竞聘德育主任演讲稿-[竞聘德育主任演讲稿-——给我一缕阳光-还你一片灿烂].docx

上传人:知****量 文档编号:13094491 上传时间:2022-04-27 格式:DOCX 页数:6 大小:19.09KB
返回 下载 相关 举报
竞聘德育主任演讲稿-[竞聘德育主任演讲稿-——给我一缕阳光-还你一片灿烂].docx_第1页
第1页 / 共6页
竞聘德育主任演讲稿-[竞聘德育主任演讲稿-——给我一缕阳光-还你一片灿烂].docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《竞聘德育主任演讲稿-[竞聘德育主任演讲稿-——给我一缕阳光-还你一片灿烂].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《竞聘德育主任演讲稿-[竞聘德育主任演讲稿-——给我一缕阳光-还你一片灿烂].docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、竞聘德育主任演讲稿 竞聘德育主任演讲稿,给我一缕阳光,还你一片灿烂竞聘德育主任演讲稿 给我一缕阳光,还你一片灿烂 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们: 大家好! 我今天演讲的题目是给我一缕阳光,还你一片灿烂。 之所以我有激情参加竞聘,是因为我的心中充满了感激。之所以我有胆识参加竞聘,是因为身边有支持信任我的各位同仁; 之所以我有信心参加竞聘,是因为我坚信我还能在管理工作中能带给大家别样的精彩。 下面我想对自己竞聘的德育工作岗位谈一谈自己肤浅的看法: 首先我认为德育部门要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、激励和鼓舞,形成“

2、学校无小事,事事是教育; 教师无小节,处处是楷模”的德育情境。 然后我想主要从三方面抓德育工作: 第一、班主任队伍建设 班主任是学校德育工作的主力军,是促进学生全面健康成长的骨干力量,是全面提高教育教学质量的核心人物。所以加强班主任队伍建设,是搞好学校德育工作的关键。我认为我们应该为班主任创造条件,支持班主任工作; 制定有利于班主任工作的各项政策,组织班主任学习教育理论和班级管理知识; 树立先进典型,表彰先进班主任; 鼓励学习先进班主任的工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以

3、个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。 第二、抓好学生的养成教育 每一个年龄段的孩子都存在比较明显的共性,我们可以通过一系列的活动来对他们进行行为习惯养成教育。这些活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。我仅举一例:初始年级的第一课我认为不应该是空洞的说教,它可以是学唱我们沔中的校歌。因为沔中校歌歌词美旋律美情感美,是第一课的最好教材。它能润物细无声的培养起孩子爱校的良好情感。 第三抓好校园文化建设 大家都知道:学校塑胶运动场修成以后,有关体育方面的活动已经很好的开展了起来,这大大的激发了学生的运动兴趣,增强了学生的体质。但学生的“琴棋书画,演唱说舞”的多方面能力在我校大大缺失了。我清楚的记得0

4、8年秋搞了一次合唱比赛,可到如今已整整5年了。所以我认为应该把我们的“校园艺术节”红红火火的开展起来。 最后,我想到了阿基米德的一句名言: “给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,但我敢说: “只要你们能给我一缕阳光,我将还大家一片灿烂。” 谢谢大家! 附: 人生履历及主要成绩 199171999.8,青涩阶段,我在当时的合川黄土镇三觉完小任教,过着世外桃源的生活。这8年,我一直担任班主任工作,担任过语文教师、数学教师,曾两次辅导学生获得全国数学奥赛二等奖,本人也因此在全镇教师代表大会上获得精神及物质奖励。 1999.92002.8,过渡阶段,我任教于合川香龙初

5、级中学,这3年,我仍担任着班主任工作,主要担任语文教学工作,同时兼任历史教学工作,曾多次辅导学生获得合川区级作文比赛二、三等奖。 2002.9现在,基本成熟阶段,我任教于合川小沔高级中学,这11年期间,我担任了9年班主任工作,任教学科是语文。这11年,我带领的班级曾多次获得“优秀班集体”的光荣称号。 以下是这11年来的成绩: 班主任工作方面:2009年9月,在20082009学年度工作突出,成绩显著,被评为优秀班主任; 2010年元月,在我校“增强法制安全意识,构建平安和谐校园”法制安全主题教育活动中,荣获优秀指导教师奖,所指导班级荣获比赛一等奖; 2010年9月,在20092010学年度工作

6、突出,成绩显著,被评为优秀班主任。 除此之外,我辅导的学生还多次在区级、校级的文体比赛、演讲比赛和作文比赛中获一、二、三等奖。 教学科研方面:2002年7月,论文教法要因地制宜,传授知识应适可而止在“全国创新教育论文征文”评选活动中,荣获优秀教研成果二等奖,并出版于全国创新论文集一书; 2006年,参与了合川区教育科研课题农村普通中学学生作文语言诗意化途径研究,2010年已经结题; 2006年5月,在20032004年专业技术人员年度考核优秀; 2008年4月,在20062007年专业技术人员年度考核优秀; 2008年7月,论文浅谈音乐在语文教学中的运用荣获“*市2007年第四届基础教育课程改

7、革论文大赛”三等奖; 2009年6月,论文浅谈如何打造农村普通高中作文的亮点在*市第六届学习指导优秀论文比赛中,荣获二等奖; 2009年10月,论文浅谈如何打造农村普通高中作文的亮点的子课题之一出版于教育丛书中华创新教育论坛一书中,并同时被评为优秀论文一等奖; 2009年11月,在*市合川区“中华魂”(祖国在我心中)读书活动中学组征文比赛中,成绩显著,被评为优秀指导教师; 2011年12月,文章高中语文课堂教学反思在新课程学习杂志2011年第12期发表,并获一等奖; 2012年1月,文章高中语文课堂教学反思在合川教学研究杂志2012年第一期登出; 2012年3月,文章小说还是可以读点被教育专刊

8、师资建设刊登于2012年第三期; 2012年4月,论文春风化丝雨,润物细无声荣获“第八届全市基础教育课程改革征文大赛”三等奖; 2012年6月,在合川区五好小公民“文明美德伴我成长”征文比赛指导教师一等奖; 论文春风化丝雨,润物细无声在合川教学研究杂志2011年第六期登出; 2013年7月,在全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起”主题教育活动中,辅导学生陈小燕获得征文一等奖,本人获征文指导教师一等奖; 除此之外,我辅导的学生还多次在区级、校级的作文比赛中获一、二、三等奖。 个人方面:诗歌声声慢于2006年12月被合川龙市中学校刊收集,并编辑出版; 2012年7月,我参与了北师大版教材的教辅资料课时同步学练测的修订工作,并任编委成员; 2012年12月,我担任了人教版教材的教辅资料思维模块案例导学第五、六单元的编撰工作,并任编委成员,此书已在全国发行,不少重点中学已经开始运用此资料。 第 6 页 共 6 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