高考复习正确使用词语(包含成语)-PPT优秀课件(3份打包).ppt

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1、A一旦一旦则则/也也即使即使然而然而B倘若倘若那么那么进而进而/由于由于所以所以C假如假如则则甚至甚至更更/那么那么D只要只要/而且而且还还虽然虽然但但A/这这如果如果而且而且那么那么也也B最好最好当然当然一旦一旦/而且而且就就C一定一定也也如果如果并且并且因此因此/D尽量尽量/因为因为进而进而所以所以仍仍A其实这其实这而而要要确定确定所以所以/B这其实这其实/能能认为认为因为因为即使即使C实际上实际上却却会会/可能可能就是就是D这这当然当然就是就是如果如果/虽然虽然方法示例方法示例应用体验应用体验(选词填空选词填空) 词义的轻重不同,它的用法也词义的轻重不同,它的用法也就不一样。一组词的意义

2、基本相同,就不一样。一组词的意义基本相同,但是有的表示程度深、性质重,有但是有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。的表示程度浅、性质轻。如:妨碍、妨害如:妨碍、妨害 辨析:辨析:“妨碍妨碍”指对人或事造指对人或事造成一定的障碍,词义较轻。例如:成一定的障碍,词义较轻。例如:这么晚了还放录音机,会妨碍别人这么晚了还放录音机,会妨碍别人休息的。休息的。“妨害妨害”指使人或事物受指使人或事物受到损害,词义较重。如:到损害,词义较重。如:在瓜果蔬在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接妨害人们的菜上喷洒农药,会直接妨害人们的健康。健康。方法示例方法示例应用体验应用体验(选词填空选词填空)方法示例方法示例

3、应用体验应用体验(选词填空选词填空)方法示例方法示例应用体验应用体验(选词填空选词填空)方法示例方法示例应用体验应用体验(选词填空选词填空)方法示例方法示例方法示例方法示例方法示例方法示例应用体验应用体验(选词填空选词填空)有些词语意义虽有些词语意义虽然接近,但其习惯然接近,但其习惯用法不同。用法不同。 如:捉摸、琢磨如:捉摸、琢磨 辨析:辨析:“捉摸捉摸”习惯上用于否定句,习惯上用于否定句,“琢磨琢磨”习惯上用习惯上用于肯定句。于肯定句。 方法示例方法示例应用体验应用体验(选词填空选词填空)从感情色彩论,词语从感情色彩论,词语可分为褒义可分为褒义(含肯定、赞含肯定、赞许、喜悦的感情许、喜悦的

4、感情)、贬义、贬义(含否定、贬斥、憎恶的含否定、贬斥、憎恶的感情感情)和中性和中性(既不明显褒既不明显褒奖,也不明显贬斥奖,也不明显贬斥)三种。三种。 如如“牟取牟取”与与“谋谋取取”,“牟取牟取”含贬义,含贬义,而而“谋取谋取”属中性词。属中性词。方法示例方法示例应用体验应用体验(选词填空选词填空) 语体指为适应不同交际需语体指为适应不同交际需要而形成的语言体式,一般分要而形成的语言体式,一般分为口语为口语(通俗通俗)和书面语和书面语(较庄重较庄重文雅文雅)两大类,书面语又可分两大类,书面语又可分为公文语体、科技语体、文艺为公文语体、科技语体、文艺语体、政论语体等。语体、政论语体等。 如如“

5、见面见面”和和“会见会见”,“办法办法”和和“措施措施”,“害害怕怕”和和“恐惧恐惧”,都有口语语,都有口语语体和书面语体之分。体和书面语体之分。“盐盐”和和“氯化钠氯化钠”,则是一般用语和,则是一般用语和专业术语的区别。专业术语的区别。表并列表并列的的一方面一方面另一方面另一方面有时有时有时有时 既既(又又)又又表选择表选择的的不是不是就是就是是是还是还是与其与其不如不如宁可宁可也不也不表递进表递进的的不但不但而且而且尚且尚且何况何况表转折表转折的的虽然虽然但是但是尽管尽管可是可是表条件表条件的的只要只要就就只有只有才才无论无论都都不管不管总是总是表假设表假设的的如果如果那么那么即使即使也也

