《2019年八年级语文上册《蜡烛》学案-新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年八年级语文上册《蜡烛》学案-新人教版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、科目语文班级：学生姓名课题课 型新授课时1课时备课组长签字学习目标：1. 整体把握故事内容，体会作品中反映的军民情谊。2. 揣摩语言，着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用。3. 把握老妇人这个人物形象，体会人物的思想感情。学习重点从字里行间感受人物丰富的情感世界。学习难点结尾段深刻含义的理解。2019年八年级语文上册蜡烛学案 新人教版蜡烛一、 课前准备助读： 这是一篇战地通讯，作者作为随军记者，在采访过程中收集到了这由感人肺腑的故事。1、给加点字注音，并将词语抄写两遍。烧灼（） 拂晓（ ）瓦砾（ ）鞠躬（）（ ） 地窖（） 匍匐 （ ）（ ） 偷袭（ ） 肃穆（ ）腋窝（ ） 2、解释成语并
2、给加点字注音：名副（ ）其实 4、速读课文，用简洁的语言概括故事情节。 二、 课堂学习1、找出文中刻画老妇人典型语句作批注，并选择一处写下来。2、如何理解结尾段的深刻含义？ 三、 随堂检测1、选择下列加粗字注音完全正确的一项是（ ）A偷袭（x） 手臂（bi）珍藏（cng）B附近（f） 埋葬（zng）掩护（yn）C间歇（jin） 地窖（jio）匍匐（p）D瓦砾（l） 腋窝（y）僵硬（yng）2、对下列句中标点符号理解有误的一项是（ ）A老妇人育乞西本来住在那座房屋的第二层，这是她死了的男人守桥的更夫留给她的。（破折号表示解释）B走了不多几步，她马上找到她要的东西了：一个大的炮弹坑。（冒号表示解释）C她双手捧起弹坑四周的浮土（浮土有这么多），一捧一捧慢慢地放在死者身上。（括号表示补充说明）四、 拓展延伸1.给下列字注音、组词。砾( )_ 窖( )_ 烁( )_ 窑( )_拂( )_ 截( )_沸( )_ 载( )_2、试分析下边两句中加点的词用的好在哪里？（1）老师对全班同学说：“同学们，别忘了，我们是学生，我们的主要任务是学习。”（2）他埋怨我说：“你让我给你借小说，人家借来了，你又不看。” 五、小结反思 蜡烛诗歌仿写作文