、参加社会活动要遵守公共场所规章制度,准时、有序。观看演出和比赛,保持安静,不迟到,不中途离场,不随便走动,不吃带有壳有声的瓜果、食品。演出、比赛结束,要鼓掌致意,做文明观众。10、参观文化遗迹、展览

31、会等场所要遵守场规,不喧哗,不打闹。爱护公共设施和公物,不随意触摸展品、乱涂乱画刻。瞻仰烈士陵墓要肃穆。1l、遵守交通法规,尊重交通警察和执勤人员,听从指挥和劝导。过马路走横道线,不乱穿马路、红灯,不翻越护栏杆,不在马路上、桥上和交通场所踢球、戏耍、打闹。注意交通安全。12、骑自行车靠右,行慢车道。不违章骑车带人、追逐游戏;不乱穿红灯、乱停放自行车。13、看到老、幼、病、残、孕妇、师长主动让路,对老人、小孩、盲人过马路主动搀扶。14、见义勇为,对违反社会公德的行为主动劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。15、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。16、严格遵守“七不”规范,维护公共环

32、境卫生,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔废弃物,不把果皮纸屑扔出窗外、楼外,不在规定禁止区域燃放鞭炮。17、认真参加社区活动,积极主动参加社会服务、公益劳动和志愿者活动。主动为社会、为邻居、为他人做好事。18、保护绿化环境,爱护花草树木,不攀摘花木,不践踏草地,保护有益动物,不打鸟,不掏鸟窝,不捕捉青蛙等有益动物,保护生态环境。19、珍惜劳动成果,爱护庄稼,不践踏农田、破坏庄稼。20、培养健康情趣、提高鉴赏能力,不进营业性舞厅、电子游戏机房(规定时间除外)、酒吧和音乐茶座等不适宜学生活动的场所。21、外出游览,要遵守当地民族风情和习俗,遵守当地一切规章制度,增强自我保护意识和自我保护能力,注重

33、自身形象,注意安全。实验中学学生安全工作制度一、体育活动和课外活动安全1体育活动和课外活动要在老师的指导下,做好运动前的准备。2体育活动时,不乱动体育器材。3剧烈体育活动后要做放松整理活动。4身体不适时要量力而行。5剧烈运动后不要立即冲凉。6游泳时应注意安全要在老师和家长的带领下,请有游泳经验的人保护指导。严禁到非游泳场所游泳,严禁单独行动和几个同学随意到急流或深水处游泳。7禁止课外活动中的不安全动作:同学们在玩耍时,要注意避免不安全的行为。登高游戏注意安全。不要在窗台、阳台和楼梯这类较危险的地方游戏。在参加集体活动时,要保持良好秩序,防止拥挤、碰撞。二、交通安全同学们要认真学习道路交通的规则

34、,识别交通信号和标志,遵守行人和乘车人的规定,牢记骑自行车须知。1识别指挥灯信号绿灯亮时,车辆和行人可以通行。黄灯亮时,不准许车辆、行人通行,但已经越过停止线的车辆和进入人行横道的行人可以继续通过。红灯亮时,不准车辆、行人通行。绿箭头灯亮时,准许车辆按箭头所指方向通行。2行人遵守道路交通规则人行道是专门为行人设置的安全道路,行人要在人行道行走,没有人行道时,要靠路边走。横穿马路,要走人行横道,红灯停、绿灯行。无交通信号时,要注意来往的车辆,不准追逐、猛跑,有行人过街天桥,要走天桥。千万不要攀越车行道护栏,以防车辆撞伤。3乘车时遵守规定候车、上车时自觉排队,不要到车行道上左右张望,等车停稳后,再

35、按顺序上车。车行期间,要抓好把手,不准将头和手伸出车外。到站时,车停稳后,按顺序下车,下车后横过马路时要绕行车尾,并注意来往车辆。4骑自行车安全规定遵守交通规则,靠右边骑自行车。转弯要慢行,向前后左右了望,伸手示意。不准双手离把,不准扶肩并行,不准扶车而行。三、用电安全1禁止爬电杆、变压器或在室外电线上直接摘取落物(如风筝、模型飞机等)。2严禁学生在手上潮湿、穿湿衣服或赤脚时使用电气设备或接触开关、电线、电灯。3实验室、教室、广播、食堂、锅炉房的电器设备等出现故障,要请电工维修。4严禁学生自己在教室内搭接电灯或直接用导线插入电源插座。5校内的电源或常用电气设备要装漏电保护器,易出触电事故处要加