6、表因果表因果的的因为因为所以所以既然既然就就实词和虚词实词和虚词高考中的高考中的“新贵新贵”,语基中的,语基中的“基础基础” 结结 束束 高 考 怎 么 考高 考 怎 么 考题 目 怎 么 做题 目 怎 么 做跟踪检测跟踪检测名言摘抄名言摘抄 青年时种下什么,老年时就收获什么。青年时种下什么,老年时就收获什么。 易卜生易卜生 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 托尔斯泰托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达达芬奇芬奇 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,

7、投入到无限的为人民服务之中去。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋雷锋 人的天职在勇于探索真理。人的天职在勇于探索真理。 哥白尼哥白尼 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 雨果雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才人们常觉得准备的阶

8、段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。是浪费了时间。 罗曼罗曼.罗兰罗兰 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 萧楚女萧楚女 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。 高尔基高尔基 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。 爱迪生爱迪生 如果你希望成功,当以恒心为良友

9、,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 爱迪生爱迪生 如果是玫瑰,它总会开花的。如果是玫瑰,它总会开花的。 歌德歌德 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 牛顿牛顿 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 华罗庚华罗庚 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向刘向 生活便是寻求新的知识。生活

10、便是寻求新的知识。 门捷列夫门捷列夫 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。 卢梭卢梭 生活的理想,就是为了理想的生活。生活的理想,就是为了理想的生活。 张闻天张闻天 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 高尔基高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 左拉左拉 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。生活最沉重的负担不是工

11、作,而是无聊。 罗曼罗曼罗兰罗兰 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金巴金 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 裴多菲裴多菲 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。 鲁迅鲁迅 时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。 卓别林卓别林 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人

12、都不是二十四小时。 赫胥黎赫胥黎A假设假设/从而从而因而因而反而反而B如果如果而而甚至甚至从而从而因此因此否则否则C假设假设/因而因而因此因此否则否则D如果如果而而甚至甚至因而因而因而因而/A因为因为只要只要/虽然虽然因为因为更更B因此因此如果如果反而反而/不仅不仅而且而且C所以所以但是但是却却即使即使首要首要/D/可是可是反而反而固然固然首先首先最最A虽然虽然也也就是就是一旦一旦虽然虽然/B就是就是也也再再如果如果就就尽管尽管C即使即使就就因为因为如果如果也也不管不管D虽然虽然还是还是因为因为只要只要也也尽管尽管名言摘抄名言摘抄关于读书的名人名言关于读书的名人名言50条条 我一生的嗜好,除了

13、革命之外,我一生的嗜好,除了革命之外,-就是读书。我一天不读书,就不能够生活。就是读书。我一天不读书,就不能够生活。-孙中山孙中山读书破万卷,下笔如有神。读书破万卷,下笔如有神。-杜甫杜甫读万卷书,行万里路。读万卷书,行万里路。-顾炎武顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮朱煮

14、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁胡居仁明明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。书犹药也,善读之可以医愚。-刘向刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱

15、苦。-郑板桥郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄郑玄知识,主要是靠主动知识,主要是靠主动抓抓出来的,不是靠出来的,不是靠教教出来的。出来的。-钱三强钱三强学而不厌,诲人不倦。学而不厌,诲人不倦。-孔丘孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。-陆珑陆珑清清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况荀况学而时习之,不亦悦乎!学而时习之,不亦悦乎!-孔丘孔丘倘能生存,我当然仍要学习。倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅鲁迅热爱书吧热爱书吧-这是知识的泉源!这是知识的泉源!-高尔基高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗弗 培根培根

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