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1、一年级语文下册第4课时四个太阳知识点归纳教材分析：四个太阳一篇散文，写“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述，每个自然段写了一个季节。每个段落结构相似，都是先写画什么颜色的太阳，再写在阳光照耀下，这个季节呈现的美好。我会写：太ti（太后）（太子）（太阳）（太平）阳yng（阳光）（阳台）（太阳）（夕阳）校xio（校长）（学校）（校门）（母校）金jn（金鱼）（五金）（金子）（金山）秋qi（秋天）（秋千）（秋风）（秋水）因yn（主因）（因为）（因果）（原因）为wi（为人） （以为）（认为）wi（为何） （为了） （因为）（为
2、什么）我会认：道 do（道路） 送 sng（送给）忙 mng（连忙） 尝 chng（品尝）香 xing（香气） 甜 tin（甜美）温 wn（温暖） 暖 nun（暖和）该 gi（应该） 颜 yn（颜色）易错的字：为：笔顺是点、撇、横折钩、点。部首：舌（甜） 页（颜）多音字：为 wi （ 以为 ） wi（ 因为 ）近义词：清凉凉爽 邀请邀约反义词：清凉炎热 温暖寒冷一课一练：自问自答的句子又叫设问句，就是先提出问题，然后自己回答。如：“春天，春天的太阳该画什么颜色呢?哦，画个彩色的。”冬天到了，青蛙跑到哪里去了?哦，它躲在洞里睡着啦！“课后习题答案：1、朗读课文，说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成冰雪世界。2、读一读，记一记。高山 果园 田野碧绿 金黄 火红清凉 香甜 温暖 仅供参考