2019-2020学年高考数学一轮复习-第7课时-二倍角的三角函数(2)教学案.doc

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2019-2020学年高考数学一轮复习 第7课时 二倍角的三角函数(2)教学案【课题】二倍角的三角函数(2)【学习目标】:(1)能利用倍角公式进行简单的化简、求值和证明.(2)能利用倍角公式解决一些综合性的问题.【知识点回顾】1.二倍角的正弦、余弦、正切公式:(1) (2) (3) 2. 公式的变形:3.恒等式的证明:【基础知识】1. 化简 .2.化简:= .3.已知= .4. 若且则= .5.(1)已知 .(2) .【例题分析】例1 (1)已知求(2)已知求例2 求证:例3 在中,A,B,C为它的三个内角,设向量,与的夹角为, (1)求角B的大小;(2)已知,求 的值.例4 已知函数,(1)求, (2)设,求.【巩固迁移】1.已知sin(x)=,0x,则= .2.已知sin(x)cos(x)=,则cos4x = .3.f(x)=2asin2x2asinx+a+b的定义域是0,,值域是5,1,则a= b= .4.(1)求证:(2)请将(1)中的换成能得到什么结论?(3)在已有结论的基础上,请探索下式的结果:5.求证:6. 在中,已知角A为锐角,且,(1)求的最大值;(2)若,求三角形的三个内角及AC边的长.【反思总结】

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