《2019-2020学年八年级物理新人教版测量小灯泡的电阻-同步练习3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年八年级物理新人教版测量小灯泡的电阻-同步练习3.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019-2020学年八年级物理新人教版测量小灯泡的电阻 同步练习3【例1】在用电压表和电流表测灯泡电阻的实验中:(1)某同学在连接实验电路时还有两根导线未接上,如图652所示.请你在图中用笔画线代替导线帮他把电路连好.图652做此类题时注意:不要改动原有导线,所连导线不要交叉.(2)某同学连完电路后,用开关试触时发现电流表、电压表分别出现如图653所示的情况.电流表产生此现象的原因是.电压表产生此现象的原因是.图653要通过平时的实验与观察分析.解析:(1)还有两根导线,其中一根的一端连接滑动变阻器,据滑动变阻器的使用方法,必须连接下面的接线柱,另一端连接灯泡的左接线柱;另一根要把电压表并联
2、在灯泡两端,所以将负接线柱与灯泡的右边接线柱用导线连接起来.连接电路时,可以先连接除电压表以外的电路,然后将电压表并联在灯泡两端.(2)电流表指针偏向最大刻度的右边,说明电流过大,分析原因可能是电路中电阻小造成的,比如:滑动变阻器连入的电阻为零.也可能是电流表的量程选择太小造成的.而电压表指针反向偏转,说明电压表的正负接线柱接反了.答案:(1)见图654所示图654(2)滑动变阻器接入电路的阻值很小或选择的电流表量程不合理 电压表的正负接线柱接反了【例2】某同学用电压表和电流表测电阻的实验中,下列注意事项中没有必要的是( )A.连接电路时,先断开开关B.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的
3、正极C.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应先选用较大的量程D.将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大位置上E.不能把电流表直接接到电源的正、负极上电流表、电压表的量程选择要适当.尽量让其指针偏转过半,在不超过量程的条件下,尽量使用小量程.解析:为避免电路连接过程中出错造成元件被烧坏,所以先断开开关连接,连接完成,检查无误后,再闭合开关,选项A是必要的;连接电路的过程中可以从电源的正极开始也可以从电源的负极开始,开关在串联电路中的位置不会影响其控制作用,所以开关可以靠近电源正极,也可以靠近负极,所以选项B是没有必要的要求;为避免电流或电压过大烧坏电流表或电压表,所以要试触,且用最大
4、的量程,选项C是必须的步骤;滑动变阻器除了改变电路中电流的作用外,还有一个作用就是保护电路,为防止电流过大损坏电流表,闭合开关前滑片要移至电阻最大位置,所以D选项是必要的;如果电流表直接接在电源的两端,电流过大会烧坏电流表,所以E选项是必要的.答案:B此题从多方面考查电路连接过程中需要注意的事项:开关的通断、电路连接顺序、电表量程的选择、滑动变阻器的连接、电流表的连接.对于多方面考查的选择题,应该按照要求逐一判断.【例3】现有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个已知阻值的定值电阻R0,导线若干.用上述器材测定电阻Rx的阻值,电路不能拆卸测量.要求:(1)画出电路图;(2)简要写出实验步骤,并用字母表示测量的物理量;(3)写出待测电阻Rx阻值的表达式.解答:方法1:(1)电路图如图655甲所示.(2)实验步骤:断开开关S,读出电流表的示数I1;闭合开关S,读出电流表的示数I2.本题中没有电压表,应尽量发挥电流表的作用,实现多次测量,为达此目的,应发挥开关的控制作用.开关可以实现:通路;开路;短路.(3)Rx的数学表达式为:Rx=R0.方法2:(1)电路图如图655乙所示.图655(2)实验步骤:闭合开关S,读出电流表的示数I1;断开开关S,读出电流表的示数I2.(3)Rx的数学表达式为:Rx=R0.最后的表达式要用已知条件和测得量表示.