36、围栏,挂警示牌或上锁、隔离。四、劳动安全1身体不适或生病时,不要勉强参加力所不及的劳动。2遵守劳动纪律,注意劳动安全。3学校大扫除时要注意安全,擦拭门窗要站稳,扶好。4自带劳动工具时要注意安全。5在劳动中集中精力,不打闹。参加劳动,检查劳动所用的工具是否安全。6劳动结束后,要清理好个人卫生。五、饮食卫生安全1生吃瓜果要洗净。2不吃腐烂、变质的食物,以防食物中毒。3不得随便到小摊点上购买食物。六、其它1要有防火意识,不得玩火,睡觉时严禁点蜡烛,以防引起火灾。2校园内严禁燃放烟花爆竹。3要严格按规程进行实验操作,操作时严防毒液、毒气及易燃、易爆物品。4严禁携带匕首、剑、长水果刀以及易燃烧、易爆品等

37、。不得用易伤人的器械追逐打闹,以防伤害。5雷雨天,不得在大树下、高墙下等避雨,以防雷击。实验中学违纪学生处理条例在校学生必须自觉遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的一切规章制度,遵守班级年级纪律,对于违反以上守则、规范、校规、班纪的学生,视其情节轻重,由班级、年级和学校给予相应的惩罚及纪律处分。一、由班级处理的违纪行为:1、一周内无故迟到1-2次者、无故早退1-2次者;2、作业经常欠交(迟交2次当欠交1次论,每周有1次以上欠交属经常欠交);3、抄袭功课、上课玩游戏一经发现者;4、随处扔垃圾一经发现者;5、没有遵守校服、仪容规定者;6、擅入别班教室者;7、捉弄他人者;8、给他人起、叫绰号并

38、有损他人自尊者;出现以上情形,由班主任负责处理,处理方式:劝诫、书面警告、班级通报批评、通报家长,并记录于班级违纪情况登记表上。二、由班级和年级协商处理的违纪行为:l、旷课一节及以上者(迟到或早退三次当旷课一节);2、毁坏公物情节较轻者;3、滋扰生事情节较轻者;4、对师长不敬者;5、行为不诚实,欺骗者;6、说粗言秽语者;7、不遵守教室、集会及课余规则者;8、不遵从教职员工教导及学生干部管理者;9、一周内作业欠交累计两次及以上者;10、其他违反所在年级规范要求者。出现以上情形,在班主任进行教育的前提下需要由年级组教育的,由年级组长负责处理,处理方式:劝戒、书面通知家长、年级内部通报批评,并记录于

39、年级学生违纪登记表上备案。三、学校处分条例l、对有严重违反中学生守则、中学生日常行为规范、破坏学校或社会秩序、破坏公共财务、道德品质败坏等违纪行为,又屡教不改的学生,视其情节,分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍的处分。初中学生,一般只给予警告、严重警告、记过和留校察看处分。司法部门判刑或送劳动教养的学生给予开除学籍的处分。警告、严重警告、记过处分,须经校长办公会议讨论通过。留校察看、开除学籍处分,除上述手续外,还须报区、县教育行政部门批准。受警告、严重警告、记过处分的学生一学期后,受留校察看处分的学生一学年后,确有悔改表现,可撤销其处分。已撤销的处分,不记入学生登记表(即不放入学

40、生档案);留校察看除分未撤销者,不发给毕业证书。2、在各类考试中,不得擅自缺考,不得以任何形式进行作弊。一经查实,试卷成绩为零分,并给予记过处分。3、中学生应有文明言行,不得打人、骂人。如发现有侮辱、谩骂他人或打架、参与群架者,不论在校内校外,均给予记过以上处分。打伤对方和损坏财物的还要进行经济赔偿。4、爱护公物是每一个学生的职责。对故意损坏公物的行为,除根据校总务处的有关规定进行赔偿外,视情节轻重给予警告以上处分。5、中学生不吸烟、不喝酒。一旦发现视其情节轻重,给予严重警告以上处分,直至开除出学籍。6、中学生应有良好的礼仪规范,不化妆、不戴首饰,在校穿校服,衣着整洁大方,行为端正。凡违反者,

