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1、芳菲怡然，书香满堂爱心与教育 - 素质教育探索手记读书随笔莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。“教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格”；“一个教师能走多远，她的学生就能走多远”；“教师因读书铸就备课灵魂，便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任感，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底线。”我喜欢书的味道，喜欢沉浸在书的世界里。遇见有书的地方，我都会驻足几分，无意间在书店里看见了著名教育家xxx 老师的代表作爱心与教育素质教育探索手记我便深深的被吸引了。当我废寝忘食完整地读完了xxx 老师的这部己经打动
2、过无数人的教育名著爱心与教育素质教育探索手记，内心深处除了“感动”，便是“震撼”。xxx 老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又怎样地爱他，真是让人感动。 xxx基曾经说过：“把整个心灵献给孩子”。尤其是读了 xxx 老师的爱心与教育素质教育探索手记，一个精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 个感人肺腑的生动故事深深地吸引震撼着我。在这本著作里，xxx 老师所具有的一颗童心令我仰慕，李老师对学生的爱心更是令我震撼！学生生
3、日时亲手送上的一本书、一张贺卡、几句诚心的祝福，为学生办生日晚会，跟学生一起举行篝火晚会，一直关注高考落榜学生宁玮令学生感动的同时，也折射出了师者崇高的师德风范，然而李老师却把这一切说成是“在还学生的债”，这是何等的难能可贵。“春种一粒粟，秋收万颗籽。”当看到学生精心准备的生日礼物时，那一刻，难道不是为人师者最大的幸福吗？当一个教师能够真正在与学生的交流中获益，提升自己的时候，他收获的便是人生最大的幸福。冰心说过“爱在左，责任在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦， 有泪可流，却觉得幸福。 ”爱心与教育素质教育探索手记放置床
4、头，每天晚上临睡前细心研读，却时常被书中的精彩内容深深感染，和书中的人物一起共鸣。这本号称“让所有人感动流泪的教育故事”，甚至连“前言”“后记”“补记”“附一二三四”都一字不落地如饮甘露一般读过了。感叹于“开卷有益”的道理所在，更多的是一种感染，就如同在跟大师对话，能从中获得许多启迪，让自己的教育教学工作开展得更加从容。xxx 老师在书中用一个个鲜活生动的教育成功事例反复证明精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 的那样：“师生间的感情，
5、是教育成功的第一块基石。”而离开了老师的爱心，感情的建立便是无源之水。菲怡然书香径教师讲坛满堂春”，“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”从教学过程中，拥有一颗爱心，真心付出，孩子们也同样对你真心喜欢。爱心还表现于对学生的赞美与宽容，尊重孩子的成功，哪怕只有一点点的成绩，不要吝啬赞美，你会发现他们脸腮甜甜的微笑让人陶醉，这种无名的爱融入彼此，也教育了他们要继续努力争取更好的成绩; 犯了过错，要细心教导，让他们感受老师是因为爱他们才教导他们的，这种爱不需要言语来表达，他们也能感受到老师的一颗爱心，于是，他们就会注意下次类似的错误。因为有了爱心，让孩子努力争取，改错，会发现，这样的教育更有意义，也让
6、人更容易接受 ! 也就是说，我们不仅需要有颗爱人的心，更要的是一颗智慧的爱心!“以心灵赢得心灵， 以人格塑造人格”这是xxx 教师的教育名言，也是其教育的宗旨和指导思想。爱心与教育这本书也是作者爱心与智慧的升华，也是一曲用爱心来谱写的教育之歌！爱心成就梦想，爱心传递希望，爱心唤醒力量，爱心铸就辉煌。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”让教育教精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 学中，让我们春风化雨，去滋润每一位学生的心田，让我们的爱在每一个学生心间生根发芽，直至爱满人间。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -