2019年八年级数学下册《19.2.1-正比例函数(第1课时)》导学案(新版)新人教版-.doc

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1、2019年八年级数学下册19.2.1 正比例函数(第1课时)导学案(新版)新人教版 一、学习目标 : 理解正比例函数的解析式,熟练地求正比例函数的解析式。重点 正确理解正比例函数的概念。难点 根据已知条件写出正比例函数解析式。二、自主学习 阅读课本P86-P87内容回答下列问题: 问题1、2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km,设列车的平均速度为300km/h.(1) 列车从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需 小时,(结果保留一位小数)(2) 列车的行程y(单位:km)是与运行时间t(单位:h)的函数吗?它们之间的数量关系是: 。(注意:实际问题要给出自变量的范围)(3) 由(2

2、)中的关系式求出当t=2.5时,y= ;当y=1200时,t= .(4)列车从北京南站出发2.5h后,是否已经过了距始发站1100km的南京南站? 问题2、下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,写出函数解析式:(1)圆的周长L随半径r的变化而变化。 (2)铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位: g)随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化。 (3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化。 (4)冷冻一个0的物体,使它每分钟下降2,物体的温度T(单位:)随时间t(单位:min)的变化而变化。 以上问题中的函数都是常数与自变量的 的形式。定义 :形如的函数叫做正比例函数,其中k叫做,k必须满足的条件是,变量x的指数是。三、合作探究1、若是正比例函数,求m的值2、已知y与x成正比例,当x=2时y-4,求y与x之间的函数关系式。解:设y=kx(k是不为0的常数),当x=2时y-4 故:k= y与x之间的函数关系式为: (以上先设出待定系数k,再由条件求出k,从而确定函数解析式的方法,叫待定系数法。注意这里的y与x是变量哟。)变式题:已知y与x+2成正比例,当x=3时y10,求y与x之间的函数关系式。四、当堂检测:完成教材第87页练习题。

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