41、经教育不改的予以校纪处分。7、在校学生如果出现任何偷窃、藏匿行为,视情节轻重给予记过及以上处分。8、中学生要遵守网络文明公约,不出入明文规定的不准中学生进入的场所(如游戏机房、舞厅等),一旦发现,给予警告以上处理。9、在校学生不得藏有或携带不良刊物回校,不得在学校或集体活动场所携带扑克牌并打牌,一旦发现,给予警告以上处理。10、在校学生不得在校区范围内约请校外人员来校寻衅闹事,一旦发现,给予记过及以上处理。11、中学生不准谈恋爱。男女同学交往过密并造成一定影响和后果的,学校视其情节轻重给予警告以上处分。12、无故迟到或早退三次算旷课一节,未经请假或请假未予批准擅自不到者,作旷课论处。一学期无故

42、旷课累计6节(一天),予以公开通报批评;旷课累计12节(两天),予以警告处分;旷课累计18节(三天),予以严重警告处分。旷课时数累计两周(十天),或期中、期束考试无故缺考者,给予记过处分。13、中学生应有优良的道德品质和正确的是非观念,发现有违反以上各项规定的事件应向有关老师和部门报告。知情不报者,如经查实,予以批评教育直至处分。14、凡严重违反校纪并受校纪处分的同学,在未撤销期间,品德等次在中等以下,不得参加任何的评优。15、学生因病无法继续在校学习,可由家长持县级以上医院证明向学校书面提出休学申请,经学校批准、报县教育行政部门备案,发给休学证明。学生连续病假三个月,都应办理休学手续。16、

43、学生因事、因病不能准时到校或上课的要办理准假手续。怎样创建学习型家庭家长要坚持“十要”“十不要”【序】:我们正处在知识经济的社会、信息网络的时代。家庭功能正在走向以“情感支持”为核心,以“学习”为家庭休闲不可或缺的生活内容。家庭成员之间相互学习、相互理解,相互支持、共同成长,已成为共同克服来自社会竞争中的压力和困难,保持家庭的和谐和健康的可持续发展必由之路。当前,孩子对父母最大的不满足是“自己不学习”。学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙。创建学习型家庭,家长要做到“十要”“十不要”。十要l、在家庭中创设一个良好的学习环境。2、父母要带头学知识、学技能、长智慧。3、要经常和家人一起看

44、书读报,讨论交流,分享成果。4、遇到困难和矛盾时,家人之间要相互理解与支持。5、要经常与家人一起参加文娱体育活动。6、要尊重孩子,学会倾听孩子的心声。7、要经常与孩子沟通,成为孩子的朋友。8、多给家人一点微笑和赞美,要经常给家人带来快乐。9、全面关心孩子成长,要尊重孩子的兴趣和爱好。lO、家庭成员之间要相互支持,实现家庭的可持续发展。十不要1、工作再忙,也不要忘记抽时间与孩子沟通。2、如果孩子有了点滴进步,不要忘记说一声:“孩子,你真棒!”。3、如果孩子犯了错误,也不要展现权威,简单粗暴,棍棒加唠叨。4、如果孩子在学习中遇到困难,不要忘记给孩子说一句鼓励的话。5、如果你错怪了孩子,不要忘记对孩子说一声:“对不起!”6、如果孩子在做作业,千万不要打麻将影响他的学习。7、凡是孩子自己能干的事,不要去包办代替。8、如果你与孩子谈话时,不要忘记“弯下身段”学会平等地商量。9、如果你向孩子提出要求时,不要忘记把“补偿心换成“平常心”。1O、如果你拿到孩子学习成绩单时,不要盲目与别人攀比。涡阳县实验中学2022年8月第 24 页 共 24 页

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