2019-2020学年中考语文-文言文复习-出师表(第二课时)导学案.doc

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1、2019-2020学年中考语文 文言文复习 出师表(第二课时)导学案一、A、臣本布衣尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎而忠陛下之职份也。 1、这两段文字选自的出师表,“表”是_。 2、解释下列划线词语的意思。 由是感激( ) 遂许先帝以驱驰( ) 故五月渡沪( ) 深入不毛( ) 臣本布衣( ) 三顾臣于草庐之中( ) 先帝不以臣卑鄙 ( ) 以光先帝遗德 ( ) 是以先帝简拔以遗陛下 ( ) 悉以咨之 ( )3、第段说先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也,大事在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答:_。 4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为 _,临危委重任

2、和_。作者回顾这些往事的目的是_ _。(用自己的话概括作答)。 5、用一个成语概括:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。_。 6、“由是感激”中的“是”指代什么?_(用原文作答)。 7、把下列句子翻译成现代汉语。 苟全性命于乱世,不求闻达于诸候_ 受任于败军之际,奉命于危难之间_ 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也_ 此诚危急存亡之秋也。译:_ 今当远离,临表涕零,不知所言。译:_探究案1、第一自然段翻译并探究: (1)当时的不利条件是什么?(AB层) (2)当时的有利条件是什么?(AB层) (2)如何具体执行?(AB层) (3)内外异法”内外各指什么?(AB层) 3、第

3、三、四自然段翻译并探究(1) 举荐了哪些人?为什么要举荐这些人?(AB层) (2)提出亲贤的具体作法是什么?(AB层) (3)亲贤的好处是什么?(ABC层) 4、第五自然段翻译并探究(1)本段的中心句是哪句? (ABC层) (2)先汉兴隆的原因是什么?(正面):(ABC层) (3)后汉倾颓的原因是什么?(反面):(ABC层) (4)“每与臣论此事”中“此”指什么?(A层) (5)“汉室之隆,可计日而待也”的主要条件是什么?(A层)5、第六自然段翻译并探究 (1) 找出表明作者出身的语句。(ABC层) (2) 当时作者的志趣是什么?(ABC层) (3) “感激”的原因是什么?(ABC层) 6、第七段翻译并探究 (1)亮夙夜忧叹的原因?(AB层) (2)表明伐魏时机成熟的句子?(AB层) 7、第八段翻译并探究 哪一句话表现了亮以身许国的意志和决心。(A层)拓展案(A层)A、诸葛亮给刘禅提出了哪几条建议?你以为哪一条最为重要,为什么?请结合相关历史谈谈自己的看法。

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