《2019-2020学年七年级语文下册《白鹅》导学-新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年七年级语文下册《白鹅》导学-新人教版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019-2020学年七年级语文下册白鹅导学 新人教版年级： 日课题：3 白鹅1.掌握本课生字词和成语； 2.学习课文抓住动物的特点进行描写和对比的手法；3.学习写充满情趣的短文。自主学习合作探究展示分享第一课时一、 听写上节课的生字词语 二、 自主学习1. 简介作者和了解写作背景 2.初读课文，给下列加点字注音：冥顽（ ） 叫嚣（ ） 引吭（ ） 局促（ ） 奢侈( )窥伺（ ） 盛馔（ ） 岑寂（ ） 北碚（ ） 麒麟（ ）猥鄙（ ） 轧轧（ ） 分娩（ ） 左顾右盼（ ） 三眼一板（ ） 蹑手蹑脚（ ） 不胜其烦（ ）2.解释下列词语。左顾右盼： 蹑手蹑脚:三眼一板： 猥鄙:3.朗读课文
2、。三、合作探究1作者认为白鹅最大的特点是什么？2.作者是从哪几个方面来描写白鹅这一特点的？3.作者为了突出白鹅最大的特点是高傲，采用了最明显的写作手法是什么？4.写白鹅与哪些动物进行比较，这样写有什么好处？头：叫声：步态：吃饭：第二课时5.作者喜爱这只白鹅的原因是什么？6.细读第5自然段中“它每天或隔天生一个蛋说是怕鹅看见了要生气。”分析它是如何表现情趣的？7.看16页的两幅插图，体会表现童趣的快乐。8.同学间相互讲充满童趣的事，注意表达出天真烂漫的情趣。三、 各小组展示1.本文作者 ，现代著名的 、 、 。作者从 、 、 、 四个方面展现白鹅的高傲，作者喜欢鹅，一是： ，二是： 。2.抄写本课生字词；3.完成本课基训练习。4.以“童趣”为题写一段话：个性教案我感兴趣的地方我的收获我的疑问参与课堂学习情况自我评价